书香文化：倾听花开美丽
书香文化：倾听花开的美丽
教育学家加里宁说：“教师的一举一动，她的世界观，她的品行，她的生活，她对每一个现象的态度都这样或那样影响着她的学生。”我认为，作为与学生朝夕相处的班主任，许多的行为都能潜移默化的影响我的学生，我明白学生美好人生的开始就掌握在我们教师手中。我坚持将培养学生健全的人格作为我的最高标准和终极目标。
我们班的孩子才一年级，都是一朵朵小小的花儿，那样娇嫩，那样需要呵护。
由于社会原因，家庭原因，现在的孩子劳动能力很差。我常常手把手地教学生扫地、拖地;弯腰拾起地上的垃圾;放学时随手关灯关窗;班上所有孩子过生日都会给他们唱生日歌;每一次“三八”节或母亲节，父亲节，都会让孩子们给家长写一句问候语，做一件家务;规定孩子们做到的事自己一定先做好、、、、、、经过我的言传身教，孩子们学会了尊重他人，宽容待人，感谢别人，关心亲人，懂得了善良与正直是人的最基本情感。在孩子们的家庭作业本上，许多家长签字道：“今天作业已完成，非常感谢老师，孩子越来越懂事了!”后面还画了一个可爱的笑脸娃娃。
花开很美，倾听花开更美!教师一直被视为太阳底下最光辉的职业，被喻为园丁，作为园丁的我一直精心地培育着一朵朵的“花”。当学生取得多项成绩时，花开很美。但有些“花”就是长久不开，以前我也认为他们根本“无花”，只不过是一种草而已。在班级书屋里有一本书--《为他人开一朵花》书上有一篇文章是《没有一种草不是花朵》，看后让我久久不能平静，书中说道：“我们谁都不只是草，我们谁都拥有自己生命的花朵;我们谁都不仅是花朵，我们谁都是一种生命的青草。”才恍然大悟，这些所谓的困难学生不就是迟开的花吗?我针对学习困难的学生利用各种机会寻找他们的闪光点，以点带面，帮助他们重新认识自己，树立自信心。寻找学困生的闪光点，走进了孩子的心灵，孩子们的自信心找回来了，学习的兴趣浓厚了，最终这朵迟开的花很美。
有人说：“人的内心有两根琴弦，一根是魔鬼的琴弦，一根是天使的琴弦。”而教师的责任就是拨动学生心中那根天使的琴弦，而只有天使般的爱心才能拨动学生心中那根天使的弦。我认为，挽救一个问题学生比培养一名优秀学生对社会的影响更大。我以前班上有个孩子叫小彬彬，打架、上课躲进厕所、迟到、撒谎、闹堂、顶撞老师，坏学生能做的他都做了，真想像不出一个瘦小的男孩竟有如此的能量。第二学期一开学我就想办法让他成为一名好学生。小彬彬的字写得很漂亮，我就在学生写字的时候大声表扬小彬彬的字很漂亮。通过班会，评选“小小书法家”也故意让孩子们选他，让他感受到了班集体的温暖。此后，打架闹事少了，闹堂的现象不见了，慢慢的，他在逐渐改变长大了，还被同学推荐到学校大队部任职。
做教师许两年多，与学生们一起经历着一个又一个的故事，才发现，我越来越爱这份工作，也越来越爱这群孩子。我终于明白，花开很美，倾听花开，更美。
篇2：校园文化建设总结：加强校园文化建设创建书香育人环境
校园文化建设总结：加强校园文化建设 创建书香育人环境
贺兰县z小学在营造风清气正发展环境以及洁净贺兰活动中采取多项举措，扎实开展并落实各项工作，注重加强校园文化建设，努力创建更加优美温馨的校园环境，促进教育教学质量进一步提升。
一、加强班级文化建设。开学初，要求班主任老师从针对性、艺术性等多方面考虑对教室进行布置，希望全体班主任老师要尽职尽责地做好班级管理工作，同时利用班会课要重视加强学生的思想教育工作。每周班会课学校行政领导都会亲自到班检查，对教室布置具有特色的班级进行表彰奖励。
二、努力改善校园环境。使校园环境干净整洁，校园里新添置了垃圾桶，为办公室及班级购置了花卉，为办公室购置了饮水机等。在局领导的亲切关怀下，学校加固维修工程已接近尾声，重新粉刷了教学楼等。学校的面貌现已焕然一新。
三、“BMW童悦之家”的落成。有z金润宝汽车销售服务有限公司捐建“BMW童悦之家”，为学生们捐赠了上万册的图书，还有电脑、投影仪以及种类繁多的文体器材。丰富了学生们的课余生活，为学生们营造了一个良好的活动和成长环境。优雅、舒适的教师“馨悦之家”的精心布置，给教师带来一份温馨，使老师们更加心情愉悦在这里学习、生活、工作。
温馨、优雅、舒适的教师“馨悦之家”
四、加强校园文化建设。
学校努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，让浓郁的书香洋溢校园，在综合楼和教学楼之间的走廊分别从美德教育、国学经典及科技创新等方面进行了重新设计布置，成为了学校一道靓丽的风景线。
校园文化长廊
五、加大课堂教学的管理力度。
开学前两周有学校教导处组织听课小组进行随堂听课活动，及时对教师们的课堂教学评价、指导、交流，加强课堂教学的监控力度，三月份组织全体教师们开展了优质课大赛活动。同时加强学校录播教室的管理力度，每周五按时上报录播室课程安排表，老师们都能认真上好录播课，能相互听课学习，课后及时评课交流，有效促进了教师课堂教学水平的提升。
我们相信在洁净又美观的环境中，更加促进师生的和谐发展，师生们一定能乐教乐学，最终促进教育质量的进一步提高!
篇3：阅读文化经典营建书香校园读书活动倡议书
“阅读文化经典 营建书香校园”读书活动倡议书
亲爱的同学们：
大家好！有一个学者曾说过：一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。的确，书是我们的良师益友，是人类进步的阶梯。
为进一步发扬一高学子好读书的优良传统，陶冶情操，净化心灵，充实校园生活，充实学生的知识内涵，拓宽学生知识面，培养良好的读书习惯；学校团委会、学生会诚挚地向同学们发出倡议：多读书，读好书，好读书！
“我们为什么要读书？”青年学子们时常乐此不疲地谈论着这个话题。立足于大千世界，在书香的天空下，可领略“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的超然；可感受“人生如梦,一尊还酹江月”的那份大气；可品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的美丽；亦可体味“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信。
读书，就犹如弹奏美妙的乐曲，清新灵动的音符伴着悠扬婉转的旋律飘入我们的心扉，让我们感到明志的清晰、醒悟的明亮以及创作的激越。
作为青年学子，作为一高人，我们必须懂得读书的重要性，并且学会如何读书。闲暇时请大家多去图书馆，漫步于知识的殿堂中，领略庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力。阅读使我们如风，掠过千山万水，倾听自然的絮语。
读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考；可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。
我们倡导读书，希望每一个人都能根据自己的兴趣与志向，选择你所喜爱的书籍，潜心阅读! 让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。
亲爱的同学们，赶快行动吧！加入到浩瀚书海中领悟人生真谛的行列，投身到书韵墨香间品味生命哲学的精神世界。让你的心灵在书香中得到净化，让你的灵魂在灵动如水的文字间得到升华，让我们的校园充盈著书的气息，让我们的生活萦绕无尽的诗意！在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，以书为友，与书为伴，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，大家一起踏上精神的旅程，共同构建我们的书香校园，文化校园！
兴泰一中 团委会 学生会
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