凯旋小学秋游活动文明行为评比要求
阳朝小学秋游活动文明行为评比要求
践行文明礼仪是学生养成良好文明行为习惯的重要过程。在日常生活、学习、综合实践活动中践行文明行为，才能使我们的文明礼仪修养得到真正提高，讲文明、讲礼貌是每个少先队员应遵循的行为准则，尤其在外出期间，每一个阳朝学子代表的不仅是个人的文明形象，更是班级，乃至阳朝学校的文明形象。因此要做好这个文明使者，我们需要做到以下几方面要求：
1、从"文明在我口中"、"文明在我手中"、"文明在我脚下"、"文明在我心中"等方面入手，在秋游活动中做几件文明事，逐步培养良好的文明行为习惯，进而赢得他人的尊重、友谊和真爱。
"文明在我口中"： 队伍整齐上下车，快速有序，同学之间学会谦让，不争抢座位，在车上不大声喧哗，不把头或手伸出窗外。讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话等方面，发现一人次扣班分1分;
"文明在我手中"：保持清洁(不在游玩区等公共场所乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、丢垃圾、乱涂、乱画、乱抹、乱刻等)发现一人次扣班分1分;
"文明在我脚下"：文明行走，文明乘车(不拥挤、不插队、不争抢座位)，文明游园(不私自离开队伍、不到水边玩耍、一切行到听从老师指挥)，文明用厕等，如发现有违反上述要求的，一人次扣班分1分;
"文明在我心中"： 到达活动地点后，不得随意乱跑，没有经过老师允许不得离开小队或班级私自行动。拥有一颗爱心，团结同学，善待他人，看见有需要帮助的同学，主动去帮助他人，主动拾垃圾等，发现一人次加班分1分。
2、返校后一律在操场集合，各班清点好人数后，排队出校门。
备注：
1、本次活动评选与本周文明班级挂钩。
2、请全体年级负责人关注本年级，并做好登记
阳朝小学大队部
篇2：养成文明行为，清除不文明行为主题班会设计方案
“养成文明行为，清除不文明行为”主题班会设计方案
课前准备：
要求学生收集一些日常生活中文明和不文明事例，并在班会课上讨论。
活动过程：
一、创设情景，引入主题：
主持人：同学们，大家都知道，现在我们所居住的城市昆山是一个文明、干净的城市，生活在这座城市里就要求我们每个市民都要讲文明、讲卫生，爱护环境。所以今天我们班会的主题是：养成文明卫生习惯，清除不文明行为。
主持人：是啊！我们昆山的经济是发达了，但我们昆山人的许多不文明的习惯不得不引起我们的深思，如随地吐痰、车辆的乱停乱放、闯红灯等，所以为了使城市更加的文明、干净，我们应该从创建卫生学校开始，从现在做起，从日常行为中做起，培养文明卫生习惯，清除不文明行为。
二、文明行为规范知多少：（媒体辅助：展示题目）
学生活动：学生分组讨论，每组至少列举10种文明规范。
三、文明习惯，就差这一点
主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！
学生活动：参与讨论，联系实际列举我们生活中一些不文明的例子。
四、我们怎么办？
主持人：文明始终是我们社会发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们良好道德素质的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的文明行为，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。
学生活动：参与讨论，踊跃发言。
主持人：我们已经听过了许多同学的精彩发言，可是，老师们又是怎么看的呢？下面就请老师们也从老师的角度发表一下你的看法吧！
主持人邀请老师参与讨论。
主持人：我们的经济生活好起来了，物质条件充裕起来了。但是，你是否认为一个民族的进步含义就是指人们脱下破衣裳穿上了洋装了呢？是否不仅吃米饭，还吃麦当劳的中国人就与世界接轨了呢？是否会讲一口流利的外语就能走向世界了呢？
主持人：随着国家的发展，社会对人才的要求也日益提高。我们都希望为国家的富强贡献力量，可是仅有专业知识是远远不够的，我们还要具备良好的社会公德。只有这样，我们才是文明的现代人，我们的社会才是个文明的现代社会。
主持人：俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度，可能让人一眼就看透了这个民族的本质。我们要吸取教训，努力提高我们的道德水平。因此，同学们，让我们从现在做起，从身边做起，以德律己。（画面：讲究公德，请从身边小事做起！）
五、班主任寄语：（画面：班主任寄语）
同学们，大家都列举了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也讲了一些值得我们学习的好人好事。在公德方面，我们班做得很好，比如：我们班的教室卫生整洁，有一个安静的舒适的休息环境；每个学生都能够从我做起认真完成班级的卫生工作任务等等，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，但体现了道德建设的真谛，就是从行为养成入手，公德本身并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似乎只是微不足道的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。要做一个文明学生，遵守学校的规章制度，从我做起，从身边小事做起。养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好公民，让我们的校园更加和谐、更加干净、美丽。
主持人：相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言！身为三小的一名学生，相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求！做一个道德高尚的人，一个文明的人，为昆山增光，为三小添彩！
篇3：幼儿园教工文明行为规范
幼儿园教工文明行为规范
(十要 十不要)
1.要全身心投入本职工作；不要敷衍了事得过且过。
2.要认真学习、刻苦钻研；不要不学无术、信口开河。
3. 要面向全体幼儿；不要偏爱、溺爱。
4. 要促进幼儿身心和谐发展；不要只抓一项忽视其他。
5. 要保教结合、互相渗透；不要重教轻保或重保轻教。
6.要尊重幼儿、爱护幼儿；不要体罚和变相体罚幼儿。
7.要为家长排忧解难；不要通过家长谋私利。
8.要谦虚谨慎、团结协作；不要互不服气，说三道四。
9.要衣着整洁、美观，便于工作；不要穿奇装异服。
10.要礼貌待人、举止端正；不要言行随便、粗俗。
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