实验幼儿园创建文明学校工作总结
实验幼儿园20**-20**年创建文明学校工作总结
本学年，我园在市教育局的正确领导下，坚持以***主义理论体系为指导，全面贯彻党的**大精神，深入学习实践20**，认真落实《公民道德建设实施纲要》精神，积极开展精神文明创建活动，扎实推进思想道德建设和校园文化建设，不断提高广大干部师生的思想道德素质和幼儿园文明程度，完现总结如下：
一、加强政治理论学习，努力提高教职工政治素质
我们紧密结合形势有计划地开展政治思想和政治理论教育，建设学习型组织，全面提高教职工的政治素质。坚持中心组、党员、教职工三级学习制度，开展读书活动，倡导热爱学习、勤于学习、善于学习，树立“终身学习”的理念。组织广大干部职工深入学习**大、十七届四中、五中全会精神和******《在纪念三八妇女节一百周年大会上的讲话》、《在20**年全国先进工作者和劳动模范表彰大会上的讲话》精神，深刻理解20**和***主义理论的科学内涵和实践要求；组织教职工学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国省市教育工作会议精神，及时了解新时期党的各项方针政策和教育工作的目标和任务。
二、以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点，进一步加强教职工思想道德建设和幼儿品德教育
1.认真开展各种形式的师德教育活动。一是以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为重点，认真抓好《教师职业道德十条禁令》、《教职工校园文明礼貌守则》、《教师体态语》的落实，开展“从细节看师德”主题演讲会，使教师们牢固树立“细节决定成败”的意识，提高了大家履行职业道德标准的自觉性。二是继续开展“做一名快乐的幼儿教师”活动，提倡牢记“十二点要求”，把微笑、快乐作为贯穿工作的主线，树立全新的教育服务意识，创造幼儿开心、家长放心、自己舒心地工作状态，引导大家正确看待工作任务、工作压力与个人发展、幼儿园发展的关系，营造自加压力、不甘落后、比学赶帮、高效运转的工作氛围。三是在醒目之处向幼儿和家长公布文明服务承诺，用承诺来约束自己的行为，自觉接受家长的监督。四是开展创先争优和劳动竞赛活动，不断推出先进典型，大力弘扬爱岗敬业、无私奉献精神，鼓励教职工勤奋工作、快乐工作、创造性工作。一系列活动的开展，进一步提升了教师队伍的整体形象，敬业创优、求实创新、团结进取、文明和谐的良好园风进一步巩固和提升，我园被市教育局评为20**年师德先进集体。
2.加强幼儿思想品德教育。把《公民道德建设实施纲要》与幼儿德育紧密相连，以培养健全人格为目标，重视幼儿文明行为习惯养成教育和健康人格教育等非智力因素的教育。以日常教育活动为契机，促进幼儿良好品德和行为习惯的养成，开展以礼仪教育为新的形式和载体的幼儿德育工作，对幼儿进行全面、系统的文明礼仪教育。将三月份确定为“幼儿文明礼仪”教育活动月，每个班都设计制作了礼仪教育墙饰，在长廊绘制了“礼仪教育”大型壁画，形成“人人讲文明，个个懂礼仪”的浓厚氛围。老师们结合教材内容，通过看图书、歌表演、朗诵会、讲故事等孩子们喜闻乐见的形式向幼儿进行教育，组织大班、学前班幼儿开展争当“文明礼仪小卫士”、学会“礼仪操”活动，我们始终把德育贯穿于日常教学及幼儿生活之中，使幼儿在实践中得到习惯的养成、良好品德的形成。利用重大节庆日、举行升国旗仪式、举办“我爱祖国”摄影展等活动进行爱国主义教育，培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感，促进了幼儿全面发展和健康成长。
三、加大校园文化建设和环境建设力度，不断提高校园文化内涵水平
1.加强环境美化绿化，提高环境建设水平。利用有限资金对北教学楼整体进行了装修，对漏雨屋面进行维修，更新了幼儿床、玩具柜、水杯柜、电视柜等生活设施，购置幼儿电脑、幼儿玩具，为教师配齐了办公电脑，办学硬件环境得到进一步改善。重新制作了树木标牌，为孩子们认识自然提供方便，在醒目之处张贴语言文字工作宣传标语，提升了校园文化品位。认真做好校园绿化工作，根据季节及时添置时令花卉，“六一”儿童节购买大量花卉装扮校园。加强花草树木的管理，实行绿化片区责任制，及时修剪、喷洒药物，使每棵树，每盆花，每棵草都有固定的人员负责管理，校园绿化面积不断增加，形成了三季有花、四季常绿的优美景观，这些品种多样的植物不仅美化了环境，也成为老师们极佳的教育资源，
2.加强对外宣传，展示幼儿园的形象。加强对日常亮点工作的宣传，制作《我运动我快乐我健康》、《新学期新希望》等宣传栏，按照市教育局宣传工作的要求，及时报送和上传每周工作信息和工作亮点，充分利用网站这一宣传平台，广泛进行宣传。通过电视等媒体扩大幼儿园的宣传力度，扩大幼儿园工作的影响，今年我园“六一”庆祝活动以及加强校园安全等方面的工作在涵江区电视台多次报道，受到社会广泛赞誉。
3.丰富幼儿在园生活，营造良好的育人环境。我们以今年市上实施“书香校园工程”为契机，引进分享阅读课程，带动家庭成员共同参与阅读活动，组织爱朗班和分享阅读班的幼儿开展自制小图书活动，举办“我爱阅读”小书制作展览，通过孩子们自己制作和家长的参与，不仅培养了孩子们爱读书、爱思考的习惯，也营造了书香校园的良好氛围。召开春、冬季幼儿运动会，全园近700名幼儿表演了礼仪操，进行了激烈的跳绳、拍球和游戏项目比赛，通过运动会这一形式有效促进了孩子们户外锻炼活动，增强了运动技能和体魄，也丰富了幼儿的在园生活。“六一”儿童节召开了热烈而隆重“礼仪之花朵朵开”演唱会暨六一国际儿童节庆祝大会，以礼仪教育为主题，孩子们以舞蹈、歌表演、时装秀、音乐剧、合唱、礼仪操等形式表演了《文明在哪里》、《新时代的好宝宝》等节目，精彩的表演充分展示了礼仪教育的成果。在亲子游园活动中，组织孩子们步行到达人民公园，培养幼儿良好的意志品质，扩大了孩子们的学习空间。
四、树立良好行风，塑造美好形象
我们坚持按照“八个坚持，八个反对”的要求，进一步加强落实党风廉政建设责任制，明确领导责任、部门责任，领导班子成员坚持“为民、廉洁、务实”的原则，认真学习贯彻《党员领导干部廉洁从政若干准则》，时刻牢记党的四条纪律和八项要求，做到廉政警钟长鸣，自律观念永存，行为防范不懈。在教职工中深入开展“内塑素质，外树形象”活动，增强教职工爱园如家，爱幼如子，文明服务奉献社会的自觉性，保持并提高我园在社会上的良好声誉。坚持园务公开制度，实行园长、教师接待日，设立意见箱，及时解答家长和教职工的意见。按照《园务公开实施办法》，对保教费、伙食费、体检费等收取及时公开，对教职工聘任、调资、评优、表彰、入党按要求公示和通报，接受教职工和家长的监督。在财务管理上严格执行财务制度，各项物品采购严格执行审批程序，避免腐败行为的滋生。
五、强化安全责任，维护校园稳定
安全始终是幼儿园工作的重中之重，围绕“安全和稳定”这个中心，我们落实责任，狠抓安全防范，保证校园安全稳定。
1.加强综合治理工作的领导，确保责任落实。
2.加强幼儿安全教育，提高安全意识和防范能力。。
3.切实加强安全工作，确保校园安全。
4.加强幼儿卫生、保健和设施安全，确保幼儿人身安全。
5.重大活动细致做好安全保卫措施。总之，在市教育局的正确领导和全体教职工的共同努力下，我园工作有序进行。今后，我们要以“20**”重要思想为指导，继续加强思想道德建设和校园文化建设，开展丰富多彩的精神文明创建活动，推动幼儿园又好又快发展。
篇2：实验幼儿园度争创文明学校计划
实验幼儿园20**-20**年度争创文明学校计划
一、指导思想
以20**为指导，继续把文明学校的创建作为幼儿园内涵发展的总抓手，不断提高我园精神文明建设水平和师生的文明素养，特拟定本计划
二、创建总目标：
以构建学习型团队为抓手，拓展精神文明的新内涵；力争在新一轮创文明的活动中再创辉煌。
三、具体措施：
（一）、倡导学习型校园文化建设
1 抓好园内中心组和党小组学习。完善中心组和党小组学习制度。积极尝试、探索自学、导读、小组讨论、笔记交流、参观、考察、好书推荐、专题讲座等多途径学习方式与方法。提升中心组成员和全体党员的政治理论水平。
2 全体教职员工的学习除了结合时事形势安排有关理论的学习外，也结合“园本”培训的内容，开展有关系列培训，抓好教职工政治理论学习和业务知识学习。
3 开展“寻找身边的好教师、好党员”、“校训指引我成长”等师德征文征集、演讲、风采展示系列活动。开展校园新星、师德标兵、岗位能手等评选活动，宣传优秀教师的先进事迹，鼓励教师在本职岗位上出成绩。
4 通过星级温馨办公室创建，营造“时时能学、处处可学、人人皆学”的浓厚学习氛围。通过导读、征文、论坛、沙龙、社团活动等形式，交流、分享读书心得与感悟，激发阅读兴趣，培养阅读习惯，使读书成为师生的共同爱好和自觉需求，使校园书香四溢。
（二）、创建人际关系和谐温馨
1 切实保障民主管理在幼儿园中的落实，全面贯彻园长负责制，完善重大事项议事决策制度和重大决策征求意见制度，实行民主决策。实行园务公开，使广大教职员工充分行使自己的民主权利，增强教工主人翁意识。
2 加强团组织的思想建设和组织建设，使青年团员在立足教改比贡献等系列活动中，促进青年教师的不断成长。
（三）、创新实践争创特色
1 通过园本研修，引导教研组、骨干教师自主开发培训项目，提高骨干教师的管理能力和教师的教育教学能力，提高干部队伍和教师队伍的整体素质。
2 以二期课改的理念坚持教改，正确把握坚持素质教育与提高教育质量之间的关系，抓住课程、课堂两个关键，改进教学方法，提高教学效率，促进整体幼儿全面健康和谐发展。
3 加强课题研究，提高教师科研工作协作能力，完善科研管理机制，开展培训活动，形成浓厚的教育科研氛围。
（四）、丰富校园文化生活
1 开展庆祝活动，在活动中形成和睦相处，团结互助，尊老爱幼，干群关系融洽，师生关系和谐的人文环境，体现“二实幼”积极向上，争进取的精神面貌。
2 通过制定读书计划、推荐读书书目、创新读书形式、搭建展示平台，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高修养。
3 以校园文化活动为载体，组织教职工观赏优秀电影作品等来提高教师的艺术欣赏层次，营造品味艺术的校园氛围。
4 营造向上、和谐、严谨和高效的办公氛围，使教职工始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。
（五）、建设平安健康校园
1 进一步建立健全幼儿园安全工作责任制，落实细化幼儿园各项安全防范预案，严格落实幼儿大型集体活动安全管理制度，幼儿活动必须要做好应急预案。经常开展安全教育和检查活动。加强幼儿园内部安全保卫工作和安全防范工作，确保措施落实，工作到位，责任到人。加强教职工职业道德和纪律教育，做到人人主动关心幼儿园安全，及时发现和消除不安全隐患。
2 改善办园设施，充分发挥多媒体音响、电视、电脑等教育服务功能。
3 开展帮困结对活动，加大关爱教工工程力度，不断提高教工福利待遇，健全谈心制、访谈制、走访制等制度，形成团结互助、积极向上的团队氛围。
5 健全卫生防疫管理制度及各类应急预案，并层层落实管理体制积极开展幼儿健康教育，开展丰富多样的体育锻炼，增强体质，促进幼儿健康成长。
（六）、促进园内外关系的和谐
1 挖掘社区资源，共同探索共建的途径和方法，创造创建文明社区的新经验，优化幼儿成长的环境。
2 落实共建共享，开展各种社会服务活动，为所在的社区群众性创建活动做贡献，进一步开展党员志愿者服务活动，扩大青年志愿服务队队伍，组织幼儿参与社会宣传活动，环保活动，慈善等公益活动。
3 拓宽渠道，积极开展家校互动，加强家校沟通，促进幼儿家庭社会三位一体育人格局的形成，建立幼儿、家庭和社会“三位一体”的工作格局，形成合力，构建多渠道、多层次的工作网络。
篇3：实验幼儿园年度争创文明学校总结
实验幼儿园（20**-20**）年度争创文明学校总结
我园以庆祝建党95周年和创先争优活动为契机，以“文化促内涵、精细促管理、信息促发展”为主线，继续树立“以人为本”的理念，以“营造以人为本的和谐氛围，提升科学人文的管理水平，建设自主发展的教师队伍，实现优质高效的保教质量，创新共育和谐的家园社区模式，坚持“发展孩子，服务家长，成就教师”的教育理念，用科学的方法引领教育，全面提升保教质量，满足家长需求，不断提升办园水平。
一、加强领导班子建设，为幼儿园发展提供坚强保证
幼儿园按照“理论学习好、作风形象好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的五好班子目标要求，高度重视并着力从各个方面加强领导班子的思想作风建设，为促进幼儿园发展提供了坚强的组织保证。
1、坚持中心组学习制度。确保每月两次学习，做到带头抓、带头学、带头用，形成刻苦钻研的良好学风。以中心组学习带动全园的思想政治学习，以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《学习型党组织建设》、等材料为主要内容，加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定。班子成员既当指挥员，又当战斗员，深入保教第一线，真抓实干。
2、坚持重大事项集体研究。凡是涉及幼儿园发展和职工利益的重大问题，都要在广泛征求各方面的意见，包括行政班子、党内外群众、家委会等意见的基础上，再集体研究讨论决定，教代会审议通过，而后由分管领导负责实施。党支部始终坚持“党要管党”的原则，分工明确，形成了各司其责，上下齐抓共管的领导格局和工作机制。在日常工作中发扬民主作风，密切联系群众，虚心听取群众意见。自觉接受党和群众的批评和监督。
3、坚持班子成员的思想交流与沟通。首先党政领导之间相互补位不越位，做到“七个沟通”（即重大问题及时沟通，决策之前预先沟通，情况紧急事后沟通，经济问题必须沟通，认识不一再三沟通，决定改变重新沟通，正常工作定期沟通）。其次在日常的学习和工作中，书记园长十分关注班子其他成员的思想状态、工作生活学习情况，经常与她们交心谈心、沟通思想，确保幼儿园工作小事互相通气，重大问题集体研究，有效增强了班子的创造力、凝聚力和战斗力。
4、坚持民主管理，开展“五个好感”、“六种意识”活动，（即一是领导端庄正派，使教工有信任感；二是领导办事公道，使教工有公平感；三是领导管理内行，使教工有敬佩感；四是领导关心教工，使教工有依靠感；五是领导平易近人，使教工有亲切感）。领导必须增强“六种意识”，（即一是增强政治意识；二是增强大局意识；三是增强责任意识；四是增强创新意识；五是增强表率意识；六是增强奉献意识）。幼儿园依法维护职工群众利益，坚持党务园务公开制，坚持“承诺问责制”，坚持计划生育工作落实制，坚持安全责任事故追究制，坚持为职工办实事办好事制，为全体教工进行健康体检，为在编教工参加大病互助医疗保险。
二、带好两支队伍，为幼儿园发展造就优秀团队
党员队伍和教职工队伍是幼儿园发展的核心力量，因此幼儿园把带好两支队伍作为工作的中心任务。
（一）抓党员队伍建设
1、加强组织建设，发挥党支部战斗堡垒作用。开展创建先进党组织、争当优秀党员活动，党支部和党员分别向全园作出创先争优的承诺，评选出一批优秀共产党员。党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了增强，党支部的思想政治工作优势和党员的先锋模范作用得到了充分发挥。
2、以创建标准党支部为抓手，推进学园党支部的规范化、制度化建设。按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求，充分发挥党组织的政治核心作用。推进“党员先锋工程”，围绕教育工作中心，发挥党组织和党员的先锋模范作用，为学园发展做贡献。
3、加强党员管理，发挥先锋模范作用。完善学园党建，形成长效机制，保持先进性教育活动和学实活动成果；开展学习实践20**回头看活动，落实各项整改措施；定期召开支委会、党员大会、党小组会议和党课教育活动；认真做好党员信息梳理和统计工作。加强党员教育和管理，提高党员素质，加强党的知识教育和纪律教育，自觉维护党的利益，自觉树立为人民服务的信念。教育党员、干部和入党积极分子自觉实践“20**”重要思想；以身边的优秀党员形象和事迹为典型，开辟“党员承诺”展示栏，开展党员教学风采展示活动，发挥党员的引领示范作用。开展党员评优工作，以群众满意度为主要依据，积极开展优秀党员评选、宣传教育活动，弘扬先进党员事迹。深入开展党员志愿者服务活动，充分发挥党员教师在提高教育教学质量、构建和谐文明园园中的作用。
4、健全和完善党内监督制度。建立健全党群联系制度，落实党员政治责任区制度，充分发挥党组织的政治核心作用。坚持群众路线，听取群众意见，关心群众生活，了解群众关心的热点和难点，坚持为群众办实事，团结广大群众共同推进学园发展。继续推进“三服务、三测评”工作，自觉接受群众对党员和党员干部的监督和评议。
5、认真做好党员发展工作，提高党组织凝聚力。加强入党申请人和入党积极分子的教育和培养，引导广大教职工积极向党组织靠拢。以“双学”小组和青年读书会为载体，开展学习培训，按照党员发展工作“十六字”方针，加强对发展党员的培养教育和考察，严格党员发展程序，切实把政治思想好，业务能力强，作风正派的同志吸纳到党组织中来。20**年-20**年，发展入党积极分子2名，转正1名。
6、开展学习型党组织建设活动：举行各种类型的学习教育活动，政治理论和教育教学理论相结合、书本学习和网络学习相结合、理论学习与工作实践相结合、学习活动与教育科研相结合、园内学习和园外学习相结合、自己探索与相互学习交流相结合、集体学习和个人自学相结合、小组讨论和大会交流相结合。形成浓厚的学习氛围。
（二）抓教职工队伍建设
1、加强领导班子队伍建设。坚持民主集中制，讲大局、讲团结、讲稳定，严格遵循“集体领导、民主集中、会议决定”的原则，要确保权力正确行使，让权力在阳光下运行。严格执行重大事项的议事规则和决策程序，不断增强班子的凝聚力和战斗力。不断推进和实施园长负责制，充分发挥党组织的政治核心作用，完善园长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的现代学园管理体制。
2、深化干部人事制度改革。完善干部管理制度，增强学园行政领导的岗位意识、责任意识，按照《学园行政干部工作要求》履行工作职责，开展园级班子和班子成员述职，民意测评；行政干部任期述职考核、民主评议行政干部；实施行政干部竞聘上岗，组建新一届学园行政班子；定期开展中心组学习，定期召开班子民主生活会；加强后备干部培养和管理，建立园级干部与行政干部和后备干部谈心谈话制度，促进干部队伍快速成长。完善学园绩效工资改革方案，推进定岗定编工作，以实施定岗定编为契机，进一步提高广大教师的工作积极性和主动性。
3、切实加强作风建设。领导班子成员经常深入一线，密切联系群众，及时了解和发现新情况、新问题，深入开展“我为二幼发展献一计”活动。扎实落实党风廉政责任制，增强廉洁自律意识，继续落实教育局廉洁从政报告制度和个人重大事项报告制度。努力加强干部队伍工作作风建设，增强服务意识，改进服务方式，提升服务质量，提高工作效率。
4、积极推进园务公开。进一步推进学园民主管理进程，继续完善学园民主决策制度、教代会制度、园务公开和党务公开制度及月周工作通报制度。召开教职工代表大会，制定学园绩效工资改革方案和一系列配套文本，共同研究学园发展，推进学园民主管理进程，提高依法治园的能力与水平。定期开展群众座谈会及学生家长会，听取群众对学园和党支部发展的意见和建议。
5、深入开展党风廉政建设。深入开展党风廉政建设：开展“落实七不新规，克服三种陋习，争做勤廉表率”主题教育活动、开展以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为主要内容的“讲党性、重品行、做表率”主题教育活动、组织学习廉政准则和开展警示教育、召开专题组织生活会。深入推进廉政文化进园园活动，结合学园文化建设和学园内涵发展，形成教育合力，努力营造勤政和谐氛围。通过剖析典型案例，开展警示教育，开展党风廉政建设责任制执行情况检查，深化和细化廉洁自律自查制度和廉洁从政报告制度。认真落实党风廉政责任制，进一步推进行风建设。进一步发挥责任制的作用，加强责任考核、责任追究工作，规范教育收费，加强对学园财务及其他活动的监督。
三、抓好两项建设，为幼儿园发展夯实基础
（一）抓好安全工作
进一步贯彻上级有关部门关于创建“平安先行学校”、安全主体责任标准化建设工作实施要求，加强校园环境的综合治理，维护校园及学校周边治安秩序稳定，确保广大师生生命、财产安全，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我园“平安先行学校”、安全主体责任标准化建设的创建活动，我园认真学习文件的有关精神以及评估标准的内容，认真落实20**，坚持以人为本，紧密结合学校实际，制订创建计划，确定创建目标。我园教职员工遵纪守法、秩序井然，保持无违法犯罪及其它治安事件发生。幼儿园的综合治理为全面贯彻教育方针、推动幼儿园教育教学改革、提高教育质量创造了良好的条件，全园教职工齐心协力，通过幼儿园网站、告家长书等多种形式，加大了对家长安全知识的宣传工作，努力创造安全、稳定、文明、健康的育人环境。我园于20**年4月被评为莆田市平安先行学校。
加强保安人员管理。保安人员每天对幼儿园的安全进行认真巡逻、记录；每天做好外来人员的登记制度、监控记录制度、摄像头的检查回放工作、技防的设防和撤防工作及安全信息报告。定期对教职工进行安全培训，如：防范意识、莆田市防火中心专家每学期为教职工开展的消防知识培训等等，切实提高了教工的安全防范意识。分别于20**年10月、20**年4月认真组织全园教职员工开展了“防火演练”“地震演练”活动，在活动中有效增加了幼儿逃生的知识，提高了教工救护的意识。
（二）加强校园文化建设，为幼儿园发展增添活力
我园认真贯彻《规程》和《幼儿园指导纲要》精神，树立正确的儿童观和教育观，制定科学的幼儿一日生活常规，将各种教育贯穿于一日活动中。如立足不同年龄段幼儿能力需求，开展丰富多彩主题活动。小段“文明礼仪小宝贝”、中段“我安全，我快乐”、大段“高高兴兴上小学”，各班老师结合班级幼儿的实际需求，合理设置活动课程，力求五大领域的平衡性发展；结合安全教育工作，消防队取得联系，共同开展“消防演练”活动，以幼儿园为单位，开展“地震演练”活动，增强了幼儿的自我保护意识，大大提高自我保护的能力；加强思想品德教育，通过开展为柘荣县贫困幼儿“温暖助学”等活动，有效激发幼儿团结友爱、互帮互助、奉献爱心的积极性；围绕“国庆节”“三八节”“五一节”开展“学会学习，学会感恩，学会生活，学会创造”的相关教育教学活动；注重幼儿自理能力的培养，特别是对寄午幼儿，经常指导他们做些力所能及的事情，使其自理能力有较好的发展。在20**年6月15日，每段幼儿分别都进行了自理能力比赛，并分别评选出一、二、三等奖若干名，有效地提高了孩子们的自理能力，促使全园幼儿身心协调发展。
z区第二实验幼儿园
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