村学校建设幸福中国读书教育活动实施方案
村学校“建设幸福中国”读书教育活动实施方案
一、读书教育活动的宗旨
以理论和“20**”重要思想为指导，深入贯彻落实20**，用生动的事实，介绍建设“幸福中国”，既靠国家政策的支持和行动，更要靠我们每一个人的努力。帮助广大青少年进一步认识到，每一个社会成员都有责任和义务为他人、为社会幸福作出贡献。帮助青少年认识到，在追求和建设幸福中国的过程中，我们国家需要规划，个人也需要谋划，怎样通过自己的努力，去创造自己的“财富”和“幸福”。从“站起来”“富起来”到“幸福起来”，从而达到真正的幸福中国的愿意目标。使广大青少年更加坚定在党的领导下，走***主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。
二、读书教育活动的推荐主题读本
1、小学生：阅读《 建设幸福中国》（小学低年级读本），由中国妇女出版社和新世界出版社出版；《建设富裕和谐秀美江西》（小学中高年级读本），由百花洲文艺出版社出版。
2、初中生：阅读《 与幸福同行 》（初中生读本），由江西高校出版社出版。
以上读本定价均为每本人民币7元，由江西省新华书店发行。
三、领导小组
组 长：z
副组长：zz
成 员：zz 各村小学校长 各班主任
领导小组下设办公室（挂靠政教处），由zz兼任办公室主任。
四、工作安排
1．20**年2月-3月，组织做好主题读本征订工作。
2．20**年3月-6月，指导学生阅读主题书，结合学校实际，开展命题作文、演讲、讲故事(小学生)、征文、专题报告会、主题班(队)会等内容丰富、形式多样的思想道德教育和实践活动。演讲、讲故事比赛(时间5-8分钟)
命题作文、演讲、讲故事(只限小学生)校赛: 4月3O日前
命题作文、演讲、讲故事(只限小学生)片赛: 5月2O日前
县赛: 20**年6月具体时间待通知
3．20**年7月，举办全市青少年学生“建设幸福中国”主题演讲、讲故事、命题作文比赛，并选派代表参加全省竞赛活动。
4．20**年8月-9月，按省里部署组织参加全省读书教育活动演讲比赛、讲故事比赛、命题作文比赛、征文比赛和知识竞赛等活动。
5．20**年10月，做好全市读书教育活动总结表彰工作。
z学校
篇2：学生处主任读书节总结：进入书的世界，让心灵去旅行
学生处主任读书节总结：进入书的世界，让心灵去旅行
本届读书节是在学校修身教学系列中的一个活动，主题为“传承经典修身养德”。在启动仪式上，丁之境校长给我们分享了读书的心得体会。中华民族是一个充满诗意的民族，几经磨难，依然靠着强烈的民族精神和强大的精神力量，屹立于世界的东方。
这提醒我们经典之所以成为经典，它的可贵，它的不能估量的精神价值。在本届读书节中。亮点颇多，也有很多感人的瞬间。还记得启动仪式上，初一（11）班激昂的“少年中国说”拉开了本届读书节的序幕，还记得高二年级师生声情并茂的古诗词朗诵，展现了老师和同学们的才情和对经典诗歌的理解。还记得初二同学制作的精美又有丰富内涵的修身系列书签。当然令我们印象深刻的还有初一年级精心组织的古诗文朗诵大会，古韵悠长，回味无穷。高一年级的读书报告会思想深刻，很有意义。在课余生活中，学生处还组织了亲子阅读活动，鼓励家长和老师们参与亲子阅读，并撰写心得体会。学校收到了很多优秀作品，也会对获奖作品进行表彰。其中，章伟娜老师、杨琼级长、龙赟老师等踊跃参与教师亲子阅读活动，在繁忙的工作之余，多读书、读好书，贡献了自己的读书心得，令人赞赏。
在学生处组织的“海报、雅思集、班会课、图书角、阅读之星”评比中，有很多班级做了充分的准备，也从形式上和内容上展现了自己班级对经典的理解。有的班级在班会课制作中，采访了黄校，分享了老师们的读书心得。还有的班级在雅思集制作时设计精巧，有班主任的寄语，有的做了序和后记，很有创意。很多个人作品具有文化内涵，展现了同学们的智慧。
第八届读书节虽然结束了，但是心灵的旅行刚刚开始。让我们进入书的世界，和大师对话。在阅读中思考人生，丰富自己的大脑。成为一个从容、通透、睿智、豁达的人。
篇3：品味经典、沁润书香读书节工作总结
“品味经典、沁润书香”读书节工作总结
此次读书月活动，前后历经1个半月的时间，活动形式多样、师生共同参与，大家有收获有感悟。可以说这是一次非常有意义的活动。
活动的成功举办，离不开学校领导的支持，以及语文科组和各个级组的大力配合。在此对语文科、高中部田士军老师、张梅芳老师、黄榆老师、初中部程义丰老师、吴为华老师、刘森老师、李洋老师、王义佳老师等老师表示衷心的感谢！
本届读书节活动分成两大部分，分别是“书香班级”的评比和全校性、年级进行读书节主题活动。在此次书香班级的评比中，同学们在黑板报、墙报、雅思集、主题班会、图书角的评比中，都非常认真，展现了浓厚的班级文化特色和独特的设计理念。
我们也欣喜地看到有一群同学爱读书、会读书、读好书。还有一大批愿意泡在图书馆、为全校师生的借阅书籍默默奉献的同学。另外，获得教师阅读之星的是初一（10）班主任--章伟娜老师。章老师是一位富有教学经验的老师，在繁重的工作之余，她以读书为乐、以好书为伴，有很高的人文素养和谦和的品质。
在读书节中，钱海燕老师和林樱老师妙语生花、字字珠玑、为全校师生贡献了两届高质量的读书节主题班会课，黄校是这样评价的：在这两节班会课过程中，老师自身的读书涵养与班会课浑然一体，使班会课的思想性达到了一定的深度和高度，是两堂非常优秀的班会课案例。
父母思想的深度决定孩子生命的宽度，老师教学行为的智慧度，决定着孩子的高度。 深阅读是一种使命，也是一种坚信，更是一种生活方式！“如果我们每年能够拿出至少3天或一周或更多一点的时间，读一本或几本20万字到100万字的大书，我们不能说这种阅读是否能改变命，但可以肯定地说，我们将会获得高贵的沉静，我们的生命会因此多一点色彩、多一份意义。
z附中第七届读书节奖项
一、书香班级奖
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