六一学习雷锋、做美德少年签名寄语活动方案

篇2：国旗下讲话：学习雷锋好榜样

　　国旗下讲话：学习雷锋好榜样

　　领1：曾经，有一位战友，他是主席的好战士，党的好同志。

　　领2：曾经，有一位朋友，他是人民的好孩子，民族的脊梁。

　　众：他就是雷锋，我们的好榜样！

　　领1&左组：他，生在穷苦人家；

　　领2&右组：他，长在绿色军营。

　　领1&右组：他，从小辛勤工作；

　　领2&左组：他，最终因公殉职。

　　众：他就是雷锋，勤奋的工作者。

　　右组：他，毫不利己；

　　左组：他，专门利人；

　　领1：他，出行一千里；

　　领2：他，善行一火车。

　　众：他就是雷锋，感人地为人民服务。

　　众：他就是雷锋，一个永不生锈的螺丝钉。

　　领1：雷锋，他留下了诸多事迹。

　　众：我们想知道。

　　领2：雷锋，他留下了诸多善行。

　　众：我们开始说。

　　甲：有一次，雷锋出差时，遇到一位弄丢了钱包和车票的中年妇女，他毫不犹豫的用自己的生活费为那位妇女买了车票，并把自己的钱塞给她。妇女含着热泪问道：“小兄弟，你叫什么名字？你家住在哪里？”雷锋答道--

　　众：“我叫解放军，就住在中国！”

　　乙：有一次雷锋生病到卫生连看病，回来的路上看见一个工地正在施工。他不顾自己身体的不舒服，立刻加入工地的运砖行列中。当别人问他为什么这么做时，他说--

　　众：“为社会主义添砖加瓦，我义不容辞！”

　　领1：在《雷锋日记》中，有这样一段话“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。”

　　领2：在雷锋精神的照耀下，大家这样说--

　　甲：哥哥说：他是一幅美丽的画。

　　乙：姐姐说：他是一首悦耳的歌。

　　丙；妈妈说：他是月亮，是盏指路的明灯；

　　丁：爸爸说：他是太阳，能照亮世界每个角落；

　　合：老师说： 他是一粒种子，能结出亿万枚硕果。

　　众：我说：要问他是谁--

　　昨天他是雷锋，今天该是你,是我！

　　甲：当你发现学校的公物又一次遭到破坏的时候；

　　众：“我们需要雷锋！”

　　乙：当你看到地面上一张张废纸屑的时候；

　　众：“我们需要雷锋！”

　　丙：当你遇到孤单无助的低年级弟弟妹妹时，

　　“我们需要雷锋！”

　　丁：当你面临危险，感到手足无措的时候，

　　众：“我们需要雷锋！”

　　众：让我们一起“学习雷锋好榜样！”

篇3：国旗下的讲话：学习雷锋争做文明少年

　　国旗下的讲话：学习雷锋争做文明少年

同学们：

　　你们知道吗？有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！

　　同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫──雷锋。

　　孩子们在这三月的春风吹遍大江南北，万物吐露出芬芳之时，你们想对可亲可敬的雷锋叔叔说些什么呢？

　　（生）给雷锋叔叔的诗

　　雷锋叔叔，

　　你离开我们已很久很久，

　　但是你的故事像星星一样多，

　　你背伙伴过河，

　　你扶大娘上火车，

　　你冒雨送大娘和孩子回家，

　　你到工地去干活，

　　你打扫车站为旅客服务。

　　啊，雷锋叔叔，

　　你的故事讲也讲不完。

　　雷锋叔叔，

　　你离开我们已经很久很久，

　　但是你的精神永远留在人间，

　　我会在公共汽车上给老人让座，

　　我会看见垃圾就捡起来，

　　我会把零化钱捐给希望小学，

　　我会把摔跤的小朋友扶起来。

　　啊，雷锋叔叔，

　　我要做的事情还很多很多。

　　雷锋叔叔，

　　你离开我们已经很久很久，

　　但是你的名字永远刻在我心中。

　　孩子们，听了你们的朗诵，让我深刻体会到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们身边。

　　同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人。同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！ 同学们，让我们立即行动起来，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，争做一个21世纪的文明好少年吧！

　　我的演讲到此结束。谢谢大家！