区明星教师事迹材料:求真务实锐意进取
区明星教师事迹材料:求真务实锐意进取俯首甘为孺子牛
区御天杯明星教师--z小学彭z
基本情况：
彭z，男，57岁、大专文化、小学高级。1968年12月28日参加工作，1972年1月分配到蓉芙区教育工作，1973年3月参加中国共产党，1984年担任小学自然、科学、科技专职教师，1984年至今兼任蓉芙区自然、科学专业委员会理事、理事长和长沙市科学专业委员会成员，是专职的一线教育教学工作者。
一、爱岗敬业，以“德”为先。
他拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德，为人师表，勤奋敬业，专业技术能力强，工作有创新，在科研、教学、业务技术工作中成绩突出。
他热爱党的教育事业，深知肩负千秋功业重担的责任。始终保持共产党员的先锋模范作用，我勤奋工作，潜心教育教学，20**年评为蓉芙区优秀共产党员，20**年评为蓉芙区优秀教师。
作为一个人民教师，他始终以自我勤奋踏实的作风、正确的价值观、世界观去感染学生的好学上进，严格要求每个学生，平等地对待每一个学生，尊重学生的独立人格，去塑造学生良好的道德品质。
课堂上引领孩子们像科学家那样探究科学知识，20**年4月实验操作竞赛获蓉芙区特等奖;课余中带领孩子们参与社会实践“小课题研究”、“创新发明设计”，20**年6月获“走进科学、自主创新”全国科普活动优秀辅导员、20**年5月获长沙市第26届科技创新大赛优秀园丁奖。
二、潜心钻研，以“能”为上。
他在蓉芙区教育这块沃土上成长，也在这块土地上发热发光，勤奋竟业，无怨无悔为蓉芙区教育奉献一切。
1、打造蓉芙科学队伍，以“勤”为实。
在蓉芙区教科中心领导下，在主持科学专业委员会的工作中，建立以骨干教师为核心的专职教师队伍，一直是他奋斗的目标。为此，他努力工作，积极组织教育教学新课程、新理念培训，提供老师们展示教育教学风采的平台。
20**年10月燕山小学田鸫执教、彭z指导《长沙市垃圾分类调查报告》获教育部华中师范大学基础教育课程研究中心、教育部综合实践活动项目组、论文评选一等奖。
20**年5月燕山小学获蓉芙区学生实验操作竞赛特等奖，指导老师：彭z。
20**年3月燕山小学金锋镝执教、彭z指导《加快水果糖的溶解研究》获蓉芙区教学设计竞赛一等奖。
20**年4月楚怡小学罗海波执教、彭z指导《斜面》对长沙市开放获得成功。
经过培训、提升、有效地深化了蓉芙区科学课堂教学改革的新局面，涌现出一批优秀的青年骨干教师，如：育英小学的易瑞莲、吴京瑾、育才小学的罗宏波、大同小学的洪霞、丁辉、大同二小黄添柱，燕山小学的田鸫、楚怡小学的黄铂、罗海波等，他们都在湖南省、长沙市的教学竞赛中崭露头角。
(二)提升专业素养、提高教学质量。
常言道：艺高为师，德高为范。教师的举止言行无时不对学生起着潜移默化的作用，低素质的教师无法培养出高素质的学生。只有具有创新精神和创新意识的教师，才能对学生进行创新教育，培养学生的创造能力;只有掌握丰富知识的教师才能教会学生如何学习，如何研究问题，才能达到科学素养的提高。教育质量是教育事业的生命，因此提高科学教师专业素养、创新教育，成为蓉芙区小学科学专业委员会的首要任务。
20**以来年他主持组织了骨干教师将3-6年级科学教材的实验内容进行分类，并进行《规范实验操作、培养科学素养》专题讲座并设计了蓉芙区实验操作竞赛规则、评分标准等。通过一年的技能培训，完成了整套教科版小学科学教材的实验教学的理论分析与操作规程，规范性地进行了全区小学生实验操作竞赛，有效地整体提高了科学教师的专业水平和学生操作技能。
二年来，通过组织各级教学竞赛、教学研讨课等形式，为老师提供锻炼的机会，创设展示的平台，大力提高了执教者的课堂教学水平和能力。如：
大同小学洪霞老师的《拱形的力量》一课，获得区、市、省科学教学设计竞赛一等奖，最佳风采奖;
大同二小黄添柱老师执教科版科学教材中的《拱与承受力》一课，摄成录像在全省发行并获一等奖;
燕山小学金锋镝《小学科学教学中对话教学探讨》获湖南省科学年会论文一等奖;
田鸫老师执教的《垃圾分类实践调查》获长沙市说课竞赛一等奖;
通过深入开展课堂教学研究展示和各种比赛活动，不仅促进了执教教师的专业化成长，也为全区教师提供学习、借鉴的机会，推动科学教学的发展。
科学教学论文、教学案例、教学课件等获省级一等奖奖10篇、市级奖一、二等奖60多篇，其它类获奖40人次。
20**年4月在蓉芙区教科中心领导下，他执导的蓉芙区科学理事会主办了长沙市科学实验教学开放活动。受到了市教科院科学专业委员会以及各区、县同行专家的高度评价。
三、无私奉献、以“绩”求实。
(1)严谨治学、科研提升新素养。
作为一位学科老教师，他悉心研究学生，找出最佳教育途径，以求最好的教育效果。从悉心钻研教材、精心设计课堂教学方法，到竭力在课堂中发挥学生的主动性，重视学生自主探索和创新意识的培养。在湖南省绿色学校复查、长沙市示范校复查中、区常规督导检查中多次获教学示范课为优秀。
20**年度专业技术人员年度考核评为“优秀”。
20**年度专业技术人员年度考核评为“优秀”。
20**年度专业技术人员年度考核评为“优秀”。
20**年12月评为长沙市小学科学优秀教研工作者。
20**年5月《小学科学课程校园资源的有效整合与利用研究》课题获湖南省教育科学“十一五”规划课题“小学科学课程资源的开发与利用研究”优秀成果一等奖。
20**年12月《“小课题研究”在课后拓展创新活动中的整合应用》论文获省一等奖。
20**年7月全国“走进科学自主创新”科普实践获优秀辅导员。
20**年6月在湖南省教育科学“十一五”规划课题“小学科学课程资源的开发与利用研究”课题组中期评估中获优秀子课题主持人。
20**年6月他主持的《小学科学校园资源的有效整合与利用研究》子课题在湖南省教育科学“十一五”规划课题“小学科学课程资源的开发与利用研究”课题组中期评估中获实验基地一等奖。
20**年1月《小学科学有效整合与利用校园资源研究的可行性分析》论文获湖南省教育科学“十一五”规划课题、“小学科学课程资源的开发与利用研究”一等奖。
20**年12月《雌蕊受精过程》课件获长沙市教育科学研究院、长沙市科学专业委员会20**年度论文评比一等奖。
《“水族的公民--鱼”教学设计与评述》在全国科学专业委员会《科学课》杂志20**、8期发表。
(2)求真务实、俯首甘为孺子牛。
科普教育、科技活动一直是渗透在科学老师的额外工作量中，他既是科学教师又是科技辅导员，繁重的工作量占领大量的业余休息时间，任职以来，多次被评为蓉芙区优秀科技辅导员、先进科技工作者。老骥伏枥的他在不断地为蓉芙科技创造佳绩。
20**年6月获蓉芙区“科普实践”特色项目优秀。(奖励5万元)
20**年5月获长沙市第26届青少年科技创新大赛优秀组织奖。
20**年5月获长沙市第20届青少年模型赛一等奖。
20**年12月获“驾驭未来”全国青少年第十三届车辆模型小学组二等奖。
20**年7月获中国少年儿童杂志、北京科普发展中心“走进科学自主创新”科普活动一等奖4人，二等奖6人。
20**年5月获长沙市青少年航空模型“天驰橡筋动力”团体一等奖。
20**年1月李琛豪同学获第七届全国车辆模型比赛一等奖第七名;
20**年5月获长沙市中小学航空航天带降模型火箭团体一等奖;
20**年12月长沙市青少年车辆模型赛空气动力直线车团体二等奖
近两年培养、辅导学生参与各级各类科技竞赛获奖125人次。
五乙班符子翔的家长在《收获》中写道：“在近段日子里，他运用所掌握的相关知识，指导、督促着我们的日常生活，家里摆上了两个垃圾袋，一个可回收，一个不可回收，随手关灯、废水再利用等等，给我们带来了一个又一个惊喜与安慰。感谢学校和老师精心安排的科学实践活动，让我们的孩子更加接近社会，关注科学，热爱大自然并逐渐培养起对社会的爱心和责任感将来成为建设祖国的栋梁之才。”
成绩只能说明过去，展望明天任重道远，千秋功业彰显无穷魅力。他，一位普通的科学、科技辅导员教师，为人民赋予的责任开拓进取、俯首甘为。
获奖感言
“金子永远都闪光”，是我实现人生价值的座右铭，为党的教育事业，我将一如既往，俯首甘为。
篇2：明星教师事迹材料:做教育麦田的真情守望者
明星教师事迹材料:做教育麦田的真情守望者
个人简介
黄，女，37岁，本科，*党员，小学高级教师。1993年参加工作，先后从教于z市高新区z小学、z市z区z小学、z小学、z小学。历任班主任、教导主任、教研主任、校长、党支部书记等职务。先后被评为区优秀共产党员、优秀教师、巾帼建功先进个人、明星教师、市中小学优秀德育工作者、省课题研究优秀教师等。
个人事迹
做教育麦田的真情守望者
生命似诗，教育如歌！1993年的初夏，黄z同志踏入教师行业，开启了一段崭新的生命旅程。回首19年的教育生涯，在灯火阑珊的背后，她选择了平实，在教育理想的麦田里，尽情地挥洒着工作的激情，享受着教育共生共长的力量，做一名幸福快乐的真情守望者！
一、经历是一笔财富
从教以来，黄z先后在z市高新区z小学、z市z区z小学、z小学、z学校工作，历任班主任、教导主任、校长、教研主任、党支部书记等职务。先后荣获区优秀教师、共产党员、巾帼建功先进个人、市优秀德育工作者、省“十一五”规划课题研究优秀教师等荣誉称号。
1999年8月，z市高新区在全市率先试行教师岗位聘用制，实行校长竞聘上岗。在全校教师的推荐下，已经担任了两年教导主任的她勇敢地发表了自己的竞聘演讲，幸运地被局领导委以重任，担任高新区z小学校长。z小学位于城郊结合部，生源结构复杂，发展滞后。她上任校长后，提出了“外树形象、内强素质、德育为先、质量为本”的治校思路，在高新区首创校园文化艺术节、科技节，引入市级科研课题，改善学校办学条件，学校很快有了新的格局和面貌，在家长中树立了良好的口碑和形象。学校先后以高分通过省两基复查、省普图验收、市现代教育技术实验校等工作，并荣获市体育传统项目优秀学校、市文明单位等。20**年年底，在兼任学校校长的同时，教育局又抽调其去参加高新区火炬学校的前期筹建和规划工作。这些岗位的历练，让年轻的她迅速成长起来，开始在学校管理路上有了许多的思考与实践。
20**年8月，为解决夫妻两地分居的问题，她参加了z区数学骨干教师系列的招聘考试，以面试第一、总分第二名的成绩考入z区，让其教育生涯迈入一个全新的阶段。20**年8月，黄z被z小学的校领导任命为教研主任，在她的精心策划下，学校先后在数学课题研究、校本课程深入发展、教师个性专业成长培训、教科研一体化模式探索实施等方面独树一帜，《学与玩》专题网站，数学专题网络论坛相继创建，国防教育校本课程全面落实，十一五规划课题《小学数学教学资源的开发与利用研究》面向全省进行了开放活动，z小学的教科研工作呈现出勃勃生机和活泼灵动的局面。
20**年8月，局党委委任其到z学校担任党支部书记。在教学任务繁重的今天，如何将支部工作落到实处，她的做法是党支部工作决不能光讲形式主义，讲表面功夫，一定要虚功实做，实实在在地为教育教学服务、为广大师生服务，才能赢得群众的信赖与好评。在工作中，她善于创新工作方式，开展了“感动你我、寻找身边的师德标兵”、“最佳形象教师”“月度人物”评比等活动，变枯燥乏味的说教为智慧引领，形成你追我赶的势头，有效地激活了师德工作的这汪春水。二是寻找落脚点，在学校其他部门不能触及或疏忽但又符合学校师生发展的部分，党支部适时建立党员工作平台，如z小学的“小小鸟巢志愿者服务站”、z二小的“党团员心理咨询志愿服务”等既发挥了党员教师的先锋作用，又起到了补位的效果。z小学党支部先后荣获“z区创先争优党建示范点”、“z市教育系统先进基层党组织”称号。20**年，黄z调入z学校担任z两校党支部书记，围绕学习型党组织建设、学雷锋活动、群众直通车、创先争优活动等中心工作，开展了很多卓有实效的活动，得到了上级领导和广大人民群众的认可，今年，党支部又荣获“z区区委先进基层党组织”称号。
在这些历程中，她总是感受着各级领导的悉心关怀，感受着同行前辈的关心支持，怀揣着一份忐忑，手捧着一份沉甸甸的责任，不敢有丝毫的懈怠，在成长中积累，在关爱中前行，用激情书写梦想，用足迹丈量来路，用坚守接近理想！
二、责任是一份担当
作为一名共产党员，深受阳光的润泽，黄z一直将责任视为自己与生俱来的使命，在工作上她能顾全大局，做到互相尊重，互相配合，敢做敢担。
20**年，z小学筹备创建z市示范性学校，那时，学校面临的最大困难是要全面清理并规范整理出近三年的档案资料。校长要其在任教两个班数学的同时，接任学校档案管理员，她二话不说就答应了。那时，面临市示范性学校验收的时间已不足两个月。接手后，她充分利用自己曾经的学校管理经验，先对学校前三年的资料进行统筹，对照标准查漏补缺，指导各部门完善各项资料。那段时间，她白天备课、上课、批改作业、辅导差生，晚上进行档案资料的收集归总，经常加班到凌晨。这样连续作战了一个多月，终于将168盒档案全部整理完毕。在示范性学校检查中，她执教的数学课“倍的认识”深受专家好评，被评为优质课，准备的档案资料完善，学校得以顺利通过检查验收工作。
20**年下学期，z小学由于工作调整，工会主席和一个数学班的岗位都出现了空缺。她主动提出兼任工会主席并任教二乙班的数学。党支部书记兼主课兼中层干部的工作任务非常重，但她一干就是一年半，从不叫苦叫累。包括她的丈夫数次住院，一直默默地承担着这份重任，为了腾出晚上的时间照顾丈夫，她中午从未休息过一天，总是在完成手头上的各项职责任务。她总想，这些都是我的份内事，作为书记都不挑重担，谁又来担当这份责任呢？老百姓心里都有一杆秤，都在掂量着呢，我有责任去带好头，树立起修德敬业的榜样！
去年暑假，黄z调任z党支部任书记。z两校的工作任务相当繁重，她除完成党支部的工作任务外，敢于挑重担、担责任、勇担当，积极主动地分担行政工作，大胆进行学校的常规管理，使教师绩效考核改革、教师岗位聘用、学校食堂招投标工作、阳光体育大课间活动等工作顺利完成。在z学校工作期间，晚上加班是常态，寒暑假没有休息也很正常，她觉得，这是一所三湘名校，站在巨人肩膀上，要缔造更大的辉煌必然要付出艰辛的汗水和努力！这是作为党政负责人责无旁贷的一份担当！
三、教育是一种情怀
她始终觉得，作为一名教育工作者，如果不能走进课堂，如果不能和孩子们有一种水乳相融的情感，就称不上一位好老师。所以，黄z虽然担任行政多年，但多年来一直坚守课堂，并力求自己能成为守护孩子生命花开的园丁。她经常主动找学生交流，及时处理学生的问题，关注学生的精神状态、嘘寒问暖，知晓学生的家庭状况、能够在需要的时候给予安慰，知晓他的特长所在、关注其发展情况......为了让家长全面了解孩子的数学学习情况，她曾撰写了一万多字的数学学习评语与家长交流；为了与孩子们的心贴得更近，她偷偷拍摄了班上每一个孩子的微笑，花了很多时间，制作成精美的贺卡送给孩子们做新年礼物。在这给予的过程中，她也深切感受到了家长和孩子们对我的高度喜爱和认同。看着孩子们发亮的眸子和成长的笑脸，生命中还有比这更灿烂的颜色吗？浸润在孩子们进步和成长的喜悦中，她深深体会到了一句话：“金杯银杯不如学生的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖”。
她做行政多年，最大的体会是以人为本，将人的发展融入到日常管理过程之中--从生命关怀到精神体贴，将工作做到极致，直抵老师的内心，用真诚去换取老师的支持与信任！在z学校，为了折射优秀教师的不平凡之处，其安排计算机老师变成“福尔摩斯”，在老师们备课、教育学生、课外辅导等等的时候，偷拍了无数动人的瞬间。并通过镜头随机采访了大量的学生、家长甚至是曾经的实习老师，请他们说说表达心情的话语，谈谈老师带给自己的感动。后期的制作花了整整两个星期的时间。那天，在长达50分钟的视频颁奖典礼上，会场一片寂静，来自于家长和学生真诚的发自内心的赞誉让获奖老师流下了热泪，那是幸福的泪水，是付出诸多辛劳后被人肯定的欣慰。
这次活动从开始到最后的颁奖持续时间达两个月，对全体教师都是一种激励和感染。在z学校，为了彰显三位即将退休教师的师德形象，给他们留下最美好的祝福，她又花了一个月的时间去筹备欢送会。包括偷偷收集学生赠言、联络学生家长、制作专属贺卡、全体教师书写祝福、拍摄照片等等。那天，全体教师都被这三位教师的敬业精神所感动，被他们默默奉献的精神所折服，这不就是最好的师德报告会吗？也正是因为自己对教育本真的理解和不懈付出，无论她走在哪里，都得到了老师们一份最真诚的信赖！
因为心怀对教育的责任，她总是深感自己的不足，为了那份润泽，为了内心的宁静，她不断地学习、反思、实践。这些年，她在新浪博客里撰写了三十多万字的教育随笔，记录了自己在追寻教育理想路途的心路历程。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。也许在守望教育理想的麦田中，她会一直延续着那份清贫与寂寞，但她的心中将永远跳动着幸福的火焰，一年四季的梦里都会是草长莺飞、百花怒放！
教育格言：心怀大爱，做好每一件小事！
篇3：区明星教师事迹材料：用爱播种用心耕耘
区明星教师事迹材料：用爱播种 用心耕耘
个人简介
郑,女，*党员，小学高级教师，大学本科文化。1992年毕业于湖南第一师范，同年8月分配至修业小学工作，任教语文并担任班主任。20**年调入z小学，先后担任z小学年级组长、语文教研组长，教导主任和工会主席。20**年3月参与zz小学筹建，同年7月担任zz小学副校长至今。
郑同志曾被评为z市教学管理先进个人、z区教育局“优秀共产党员”、“雷锋式”优秀园丁、“十佳明星教师”、“群众最满意共产党员”、“先进教育工作者”、“优秀班主任”、“青年岗位能手”、“优秀少先队辅导员”等光荣称号。执教的语文课《丰碑》获国家级二等奖；另有十余节课获省、市、区级奖励。先后有三十余篇文章获国家级、省市区级奖励。指导的班级作品集《心语》获国家级一等奖，并获“全国优秀辅导奖”；指导学生的作文发表在《z晚报》、《小学生导刊》上；负责的学校特色项目软式排球获区级评比特等奖，并在全区教导主任会上进行管理经验介绍。
该同志先后担任学校教导主任、工会主席、副校长，工作任劳任怨，扎实肯干，获得上级领导和全校师生的一致好评。
个人事迹
用爱播种用心耕耘
郑,女，*党员，小学高级教师，大学本科文化。1992年毕业于湖南第一师范，同年8月分配至修业小学工作，任教语文并担任班主任。20**年调入z小学，先后担任z小学年级组长、语文教研组长、教导主任和工会主席。20**年3月参与zz小学筹建，同年7月担任zz小学副校长至今。曾获得z区教育局“优秀共产党员”、 “群众最满意共产党员”、区“先进教育工作者”、“优秀班主任”、“青年岗位能手”、“优秀少先队辅导员”等荣誉称号。
一、她是 “干一行、爱一行、精一行”的螺丝钉
她说，如果孩子们是星星，她愿是那夜幕衬托满天繁星；她说，如果孩子们是小草，她愿是那春雨滋润幼苗心田；她说，如果孩子们是攀登者，她愿是那阶梯助其成功......1992年参加工作，多年任教语文兼班主任工作。对事业的热情，她像奔腾的浪花。和许多的教师一样，工作中的她，身上始终充满着活力，充满着热情。
作为一名语文教师，她能积极进行新课程与教学改革，关注学科发展，更新教育理念，大胆创新，力求形成自己独特的教学风格。教学中，注重激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力和创新能力，并能积极投身教改科研，争做科研型教师。在教育教改的征途里硕果累累：她执教的语文课《丰碑》获国家级二等奖；参加全国“注提”实验教师培训班，执教的研究课《小花猫》获好评；另有十余节课获省、市、区级奖励。先后有三十余篇文章获国家级、省市区级奖励。指导的班级作品集《心语》获国家级一等奖，并获“全国优秀辅导奖”；指导学生的作文发表在《z晚报》、《小学生导刊》上。负责的学校特色项目软式排球获区级评比特等奖。
钉在一个行业里，钉在一个群体里，她成了出色的排头兵。
二、她是 “心系他人，心怀慈悲”的热心人
作为一名班主任，她用耐心和爱心对待每一个学生，尤其关注班级中弱势群体的健康成长。她班有一位特殊学生谭蕊，母亲进了监狱，父亲吸毒，脾气暴躁，整日游手好闲，经常把谭蕊打得鼻青脸肿，有次将她手臂生生折断，更有一次竟让她故意撞车诈钱，身为班主任的她多次做其父的思想工作，联系妇联一起共同教育她的父亲，使得他的恶行收敛。平时郑老师对谭蕊也是悉心关怀，常为她购买学习用品、买早餐，带她理发，并将她接回家与自己同吃同住，其父受到良心的谴责，更是被老师的善举所感动，上门表达谢意，并保证不再伤害孩子，郑老师才同意让其父将谭蕊接回家。该事件还曾得到新闻媒体追踪报道。
身为工会主席时，多少老师记得她匆忙而热忱的身影：z学校的老教师黄老师身体不好，单身一人，她经常前往陪看病，陪回家，带领工会成员上门看望；学校教师遗孀汤洪波老人，因她的种种努力申请到了困难补助；家境贫困的代课教师，每到年关，总能收到她私人掏钱购买的过年物资......在zz，对年轻教师嘘寒问暖，谈心交流，利用工会活动、生日聚会、家属联谊会贴近彼此心灵......老师们说，她心里挂牵的永远是他人。
三、她是“公而忘私、工而忘我”的奉献者
工作上，她从来不知劳累。06年，因学校工作需要，她担任学校六年级语文教学和班主任，同时承担起学校语文教研组长的工作。07年，她担任教导主任，虽然学校教导工作非常繁琐，但她始终能将学校的管理工作和语文教学工作完美结合。事情太多，她利用中午时间批改作业，晚上又继续加班，经常忙到深夜十一、二点，双休日也难有多少时间休息。因为她是追求一个完美的人，教学及管理两项工作都想完成得更好，力求让每项工作做到尽善尽美。
调到zz任副校长后，为保障新校正常开学，她整个暑假都没有休息。去年8月15日新校交房，到学生报到，只有短短十几天的时间，她和全体行政加班加点，做好各项前期准备工作，多少次忙到深夜才回。开学工作有条不紊，获多家媒体好评。个中的艰辛只有她自己知道。新校刚建立，作为副校长，科学合理地建章立制，狠抓教育教学常规管理，自然责无旁贷。校园随处可见她忙碌的身影。忙碌起来，忘记了生病的女儿没吃药，忘记女儿有近一个星期没洗澡，让出差回来的丈夫埋怨......
新校第一年中，除抓好日常教学常规外，还迎接了各项验收及大型活动：经典诵读与规范书写双色学校验收、20**梅赛德斯-奔驰“明日之星”小学校园网球开球仪式、z市第24届校本教研专题研讨活动以及z区第六届校园文化节颁奖典礼暨zz小学成立庆典，每一项活动的顺利圆满开展都凝聚了她辛勤的汗水！身为副校长的她，多少个夜晚，她的办公室的灯仍亮着......
负责学校校园文化设计的她，多次与北京设计师沟通交流，电话不知打了多少个，为保障效果，一次又一次修改设计稿。今年整个暑假，顶着烈日扎根在校园里，督促文化建设施工。人晒黑了，变瘦了，憔悴了，也无怨无悔......
郑老师的工作是出色的，也是低调的。她做过的事情往往只让你看到一个出色的结果，但过程却总是由她自己默默地走过......
人类最崇高的精神是什么？是爱。爱是最真诚的感情，爱是最无私的境界，爱是一种奉献和付出。郑老师为了她的事业、为了她的学生，真正地实践着爱的承诺，她用爱播种着希望，她用心耕耘着未来！
教育格言：每个学生都是一本书，而且是一本精彩的书。
老师要想读懂它，必须付出爱心、细心、耐心。
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