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城北一小第一学期教学部工作计划

浏览:73452022-07-02

  城沙一小第一学期教学部工作计划

  一、工作思路

  进一步探究课改项目的发展方向,以课改项目为抓手推进教研组建设,打造有沙一特色的课堂新文化,使沙一在变革之路上迈入一个新台阶。

  二、工作重点

  1.教学新常规的修订及落实,将之渗入备课及课堂的细节中。

  2.将开展一年的课改成果进行梳理,进一步深入探究课改项目内容,依托课堂教学改革项目开展系列主题教研活动,使教研活动做到最优化。

  3.打造一种“1+1”生态课堂的新课堂文化。

  三、具体工作内容

  (一)落实“新常规”

  《城沙一小教学新常规考核细则》在上一学年出台之后已试行一个学期,学校每月一次的四项规范达标也围绕“新常规”进行定期检查,教师在这一过程中有所思有所想,一学期下来也有“+加”方面的成果集。本学期延续上学期的常规检查内容与做法,由专管人员定期检查;二是班子骨干教师对指定对象进行定期听课备课检查,做到及时听,即时评。为进一步完善“新常规”的内容,本学期广征教师意见,对“新常规”内容进行修订。在“+加材料”板块要加大检查力度,看是否真正作用于课堂中,发展于学生身上。围绕“+”的实施情况,还要检查是否学会及时记录教学过程中的失误、深刻的感受,做到课前备“+”,课中行“+”,课后思“+”三步走。而每月的常规检查严格按照上述“三步走”政策,学期末以每月等级的总和来评定教师的教学常规是否达标。

  (二)打造课堂新文化

  中国著名教育专家于文森说:“课堂文化是课堂教学的"土壤",是课堂教学存在、运行和发展的"元气",是课堂教学的活力之根和动力之源。”城沙一小自20**年4月以来一直践行在课堂变革之路上,对于发展中的学校,这时需要沉淀,需要建设一种课堂文化,本学期,沙一将导学单与群文融入课堂中,将打造一种“1+1”生态课堂的新课堂文化。生态课堂是以学生为主体,以强调每一个学生的需求、欲望和意识,兼顾学生的个性发展,通过现代课堂教学手段,实现教学与学生发展的真正统一的课堂,使其成为理想课堂。“1+1”从内容上讲:前1是教材内容,后1是课外内容;从形式上讲:前1是课文,后1是课中导学单或群文;从时间上讲:前1是教学即定内容所需的时间,后1是增补拓展内容所需的时间。二者基于学校现行的课改项目,基于学校的办学理念,“1+1”生态课堂,尊重学生,突出学生的个必,学生在课堂活动中积极主动。构建“1+1”生态课堂,势必能改变教师观念,转变教案的设计思路,它强调学生合程参与课堂学习,决不能把学生排除在课堂教学活动之外。这正是现在学校现阶段要做的。

  (三)推进新阶段课堂变革

  一年来,学校的课堂变革有一定成效,整理收集了“导学单集锦”、“1+1群文阅读集”。对于下一阶段的课堂变革方向,语数英科在原有课改项目上继续深入,做细做实,将围绕主项目进行子项目的研究,如英语组:“小学英语学习活动设计”→“在学法的指导下,进行有效的同伴互助学习”;科学组:“选择有效的材料,探究助学单的设计”→“前概念调查了解学情,全班展示集体论证”;语文组:“1+*”群文阅读的探究→“1+1”群文阅读的课例探究;数学组:“设计自学作业单,进行先学后教的翻转模式”→“以导学单促学生思维能力的培养”。各组在组长的引领下聘专家、请骨干来深入研究。

  (四)建设一个优秀团队

  为将“1+1”生态课堂真正作用于课堂,作用于学生,本学期以此开展系列活动。活动一:晒课活动。本学期继续“晒课”,教师在导学单和群文的研究中,要将“+1”内容呈现出来,而课堂的成功与否就取决于学生是否主动在学,同时,明确“晒课”的目的是晒学生,落实课堂教学目标,将晒课落到实处。活动二:教学新苗评比。给教龄2至3年教师一个专业成长的平台,通过请师傅来磨一课,在研磨中蜕变,化茧成蝶,此评比做成常规,两年一次。活动三:“教学之星”评比。各学科组织教师积极参与,研读教材,在提前一周通知课题的前提下打造“1+1”生态优课,以本课是否真正作用于学生来评判教师是否获得该殊荣。也做成常规,一年一次。活动四:以组为单位,语数两个大组分年级展示团队智慧,开展团队教研展示活动,以此来深入研讨“1+1”生态优课的真正体现。活动五:本学期开展两次周前读书沙龙,混科分组就某一本书的某个观点进行讨论,与现场教师互动来促进阅读。

篇2:合肥六八一教育教学部工作计划

  本学年度我校将面临新的机遇,同时也是对我校教育教学管理工作的新考验。基于此,教育教学部本年度的工作指导思想是,以进一步提高教育教学质量为目标,以进一步提高教学效果和效益为中心,以规范教育教学行为为抓手,进一步强化教风和学风建设,为学校的可持续发展打下更加坚实的基础。

  一、工作目标

  1、升学目标:高考应届班高分段人数和本科达线人数及升学率力争在合肥市排名仅次于合肥一中、八中、六中;复读班高考成绩在量的突破的同时,确保质上有新的提高;高中学业水平考试合格率、优秀率、平均分居合肥市前列;初中中考成绩仍居市属学校和开发区首位。

  2、学生数、理、化、生学科竞赛综合排名位居合肥市前2名。

  3、进一步健全和完善的教学质量评估体系。

  二、工作重点

  1、进一步狠抓作业落实制度。

  2、强化集体备课活动。

  3、进一步探索后进生转化工作的措施。

  4、做好教师业务培训工作。

  三、具体措施

  1、切实加强毕业班工作

  (1)加强思想教育工作,提高教职工对搞好09届各类毕业班工作的认识。

  (2)制定详细的毕业班工作计划,提高工作的预见性、实效性。

  (3)强化对临界生的管理。各班根据2年来学生的学习情况确定临界生名单,强化临界生短腿学科的补差工作,建立班主任和任科教师与临界生谈话制度及对了解他们的学习情况,加强对其心理疏导工作,帮助他们解决学习和生活上存在的问题。

  (4)完善质量管理和监督体系。

  (5)实行月考制度,及时诊断教学中存在的问题,定期召开授课教师会商会,统一授课教师的思想,落实阶段性迎考目标。通过组织学生代表座谈会,问卷调查,备课笔记检查等方式及时了解教师教学在存在的问题,采取积极措施及时矫正教学过程中的失误和偏差。

  (6)重视对高考信息的搜集和整理工作,加强与兄弟学校之间的联系。提高高考复习的针对性。

  (7)通过开展适量的文体活动和组织心理辅导等方式,增强学生体质,调整学生心理,保证学生有足够的精力投入到复习迎考中去,重视复习方法的指导,提高学生复习效率。

  2、加强学业水平测试和竞赛辅导工作

  (1)采取抓中间带两头的战略,确保优秀率和平均分,通过分层教学加强对各科学困生的补缺补差工作提高平均分和及格率。

  (2)加强对竞赛工作的指导与协调,通过分层教学加强培优工作,通过联考竞赛等形式提高学生的学习兴趣和竞争力。

  3、积极探索集体备课的内容和形式,改进集体备课活动的组织方式,强化集体备课活动,提高集体备课的实效性;

  4、加强教师队伍建设

  (1)贯彻落实《教学常规管理实施细则》和《肥合六八一中学作业管理办法》,以进一步规范教师的教学行为,重视教学过程的管理,培养教严谨的教风。

  (2)重视教师的培训和培养。一是积极安排教师参加各级各类培训,特别是新课程培训;二是通过请专家、名师到校讲座,帮助教师更新观念,提高理论水平;三是实施“青蓝工程”,以能者为师,实现新老教师互学共进,以优化教师队伍整体素质。

  (3)按以新的价值取向和改革发展的需要,系统地健全教师管理机制,特别是绩效考核制度,以提高教师的工作积极性。

  (4)坚持教学日常检查和期中、期末集中教学检查结合的制度,及时总结经验予以推广,发现问题随时加以解决。

  5、优化教学管理模式

  (1)进一步转变思想和观念,使本部门真正成为各年级教学工作的服务者、指导者、协调者和监控者。

  (2)强化服务意识,优化服务质量,提高服务效率,全力为全体教师做好服务。

  (3)整合和利用好学校各种教育教学资源,在充分调动教师工作的积极性的同时,切实提高学校教育教学管理的质量和效率。

  (4)带领各年级教学主任加强学习和思考,在努力提高自身管理水平的同时,学校的教学管理水平也相应得到整体提高。

篇3:公共教学部学生会工作计划

  20**年公共教学部学生会工作计划

  作为第一届公共教学部学生会,我们对自己的未来布满着美好的憧憬,同时也肩负着历史的使命。我们将总结学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,我们这一届学生会将以团结奋进,锐意进取为宗旨,以打造有战斗力、有凝聚力的集体为目标,制定围绕一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生为主的20**年学生会工作计划。

  一、分工负责制度

  在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,系学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

  1、主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。

  2、副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。

  3、在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。

  4、各部部长负责本部及各系相关委员的工作,部门内部也实行具体分工负责制。

  二、思想教育

  在原有思想教育工作计划基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,能力为实践的符合新时代要求的精神取向,最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。

  1.积极配合学

  院的思想政治工作计划,使我院学生干部起到表率作用

  2.举办富有我院特色的科技文华娱乐活动,为广大同学提供科技创新的实践舞台,培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。

  3.加强本部与各系部及院学生会之间的交流与合作,支持院学生会开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。

  三、学风建设

  在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风

  1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的学风建设氛围

  2.定期组织各种座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习,生活等方面的问题。

  3.围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力

  四、文体活动

  通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学院的凝聚力,提高全院师生的身体素质

  1.组织开展校内活动,增强全院同学的素质

  2.组织我部同学参加院运会,力争在上届基础上取得更好成绩

  3.认真配合院里举行的大型文艺晚会。

  五。生活方面

  本学期学生会将联合各系及院

  学生会对学生住宿和学生饮食方面加强治理,根据学校现在存在的问题和实际情况,本部学生会结合后勤处,以院学生会组织系学生会为主体,本部学生会认真配合的方法,对寝室和伙食进行检查和监督,让学生在学校有一种家的感觉

  1、组织成立伙食委员会,不定期的对伙食进行检查和监督

  2、组织成立宿舍治理委员会,对寝室的住宿和卫生进行综合考评。

  六、精神文明建设

  本学期学生会将加强各系间的联系,切实履行全心全意为本部师生服务的宗旨。通过各系创优工程提高全部同学的整体素质,加强我院的学风建设工作。

  1.通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察,推出星级宿舍评选制

  2.展开学生教研工作计划,举办符合不同年级需要的、贴近同学生活的校园文化活动

  3.探索新的学生治理机制,调动广大同学参与班级建设的积极性。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,在这万象更新的时刻,我部学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合学院各项工作的同时,加强对学生会内部的治理,为我部的学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务

  最后我们学生会将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全校的老师和学生能给我们学生会以支持和鼓励,同时我们学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,我们一定会努力的去做,去改正。只有改正了错误和不足,我们才能会进步,会得到成长。

  (编辑:http://www.234fw.com/234范文)

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