禁毒教育主题班会：学会拒绝珍爱生命
禁毒教育主题班会：珍爱生命 学会拒绝
【背景】在开展毒品预防教育中，深感教育内容存在脱离初中生实际的问题。有的内容过于简单，趣味性不够，有的可操作性不强，不易被学生接受。针对初中生的心理特征，我尝试从知识讲解与实践操作两方面入手。知识讲解深入浅出，条理清晰。活动体验贴近学生生活，帮助学生从具体的情景中尝试学会拒绝毒品的方法和途径，使预防教育落实到学生的实处。
【教学目标】
1. 知识与技能： 初步了解毒品有关知识及其对个人、对家庭、对社会的危害。了解我国法律中打击毒品违法犯罪的法律条款，知道一些毒犯诱惑青少年吸毒的常见手法，懂得一些防御的措施，增强自觉防范和抵制能力。
2.过程与方法：运用多媒体、小品表演、分组讨论等方法;通过案例分析、模拟情景等方法让学生体验、学习"认清诱惑、拒绝毒品"的基本方法，保护自己不受毒品侵害。
3.情感、态度与价值观：培养团队精神，树立远离毒品的意识和安全防范意识，提高学生的防毒能力，努力培养自己的责任感和自我约束能力。养成健康的生活方式，完善人格，意志坚定,防微杜渐，构筑"珍惜生命、远离毒品"的心理防线。
【教学重点】毒品的危害【教学难点】有效预防毒品的侵害。
【教学过程】(图片导入)美丽的罂粟花和罂粟果实。多么娇美艳丽啊，令人沉醉。可有谁想到美丽的背后竟然是陷阱，这些花的果实居然是制毒品的原料。
据联合国的统计表明，全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上，范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区，而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多，其中17～35周岁的青壮年占78%!毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患之一，多少人间悲剧因此而生。所以我们一定要好好地认识毒品。
什么是毒品呢?你知道哪些毒品?(学生回答)图片展示毒品的种类并介绍。主要有*、*、*、*、*、甲基苯丙胺(*)、可卡因、*、*等等。
《刑法》第357条规定："毒品是指*、*、甲基苯丙胺(*)、*、*、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。"这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。
1.毒品的含义和种类 (板书)从三个方面把握毒品的含义。
首先，它是一种麻醉药品和精神药品，广义的。既然是药品，那正常人就是不需要的!只有人生病了，有精神或身体疾病时，如病痛难忍，为减轻病痛才可以使用。既是药品，还得遵医嘱。
其次，毒品使人形成瘾癖，毒品的基本特性。此药非彼药。一般的药，病好了，还想接着吃吗?比如，你得了感冒，高烧流鼻涕。打针吃药，好了。你会说："妈妈，我还要......"(针对初中生，活跃课堂气氛用的。也铺垫了毒品的危害。)展示图片：日本著名影星酒井法子、中国著名导演张元、台湾知名演员孙兴因吸毒而获刑。他们都已名利双收，也知道被公众知道吸毒，将名誉扫地、身败名裂。为什么还要吸毒?(学生回答：他们已经上瘾，身不由己。)斯金纳(Skinner)动物成瘾性实验:把猴子关在设有一个铁棒的铁笼里，只要猴子碰动了铁棒，就会被打一针*。开始，猴子似乎很气愤，因为很痛，便尽量躲避碰撞铁棒。可是一不小心，它还是碰撞了，自然又挨了一针。几天过后，猴子不气愤了。因为每次碰撞打针后，身体里有一种说不出的"快乐"。于是，它开始有意识的碰撞铁棒。随着时间的推移，猴子又发现，以前碰一次铁棒可以获得的"快乐"，现在碰两次也得不到了。怎么办?聪明的猴子便更频繁更猛烈地碰撞铁棒。这时，实验人员安上了另一个可以提供精美食物的装置。但猴子即使在极端饥饿的情况下，也是宁可要*不要食物。现在，实验人员又把*撤去，换上输液的盐水。于是，猴子出现了以下症状：泪水、打哈欠、浑身发抖，焦躁不安......，为了得到曾经有过的"快乐"，它竟绝望地一次次重复着枯燥的碰撞铁棒的动作，毫不气馁。最多的一天内，它竟连续不断地碰撞了两万多次，直到力竭而死。
人脑本来就有一种叫做*肽的物质，以维护人体的正常生理功能，吸毒后，外来的*肽进入人体，人减少和抑制了类*肽的分泌，最终完全停止。只能靠吸毒者吸食外界的*肽维持人体的生理活动。如果停止吸毒，人的生理活动就会出现紊乱，在8-14小时后出现焦虑、恐慌、畏惧和再吸毒品的渴望;36-38小时后各种症状就会达到高潮，犹如万蚁啮骨、万针刺心、万嘴吮血、万虫断筋、万刃裂肤，难以忍受，痛不欲生，于是便有再吸毒品渴望;36-38小时后各种症状就会达到高潮导致精神与行为失控，个别的还会自残自杀。为了摆脱这种痛苦，吸毒者会不顾一切地去寻找毒品，所以有的吸毒者会说出"只要再让我吸一口，马上枪毙也无所谓"的话，就不难理解了。一朝吸毒，终身戒毒。
第三，因为毒品是能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。医生也不能随便使用。毒品作为药品要由国家管制，医生严格按规章制度谨慎使用。
篇2：国旗下演讲：警钟长鸣禁毒教育
国旗下演讲：禁毒教育，警钟长鸣
老师们、同学们：
早上好!我今天演讲的题目是：《禁毒教育，警钟长鸣》。
上周我校开展了有关禁毒的图片展，内容丰富多彩，感人至深。我只要一有时间去会去观看，那一个个画面、一件件真实的事例令人触目惊心!
在此之前，我对毒品的认识很模糊，认为它的危害不过就像人们吸烟一样。但在这次图片展之后，我对“毒品”有了新的认识，原来“毒品”是妻离子散、家破人亡，摧残生命的罪魁祸首!
看着图片上一个个生命悲惨地结束，我开始战栗!我开始厌恶毒品，痛恨生产和销售毒品的人!不禁向世人高呼---为什么世界上要有毒品?
图片上讲诉着一件件因为父母亲吸毒而将自己的孩子卖给他人来换买毒品的钱的事件，也讲诉着一个个因为吸毒而使身体某部分腐烂的事......因为毒品，那些弱小的孩子要忍受折磨、那些原本快乐健康的人被它所侵蚀着。
“对于这样的侵蚀难道我们真的束手无策吗?”我不禁这样问道。不，不是的!只要我们能够抵住它的诱惑、用坚强的意志力去战胜它，我们就能阻止它所带来的一切恶果。
这一周的图片展，让我永远铭记毒品的危害，同时也警告我的同学们----远离毒品!因为它害人不计其数，是人类的公敌。图片上的惨不忍睹的画面，为我们人类敲响了警钟，愿这警钟长鸣!
我的演讲完了，谢谢大家!
溪郭一小
篇3：安全主题班会总结：雄辩风采
安全主题班会总结：雄辩风采
为落实“关于开展以安全教育为主题的综合实践活动的通知”文件精神，加强同学们的安全意识，C022班拉开了以“文明上网”为主题的辩论赛帷幕。
网络让我们接触到了多元化的世界文化;接触到了开放意识、竞争意识、平等意识和全球眼光。但是，由于网络，许多青少年犯下了不可弥补的大错。而青少年时期刚好也是网瘾高发期。因此此次辩论赛的辩题是：“青少年上网是利大于弊还是弊大于利”。这是同学们升入初中以来的第一次辩论会，正方、反方谁会更胜一筹呢?C022班的风采和实力，从中可见一斑。
首先发言的是反方，黑压压站起一批人，气势咄咄逼人：“我方认为青少年上网弊大于利，因为青少年上网主要以聊天和玩游戏为主，容易导致沉迷、犯罪等现象发生。”正方也不甘示弱，用上学期从思品课中学过的拒绝不良诱惑的有关知识进行反驳：“如果我们适度的上网、游戏，是可以开发大脑智力及眼耳手脑并用能力，那么，就是利大于弊!”面对如此强有力的回防，反方陷入了短暂的沉默，气势也降了许多。
“不!青少年时期同样也是长身体、长知识的重要时期。由于社会经验不足，自我保护意识弱，是极易沉迷的。而且对于我们今后的成长非常不利!”反方谭雪晴同学率先站起展开新一轮攻势，并赢得了掌声一片。此时我作为正方代表，强有力的说出了我准备已久的一段辩词：“电脑是一种新的科技，是我们发展必不可少的一种工具。就像我们这个时代与未来的更高科技发展的过渡。它的好处和影响是深远的，不能仅仅局限于眼前的问题二放弃了民族的发展。”
就这样，时间悄悄地在我们一正一反的唇枪舌剑中飞逝而过，正当我们辩得面红耳赤时，下课铃响了。于是在恋恋不舍中迎来了主持人的总结，最终正方以一分险胜反方!这种在坚苦的奋斗后得来的过时让我们感到十分喜悦，但无论是比赛前还是比赛后，我们C022班永远是团结的!
最后，我们全班同学在国旗下郑重宣誓中结束了此次辩论赛：“我宣誓，我们要规范自身行为，自觉抵制不良网络诱惑，远离网吧。明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我;文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范与榜样!宣誓人C022班某某某”
班会结束了，虽然只有四十分钟，但我相信，文明上网的理念已经贯彻到每个同学的思想与行动中!
篇4：女生主题班会活动设计:女生青春最绚丽的色彩
女生主题班会活动设计:女生，青春最绚丽的色彩
一、班会主旨：
为了更好的关注女生，关怀女生，给他们更多的引导、帮助和支持，让她们以更阳关的心态学习、生活、成长，使她们树立“五自”精神，树立正确的价值观和审美观，形成良好的思想人格，营造女生健康成长的良好氛围，我们班将以“女生，青春最绚丽的色彩”为主题开展一期主题班会活动。通过活动内容展现C008班女生班的风采魅力，让女生自信到底，魅力尽展!
二、开展时间：20**年10月31日 星期一 第八节课
三、活动形式：室内主题班会
四、活动地点：C008班教室
五、参与人员：全班60人
六、活动内容：
1、前期准备：
(1)确定活动时间地点形式，确定主持人：阳晨雨、汪祥
(2)确定活动基本流程及节目安排
(3)节目排练并通知活动时间地点
(4)准备制作活动所需课件、道具物品
2、当天活动准备：
(1)主要负责人协同工作人员到场布置现场
(2)班级成员陆续到场
(3)活动正式开始
3、活动后期工作：
(1)班会完毕后一起收拾现场并合照留念
(2)收集当天的照片并挑选有纪念价值的照片上交女生部
(3)学生写好总结反思，班主任进行资料整理
七、活动流程：
1、主持人开场白
2、班级女生代表自我介绍展示
(1)自己朗读或同学朗读材料(PPT展示材料)
(2)男生上台发表感言，说说对班上女生的感觉。
3、献给女生的诗歌 (ppt展示)
(1)男生个读
(2)全班齐读
4、青春不烦恼，我有我精彩
(1)女生活动相关照片(PPT展示)
(2)女生节目表演展示风采
(3)男生为女生献上自己的节目
5、自尊、自爱、自信、自立、自强我有我的梦想
(1)展示三位优秀女性的简历和故事(PPT展示)
(2)女生畅谈“我的偶像”和“我的理想”
6、班主任寄语
7、主持人结束语
附：主持发言稿：
开场白：
阳z：尊敬的老师，
汪z：亲爱的同学们，
合：大家好!
阳z：送走九月的芬芳
汪z：迎来十月的金黄
阳z：我们的心像怒放的花朵
汪z：汇成欢乐的海洋
阳z：女孩睿智，但不张扬， 聪慧善良，人人敬仰
汪z：女孩豁达，能屈能伸，知进知退，人人赞扬
阳z：女孩端庄，举止文雅， 落落大方， 人人夸奖
汪z：女孩开朗，勇战困难， 乐观向上， 人人阳光
阳z：在这收获的时节
汪z：在这欢乐的校园
阳z：在这期盼已久的时刻
汪z：我宣布，C008班女生活动主题班会
合：现在开始!
串词：
汪z：女孩让我们的世界柔情四溢，温馨亮丽。
阳z：女孩如含苞待放的花朵，让人赏心悦目、心生怜爱。
汪祥：女孩如节日夜空五彩缤纷的焰火，竞相绽放。
阳z：女孩如和煦的风，清澈的水、散发着自然的气息，让我们陶醉。
汪z：女孩用她们的自信与微笑面对着生活，用她们的行动诠释着快乐。
汪z：女孩富有朝气，积极参加学校活动、社会公益事业。
阳z：女孩待人诚恳，无论你是谁她们都会一视同仁，送以微笑。
阳z：这个世界因为有了女孩，才变的这般丰富多彩，绚丽多姿。
汪z：女孩用爱使这个世界温馨浪漫。
阳z：女孩：睿智 、豁达、端庄、开朗 ;
汪z：铿锵玫瑰 ：勇敢 、善良 、乐观、健康。
阳z：此时我们欢聚一堂!在这个耀眼的舞台，展现自我风采!
汪祥：今天，是女孩的节日!我们诠释着快乐的含义!
结束语：
z：一张张可爱的笑脸令我们难忘!
z：快乐的时光总是那么短暂!
z：但只要心中有梦，勇敢实践，我们会将快乐进行到永远!
z：看，花儿在为我们绽放
z：听，鸟儿在为我们欢唱!
z：此时的天空好像有一种声音在回想......
合：祝所有的女孩儿永远快乐!
总结反思:(教师)
这次班会活动从前期的PPT准备到活动的举行，从主持人的选拔到流程的设计，都是由学生自主参与组织的，为此我感到很欣慰。
尤其是阳晨雨同学，全权负责整个活动的PPT设计，主持稿组稿，男主持人选拔和演练，与上级部门联络等工作。她与其他几个同学做好每一个环节的准备后都会来向我征求意见，我也在其中适时说出我的意见以供参考。最后班会执行时，班上学生的参与度很高，气氛热烈，不管是自由发言还是节目展示，都能大方的站上讲台。我以一名观众的觉得参与其中，享受了孩子们的快乐和感动，其过程居然超乎我想象的顺利。
此次班会，行之有效的达到了班会的主旨要求。班上男女同学都能看到彼此的闪光点，能够在活动中互相展示，树立了他们的自信心。同时，男女同学的关系更和谐了，相处更加融洽了，这对于班级团结，建设良好的班风班集体是一次很好的实践。
学生感言：(摘录)
zz：这项活动的预备工作虽然我没有参加，但我的心中也无时无刻不在挂念着。有没有需要我的地方?有没有困难的地方?终于，我的牵挂在今天不用持续下去了，因为今天下午女生主题班会就要与全班同学见面了。我想不仅仅是我在期待吧，应该有更多的同学在心中鼓起那响亮的掌声吧。............
整场会下来，我们可收获不少，看了优美的舞蹈，听了动人的歌曲，有欢笑，有感动............
zz：这次的班会开展的非常顺利，只能用一个字“好”来形容。
zz：主持人的配合很好，一唱一和着。班会举行的很顺利，就差最后的大合唱了。班会节目有很多，我举一个例子吧：主持人要请同学上台为女生表演，刘俊男和邹洋便自觉的上台了，两个人一起表演了一个拉丁舞，弄得班会上人人哈哈大笑，真是有趣。
zz：zz唱的可好了，既有那个范儿，又有气势，还有经典的动作呢!
附：在班会活动中勇于发言和表演的嘉宾同学：
zzz
篇5：关注女生主题班会活动方案:像花儿一样绽放
主题班会活动方案:“像花儿一样绽放”
一、班会宗旨：
1、通过班会使班上的女同学懂得“自尊、自爱、自信、自强”的含义和重要性。
2、通过班会使班上的女同学懂得在生活中要“自尊、自爱、自信、自强”，能够像花儿一样绽放，破茧成蝶，快乐成长。
二、班会时间：
20**年10月31日星期五
三、参加对象
C006全体学生
四、活动内容和形式
活动以“自尊、自爱、自信、自强”为主题，充分发挥了班委的特点和班干部的主动性和创造力，通过诗歌朗诵、合唱、小品、名人名言等形式，使女同学在实践体验中，感受“自尊、自爱、自信、自强”的含义，实现教育和自我教育。其中参杂了男生对女生的鼓励，。希望男生在平常学习生活中和女生能友好交往，全班同学能在更好的学习氛围中受到更好的心理教育。
五、活动具体安排
详见“自尊、自爱、自信、自强”主题班会活动流程。
C006班委
20**-10-25
“像花儿一样绽放”主题班会活动流程
一、主持人宣布活动开始。
主持人(刘雪伊)：青春的花开与花谢，让我疲惫却不曾后悔，四季的雨雪纷飞让我心醉。轻轻的微风青青的梦，承载我们不变的誓言。仰望天空，世界与我们同在。
主持人(陈瑞)：一颗流星一个梦，终有逝去的时候，但我不放弃仍追随这信念，青春是一段旅程，有过欢笑有过甜，不在乎结局，因为有你相陪。
主持人(和)：青春啊，你是一个美梦，见证我们的相逢!愿我们的青春能晴空之下，迎着阳光，像花儿一样绽放。今天的班会正式开始。
二、做一朵坚强的小花。
主持人(刘)：也许你不喜欢她的张扬，也许你不喜欢她的自负。可是，在她身上我们能看到一种东西在闪闪发光--永不言败!(播放20**快女刘忻的艰辛演艺道路)
主持人(陈)：同学们，在刘忻身上我们看到了什么呢?
同学们踊跃发言。
主持人(刘)：是的，自尊，自爱，自信和自强。罗曼罗兰曾说过：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”
主持人(陈)：马克思说：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。“
主持人(刘)：没有太阳，花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。
三、学生表演节目。
主持人(陈)：让我们一起学会坚强，承受生活给我们的磨难，不管怎么艰难，都不忘对着阳光微笑。请欣赏熊冰柔为我们带来的朗诵《自尊、自爱、自信、自强》
主持人(刘)：如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力，才走得到远方。如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，有隐形的翅榜。对，我刚才说的是《最初的梦想》的歌词。让我们现在唱起来，为自己的梦想，为自己的未来。
(全班女生合唱《最初的梦想》)
主持人(陈)：今天我们班的男生可是有备而来，他们准备了一份礼物要送给我们班的女生，是什么呢?我们将他们请上来吧。
(两名男同学当场作画)
四、杨澜给女儿的忠告。
主持人(刘)：现在，我很想问班上男同学一个问题，在你们心中怎样才能算个优秀女生呢?
(男同学回答，全场气氛达到高潮)
主持人(陈)：希望女生永远不要失去自尊。那么我们有请王丹妮、陶媛婷、陈瑶表演小品《女生的自尊》。
(全班同学认真欣赏)
主持人(刘)：希望同学不要学习刚才小品中的甲同学的行为，应该时刻注意自己的言行。无论遇到什么样的困难，都能坚强的面对，接下来有请金锁、杨璨嵘、熊冰柔、汪星吕、阮梦瑶合唱《隐形的翅膀》。
(女同学尽力演唱，同学仔细倾听)
主持人(陈)：著名主持人杨澜曾写给女儿十四条忠告，这里我们截取了其中的几条与大家一起分享。
一：在与别人交往的过程中，谈吐与修养是最能征服别人的。喜欢看书的女孩，她一定是沉静且有着很好的心态，一定是出口成章且优雅知性的女人。
二：拥有品位。品味是一个人去观察事物时的态度，同样的东西，不同的人眼光下会出现着不同的版本。在某些程度上，一个人的品味与她的气质是相辅相成，品位的高低取决于一个女孩在日常生活里对新事物的发现。
三：要试着发现生活里的美。不要总提醒着自己遇到的不幸，要知道在这个世界上有着很多人比你还不幸，只要能够抬头看到阳光就是幸运的，一个人把自己标榜成什么样，她就只能生活在自己给自己设下的心牢里，只有积极向上的情操才会让生活变得美好，相信明天一定比今天会好，只要你努力了，社会一定是公平的，不要报怨生活，否则只能证明你自己没有真正的去努力。
四：跟有思想的优秀人交朋友。要开始有目的性的去选择朋友。社会中的人脉非常的重要，不要轻易的交朋友，但是想交朋友，你就要对他们付出真诚，你对别人好与不好，别人也都清楚的看得到。用自己的真诚与那些有思想的优秀人交朋友吧!
五：远离泡沫偶像剧。电里的白马王子与灰姑娘都是生活里的男孩或女孩向往的，它并不是真的存在的，女孩子不应该再沉溺于这种造假的童话氛围里了，就会让它们直接影响自己的人生观与价值观，像一夜暴富或是一夜间一贫如洗在生活里或许会有，爱情与亲情也没有影片里的那样绝决与残忍。
六：学会忍耐与宽容。因可能有些时候就因为你的计较会让你失去自尊,成为被人指责的没有教养的女人。给那些不友好的人善意的微笑，即能够让对方无地自容，也能够给别人留下大度且善解人意的好印象。忍耐并不是懦弱，也不是伤自尊，而是宽容美。生活里会遇到很多不公平的事情，也会遇到很多让你无法接受的人，我们不能试着去改变别人，与其非常愤怒的大声指责别人的行为，不如怀着理解的心态给对方一个微笑，任何一个人都不会去伤害一个善良的人。
七：培养健康的心态，重视自己的身体。是最重要的，相信每个人都知道，但是在真的做起来时，并不是一件简单的事情。
主持人(刘)：希望我们每一个女生都能用这几条忠告来约束自己，做一名优秀的女生。
主持人(陈)：通过本次班会，我们看到了一个为自己梦想永不言败的快乐女生--刘忻。她在韩国一个人努力训练，付出的比谁都多。当她出了第一张专辑后，离成功只有一步之遥，但又一次感受到了强烈地落寞感。她的追梦之路永远不会停，希望她能够不断地努力。
主持人(刘)：我们还看到了一位成功的女性--杨澜。了解到了她写给自己女儿的14条忠告，我们班的女生也要认真地去履行。
主持人(合)：最后，愿我们女生揣怀着最初的梦想，在晴空下，迎着阳光，像花儿一样绽放。今天的班会到此结束，谢谢大家的参与。
(最后，班主任读《给孩子们的一封信》,总结本次班会)
教师反思：上周我班的主题班会《自立自强，展翅飞翔》开完了，我也长舒了一口气。从刚开始的知道主题开始准备到最后的顺利进行，中间的过程非常转折。先说题目吧，就已经修改了三次，我觉得班会题目一定要突出主题，鲜明好记，而且又是女生班会，要突出女生特点，这让我想到了今年的快乐女生，于是就有了这个主题“像花儿一样绽放”。
第一阶段：迷茫期、构思期。在拿到主题班会的主题后，我的脑子没有什么成型的概念，也不知道该从哪里下手，如何突出班级特色，如何能顺利自然切入主题，如何能使班会确实对同学有某种启发，如何能利用班会快速推动班级发展，这些问题一直困扰着我，我有一段时间盯着“像花儿一样绽放”这个题目想了好久，也没有什么成型的概念，当时离开班会只有一个多星期备时间，我想一定要尽早把思路都设计好才行。于是，我上网搜集了一些关于自立自强的材料，有一些典型事例、还有感人的一些文章，但是我不知道要怎么融入到班会中。我找罗老师谈班会的设计思路，她针对我的班会材料进行了分析。给了我很多的灵感，也帮我打开了思路。首先就是我的班会流程不好，设计不合理，班会所涉及的节目应该都是为主题服务的，而不应该只是追求内容，简单把各种节目累积到一起，最后开出来的班会会没有灵魂，整体也不会太出彩。所以张主任要求我调换节目顺序，更改部分内容，要把内容及步骤写清晰，以便排练过程中能有一个清晰的思路。
有了这些清晰的认识后，我就开始修改完善。我去掉了诗歌朗诵《青春》，因为此次班会是关于自立自强的，所以这个朗诵不太合适，可以以后留下备用。关于班级展示这个环节我觉得还不太好，怎么展示，如何展示，这也是困扰我的问题。后来的呈现方式我觉得还是比较满意的。小合唱我也留了下来，考虑到我班同学属于活泼好动、爱表现型孩子，所以还是给一些唱歌好的同学一个展示自己才艺的地方，而且这首歌曲也很励志，学生都会唱，歌词写得也很好，紧扣“五自”这个主题。所以，经过一番修改，我班的班会已经大致确定了流程以及内容，但是我还是觉得某些环节处理不好。
我是一个不太擅长做设计的人，所以对我来说安排一场班会真的很头疼。但是同学们给了我很大的支持。在把所有的串词、设计流程以及材料都准备好后，我就开始要求学生排练了。由于白天上课没有时间，所以排练一直都是晚上进行，因为我班的节目表演性非常强，所以必须要熟记台词，同学们都很配合，发挥了他们自己的表演天分。通过这次班会，我跟同学间的关系又走进了一步，我们变得更加团结了。而且这次班会我还发现了每个人的优缺点，在以后多的班会或者其他活动中我就能够充分调动每个学生的积极性，让他们都找到自己喜欢的事情，发挥他们的特长，也能增强自信。
所以，这次班会虽然结束了，按我却收获了感动，我更加了解学生的内心了。其次，班会结束后，我要求同学们写班会反思感想，当我看到同学们的反馈时，我真的特别感动，同学们在这次班会中都收获了很多，他们想的也很全面。通过班会，同学们知道了班集体团结的重要性，以及如何努力共同维护班级的和谐;还有从自身也更加坚强自信了。所以，我觉得此次班会虽然还有诸多欠缺，但是我和学生们却都受益匪浅。我想，在以后的班会活动中，我一定能做的更好。还有更遗憾的事情就是：班会的时间比较短，因为之前没有完整的彩排过，加之学生有比较紧张，所以整体速度过快，但是如果我把我自己写给学生的一封信读完时间就正好，所以是由于我的计划不充分，欠思考，这些都是我以后要注意的。所以，我相信，下次会更好!
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