班主任基本功比赛随想：小有规模 大有收获

篇2：中小学音乐、美术教师基本功比赛方案

　　中小学音乐、美术教师基本功比赛方案

　　（一）参赛对象：年龄在45周岁以下的中小学在职在岗音乐、美术专兼职教师。专职教师必须参加。

　　（二）比赛时间：6月下旬

　　（三）比赛内容：

　　1、音乐

　　（1）声乐。演唱一首自选独唱歌曲，自备伴奏带或钢琴伴奏，限时5分钟。

　　（2）自弹自唱。根据指定的中小学教材歌曲，边演唱用钢琴作即兴伴奏。

　　（3）器乐或舞蹈：两项中任选一项。乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器（竖笛、口琴等），乐器自备，演奏一首自选独奏曲，可使用自备的伴奏带；舞蹈内容自选，舞蹈音乐可用伴奏带，服装和伴奏带均自备。限时6分钟。

　　2、美术

　　（1）设计制作。根据现场命题进行立体造型设计制作，工具、材料自备。要求利用乡土特色材料或废旧材料，所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为120分钟。

　　（2）色彩静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩画种任选，除画纸（四开）外，其他工具材料自备。时间为120分钟。

　　（3）动漫设计。根据现场命题进行动漫设计制作，要求选手画5幅分镜头草图，并附文字说明；作品尺寸为640*480像素、24帧/秒；电脑及制作软件由比赛现场提供，作品配乐素材由选手自备（是否配乐不作统一要求）。时间为120分。

　　（4）水墨画创作。根据现场命题进行创作，除宣纸（4尺3开）外，其他工具材料自备。时间为120分钟。

　　（四）比赛要求：

　　1、各教师须在6月1日前将比赛报名表报承办学校。另行通知。

　　2、已参加过市级及以上音乐、美术教师基本功比赛或参加往届区教师基本功比赛获得过综合一等奖的教师不再参加本次比赛。

　　（五）评奖：

　　评奖分设音乐、美术小学组和中学组并根据年龄段分设一、二、三等奖若干名。

　　区中小学音乐、美术教师教学基本功比赛报名表

篇3：中学学期青年教师教学基本功比赛实施方案

　　中学20**学期青年教师教学基本功比赛实施方案

　　一、指导思想

　　以20**为指导，全面实施素质教育，积极推进新课程改革，促进青年教师专业发展，培养青年教师教学骨干，营造浓烈的教研氛围，提升我校教学教研水平。

　　二、组织领导：

　　1．领导：学校全体行政

　　2．评委：名师、各科教研组长

　　3、工作人员：z

　　三、比赛组别科目安排

　　比赛分理科、文科进行，各组包含如下学科：

　　理科：数学、物理、化学、生物、

　　文科：语文、英语、政治、历史、地理

　　四、参赛选手条件、名额分配

　　1、条件：有经验的教师（任教两年或两年以上教师）。

　　2、语文科、数学科、英语科各两名选手，其他学科各一名选手。

　　五、比赛项目：

　　每位选手上一节汇报课，赛课内容为本学期所用的教材，具体章节自定。

　　六、赛前准备：

　　1、各教研组长于第十一周星期四前到四楼教研室上报参赛教师名单。

　　2、参赛教师于第十一周星期六课间操时间到四楼教研室抽签，确定比赛顺序，请务必准时。

　　3、选手认真准备、试讲，各名师、教研组长、备课组长组织本科组教师试听、试评，确保教学质量。

　　七、赛课所须资料：

　　1、于第十二周星期三前上交教案（50份，由参赛教师自行准备）。

　　2、于第十三周上交教学反思（用A4纸打印）。

　　八、评奖办法：

　　文科、理科各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。分别颁发获奖证书。

　　九、比赛时间和地点：

　　文科：第十二周星期四

　　理科：第十二周星期五

　　地点：教学楼四楼多媒体室

　　区中学教研室