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华兴中学教育处主任职责

浏览:58232022-07-13

  兴华中学教育处主任职责

  教育处是学校德育工作的职能部门。政教处主任在校党支部和校长的领导下,负责学校德育教育、校园纪律作风管理;负责指导年级组长、班主任、共青团、学生会、宿管科、保卫科、卫生等部门工作。

  具体职责如下:

  一、学生德育工作

  1.协助校长贯彻党的教育方针,完成《中国教育改革和发展纲要》提出的“思想政治和品德教育”的根本任务。按期制定德育教育计划,并及时做好总结。

  2.负责组织班主任对学生进行德育考核。负责“三好学生”、“优秀学生干部”和“文明班级”评选等工作,并向校长提出审批意见。

  3.制定贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的具体措施,使学生养成良好的纪律作风和文明习惯。

  4.积极做好社会实践基地联系挂勾工作,组织好学生开展社会调查活动、新生军训活动、法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。

  5.统筹全校德育宣传工作,建造健康、活泼、多姿多彩的校园文化,充分发挥校园文化在学生思想教育中的导向作用。

  6.根据学校中心工作,每周组织一次升旗仪式和学生晨会,每年组织一次大型主题班会展示活动。

  7.负责办理对严重违纪学生的处分及撤销手续,提交校长审批后公布,并做好受处分学生的教育工作。

  二、指导年级组、班主任、团队工作

  1.协助校长室选聘年级组长和班主任,负责年级组长、班主任及省、市级以上学生的评优工作。

  2.审批年级组长、班主任工作计划,检查计划执行情况,随时掌握各班学生思想动态,落实《纲要》要求。

  3.加强年级组长和班主任队伍的建设,组织业务学习和专题研讨,讲究教育艺术,提高科研水平。

  4.指导班主任坚持以正面教育为主,做好后进生的转化工作,做到有帮教措施,有定期检查、有学生思想汇报,有结论,有完好的转化后进生档案。

  5.指导团队工作,协助办好“团校”,培训学生干部,开展适合学生年龄特点的,有益身心健康的教育活动。

  三、学生宿舍、治安、卫生管理

  1.定期检查学生宿舍管理情况,审批“寝室流动红旗”评比结果。经常听取家长意见,提高生活老师的管理水平。

  2.指导保卫专干管理保卫人员,完成校内保安任务。主动协调好与社区、部队、工厂等关系,积极开展社区共建、军民共建活动。

  3.抓好校园卫生管理,包括:

  ①抓好校园环境卫生,抓好卫生常识教育,培养学生良好的卫生习惯。

  ②贯彻《学校卫生工作条例》和《保护学生视力的规定》,健全学生健康档案,做好医师医疗保健和学生体检等工作,组织管理好眼保健操。

  ③督促检查学生饭堂、学生宿舍,实现饮食卫生和居住环境卫生。

  四、建立德育渠道网络

  1.认真发挥家长委员会的作用,积极与有关部门联系,健全完善社会教育网络,加强对学生进行思想品德教育。

  2.定期检查班主任家访情况,掌握各年级召开家长会情况,努力争取家长的配合支持,将学生思想道德教育工作做深做细,使效果显著。

篇2:华兴中学教育处主任职责

  兴华中学教育处主任职责

  教育处是学校德育工作的职能部门。政教处主任在校党支部和校长的领导下,负责学校德育教育、校园纪律作风管理;负责指导年级组长、班主任、共青团、学生会、宿管科、保卫科、卫生等部门工作。

  具体职责如下:

  一、学生德育工作

  1.协助校长贯彻党的教育方针,完成《中国教育改革和发展纲要》提出的“思想政治和品德教育”的根本任务。按期制定德育教育计划,并及时做好总结。

  2.负责组织班主任对学生进行德育考核。负责“三好学生”、“优秀学生干部”和“文明班级”评选等工作,并向校长提出审批意见。

  3.制定贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的具体措施,使学生养成良好的纪律作风和文明习惯。

  4.积极做好社会实践基地联系挂勾工作,组织好学生开展社会调查活动、新生军训活动、法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。

  5.统筹全校德育宣传工作,建造健康、活泼、多姿多彩的校园文化,充分发挥校园文化在学生思想教育中的导向作用。

  6.根据学校中心工作,每周组织一次升旗仪式和学生晨会,每年组织一次大型主题班会展示活动。

  7.负责办理对严重违纪学生的处分及撤销手续,提交校长审批后公布,并做好受处分学生的教育工作。

  二、指导年级组、班主任、团队工作

  1.协助校长室选聘年级组长和班主任,负责年级组长、班主任及省、市级以上学生的评优工作。

  2.审批年级组长、班主任工作计划,检查计划执行情况,随时掌握各班学生思想动态,落实《纲要》要求。

  3.加强年级组长和班主任队伍的建设,组织业务学习和专题研讨,讲究教育艺术,提高科研水平。

  4.指导班主任坚持以正面教育为主,做好后进生的转化工作,做到有帮教措施,有定期检查、有学生思想汇报,有结论,有完好的转化后进生档案。

  5.指导团队工作,协助办好“团校”,培训学生干部,开展适合学生年龄特点的,有益身心健康的教育活动。

  三、学生宿舍、治安、卫生管理

  1.定期检查学生宿舍管理情况,审批“寝室流动红旗”评比结果。经常听取家长意见,提高生活老师的管理水平。

  2.指导保卫专干管理保卫人员,完成校内保安任务。主动协调好与社区、部队、工厂等关系,积极开展社区共建、军民共建活动。

  3.抓好校园卫生管理,包括:

  ①抓好校园环境卫生,抓好卫生常识教育,培养学生良好的卫生习惯。

  ②贯彻《学校卫生工作条例》和《保护学生视力的规定》,健全学生健康档案,做好医师医疗保健和学生体检等工作,组织管理好眼保健操。

  ③督促检查学生饭堂、学生宿舍,实现饮食卫生和居住环境卫生。

  四、建立德育渠道网络

  1.认真发挥家长委员会的作用,积极与有关部门联系,健全完善社会教育网络,加强对学生进行思想品德教育。

  2.定期检查班主任家访情况,掌握各年级召开家长会情况,努力争取家长的配合支持,将学生思想道德教育工作做深做细,使效果显著。

篇3:培蕾中学教育处主任工作职责

  花雨中学教育处主任工作职责

  (一)负责学生思想、政治、品德教育工作

  1、制定学校学年、学期和阶段性的学生思想政治教育计划并组织实施;

  2、审批年级组长、青保、班主任工作计划,并检查计划落实情况;定期布置并检查年级组、班主任工作,指导年级组和班主任开展思想教育工作。

  3、参与共青团、少先队、学生会的活动,指导他们开展工作。

  4、组织安排好校班会,定期召开学生座谈会,了解学生思想动向,听取学生意见。

  5、指导班主任做好学生的思想品德测评工作,负责学生操行鉴定档案的管理工作。

  6、组织学生进行学军、学农、学工等社会实践活动。

  7、负责家委会的组建和学校与家委会的联系协调工作,定期召开家委会和家长会。

  8、负责协调社会各方面力量抓好学生的精神文明建设,建立学校、家庭、社会三结合的教育网络,总结交流年级组长、班主任德育工作的经验和方法。

  9、注意培养学生良好的学习习惯、学习方法,经常了解学生的思想动态、学习情况,采取措施调动学生的学习主动性、积极性,形成刻苦、求实、创新的学风。

  10、在职权范围内,负责学生的奖惩审批工作。

  (二)负责选拔、提高和考核评估德育工作队伍

  1、协助校长选配年级组长、班主任,每学年初提出人选推荐名单。

  2、负责德育工作者进修培训计划的制定并督促检查计划的执行情况,抓好本校德育实验和研究工作及其交流。

  3、负责各类学生干部的培训,统一安排和开展全校学生组织的各项活动。

  4、负责年级组长、班主任的工作情况考核,提出对其工作的评估意见,推荐所属人员的表彰名单。

  (三)负责做好体卫工作

  1、认真执行上级教育部门颁发的体锻标准,明确保证学生每天一小时的体育活动时间。

  2、协助体育教研室抓好全校广播操,组织好每年一度的校运动会。

  3、指导卫生室抓好卫生保健工作,抓好每天的眼保健操,督促卫生室抓好学生环境卫生及学生日常卫生常识的宣传教育活动,养成良好个人卫生习惯,建立健全学生健康卡。

  4、负责学生的寒暑假活动的安排,组织学生的各类突击性活动。

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