大村小学应急疏散演练方案
村大小学应急疏散演练方案
为了提高全校师生在密集场所应急疏散能力,进一步加强全校师生的防震防火减灾意识,依据教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》及我校校舍特点及班级分布情况,保证全校师生在地震火灾等应急工作中,最大限度地保证师生人身安全,减轻灾害造成的损失,更好地展示全校师生防震防火减灾宣传教育工作成果,制定如下演练实施方案。
一、演练时间:20**年5月12日上午大课间
二、演练机构设置
成立指挥组,指挥组下设两个小组:疏散组、互救组。
(一)指挥组:
总指挥:z
副总指挥:z
(二)疏散组:
组长:z
成员:上课教师
(三)后勤保障组:
组长:z
成员:全校师生
三、各班级及功能室负责人:
班级:上课老师
音乐室:z电脑室:zz
美术室:z实验室:z
楼梯监护人:
教学楼西:z教学楼东:z
综合楼东:z综合楼西:z
四、疏散路线及集结地点
一(1)班出门左转至教室前
一(2)班出门右转至教室前
一(3)班出门左转至教室前
二(1)班出门左转至空地
二(2)班出门右转至楼东空地
二(3)班出门左转至楼东空地
三(1)班出门从教学楼西楼梯下至教学楼前草地
三(2)班出门从教学楼西楼梯下至教学楼前草地
三(3)班出门从教学楼东楼梯下至教学楼前草地
四(1)班出门从教学楼东楼梯下至教学楼前草地
四(2)班出门从综合楼东楼梯下至综合楼东空地
四(3)班出门从综合楼西楼梯下至综合楼西空地
五(1)班出门从教学楼西楼梯下至校门外
五(2)班出门从教学楼西楼梯下至校门外
五(3)班出门从教学楼东楼梯下至校门外
六(1)班出门从教学楼西楼梯下至办公楼前
六(2)班出门从教学楼东楼梯下至办公楼前
六(3)班出门从教学楼东楼梯下至办公楼前
五、应急疏散演练实施程序
演练实施包括避险科目、疏散科目。一般情况下,防震疏散演练依次实施避险科目、疏散科目;消防疏散演练直接实施疏散科目;其他应急疏散演练应结合实际进行具体安排。学校可根据实际,酌情增加或强化医疗救护、卫生防疫、人员搜救、治安维护、火灾处置、危化品处置等科目及内容。
(一)避险科目
1.总指挥宣布演练开始,广播响起:“现在地震来袭,实施紧急避险”,同时避险警报信号(电铃声、警报声、哨声等)响起,长鸣60秒。
2.听到信号后,在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭,进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。
3.师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。
(二)疏散科目
1.火灾发生后或者地震暂停后,需要进行疏散时,广播响起:“现在发生火灾(现在紧急避险结束),全体师生立即疏散”,同时,疏散警报信号(电铃声、警报声、哨声等)长鸣,长鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间共3分钟。
2.在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线,快速疏散”,组织学生从前后门有序进行疏散,并且根据教室、实验室、宿舍等的位置,按照不同楼层,就近从疏散楼梯向下疏散。
3.学生立即向避险场所疏散,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻(遇到浓烟时,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻,并尽量降低行走姿势,以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难,可贴近墙边爬行,因为近地处往往残留清新空气);不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。
4.疏散引导组在第一时间赶到指定位置(楼梯口、转角处、楼门口等)引导疏散,指挥学生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况,负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告,等险情排除后,再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后,方可撤离。
组织协调组做好演练指挥、协调等工作;宣传报道组做好演练的记录(摄像、摄影等)和计时等工作;后勤保障组做好报警等工作;抢险救护组做好伤员救治等工作。
5.学生疏散到避险场所后,应按照班级形成队列在指定位置站好,避免混乱。班主任或负责统计的人员进行班级、年级人员统计;抢险救护组检查学生身体、心理状况,进行临时救治、心理疏导;后勤保障组检查学校各项设施、物资等。完成后,各小组负责人及时向总指挥报告,并根据总指挥的指令采取下一步行动。
6.总指挥总结并宣布演练结束。
(1)总指挥对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况,演练目标及效果,演练中暴露的问题及解决办法等。
(2)结合演练的主题和目的,可适当开展相应的安全教育。
(3)对演练场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。
(4)对演练进行总结评估,各部门和有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式,进行总结评估。有条件的学校可建立独立评价机制,聘请相关人员为整个演练进行测评。
(5)将演练文字及视频资料进行整理、保存。
六、疏散注意事项:
1、撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。
2、学生在撤离过程中要有顺序地疏散,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。
3、负责人员应在每层楼梯把守,指挥任课教室带领学生有秩序疏散。
4、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
5、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
6、各班学生到达安全地点后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。
7、要认真对待,要当作是真的地震、大火灾发生,而不是一种游戏。
七、互救组救助演练及工作安排
互救组马上开展工作,对受伤的学生进行急救处理,放到安全的地方,等医院救护车来后送往医院。一名老师带四到五名学生为一组进行救护。
八、应急演练要求
学校在地震应急模拟演练前,各班要求对学生进行安全、地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训,并且对所有参加演练的学生进行有关知识的培训,并作精心的布置。所有人疏散到指定地点要继续保持下蹲姿势。
另外,在整个演练过程中,要严肃、认真、紧张、有序,达到预期的目的,并起到很好的宣传和教育成果。总的目的是为了今后本区域内一旦发生地震,能及时采取有效的措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。
篇2:实验幼儿园火灾演练和紧急疏散方案
实验幼儿园火灾演练和紧急疏散方案
一、演练目的
为了提高学校师生防火抗灾自救能力,针对发生火灾的情况下,让全园师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保全园师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习,让幼儿学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间:20**年10月20日下午2:30开始
三、演练领导小组
总指挥:z
副总指挥:zzz
现场指挥: zzz
协助指挥:zz
四、工作小组:
1、协助指挥小组:各年段段长、各班班主任
职责:分别到各自班级相互协助。负责:(1)带领学生撤离;(2)到达安全场地后清点学生人数。职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。
2、宣传小组:z z各班主任
职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。
3、摄像小组:z
职责:负责照相。
4、灭火组:组长:z成员:zz
5、救护小组:z、z、 z
职责:(1)z具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;
(2) z负责通知受伤学生班主任及家长;
(3) z、z负责送受伤学生去医院诊治。
6、对外联络小组:z
职责:如有需要,拨打110 119 120求助电话,请求援助。
7、演练计时小组:z
职责:演练时负责计时。
五、撤离后学生安全管理:
按照疏散路线撤离,到达操场后站队(每班2路纵队)。中班站在幼儿园旗杆左边、大班站在幼儿园旗杆右边。
操场负责人:中段:z 大段:z
各班主任负责本班级人数的清点,报告包段领导,包段领导报给z。
●以上人员负责幼儿紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。
六、疏散管理
1、疏散命令:由应急总指挥或副总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,班主任可在上报学校应急总指挥的同时发布疏散命令。
2、疏散广播:“老师小朋友们请注意,这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱。听从指挥,听到警报声响起就有序撤离教学大楼,由班主任带领沿疏散路线从就近安全出口撤离。”
3、人员清点:
(1)疏散引导小组继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。
(2)应急疏散负责人应在集合场地对疏散学生进行统计,及时向总指挥报告疏散情况及是否有学生受伤情况。
七、演练启动方式
(1)疏散前的注意事项:
A、各部门应关闭电、气设备,切断电源。
B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
(2)演习准备阶段
1、所有班主任、幼儿进入自己所在班级,关闭电源,准备演练。
2、各工作小组进入现场。
注意事项:
①演练疏散前,班主任要对学生进行安全防护教育,要有效稳定学生的情绪,并注意观察通道的通畅情况。
②演练领导小组认真检查准备情况,确保万无一失。
(3)正式演习阶段
1、总指挥:宣布涵江第二实验幼儿园20**年师生防火抗灾紧急疏散演习现在开始,各部门迅速启动突发事故应急处置预案。
2、宣传小组z广播:“老师小朋友们请注意,这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱,迅速用湿毛巾捂住口鼻弯腰撤离。”
3、大约一分钟,警报声响后,总指挥(或副总指挥)宣布:现在开始疏散。(计时开始)
4、班主任带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离(班主任最后撤离)。
5、全园师生捂住鼻子弯腰迅速撤离到幼儿园旗杆前集中。
6、教师拨打火警电话 119
7、消防车接到通知,消防车进入校园,消防员现场演示着装。
8、消防演示解救被困幼儿。(幼儿所在位置三楼中(五)班。)
(4)现场参观、消防员基本功演示、消防灭火设备
1、消防员日常基本功训练演示。
2、由消防带队介绍消防设备(消防车、灭火救援器、消防服、防毒面具、空气呼吸器)
3、参观消防科普宣传画。(请消防大队协助准备)
(5)应急演练要求
学校在火灾应急模拟演练前,各班要对幼儿进行安全教育,防止发生火灾谣传或误传,保持社会安定。要对幼儿进行火灾常识、应急避灾、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的幼儿进行有关知识的培训,并作精心的准备和布置。幼儿在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散,到了操场后,大家捂住口鼻继续保持下蹲姿势。5分钟后,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。
整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生火灾,及时采取有效措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。
八、终止状态
副总指挥z:总结演练情况,稳定情绪。
副总指挥z:向上级部门汇报火灾演练情况。
篇3:东台小学防空防灾疏散演练方案
台东小学防空防灾疏散演练方案
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和防空、防灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学工作顺利进行,争创平安校园,现举行防空、防灾等突发事件应急处置演练,旨在培养师生掌握正确的疏散要领,以从容应对防空、防灾等事件的发生,最大限度地保护广大师生的人身安全。
一、演练时间:
20**年4月21日星期四上午9:30--10:00
二、组织机构:
成立相应的组织机构。
三、职责:
1、总指挥负责本次演习的指挥工作。
2、安全专干、楼梯口负责人向总指挥负责,协调楼层各班疏散的工作,及时处理演习过程中发生的问题,并向总指挥汇报。
3、各班主任向安全专干负责,演习时要求跟班老师在前,班主任在后;如果没有跟班老师,班主任也必须是最后一个离开教室。因此,跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线。演习时,各班主任组织学生有序下楼,及时处理演习中班级发生的问题,并向安全专干汇报。
4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。
四、注意事项:
1、演习过程中,学生应排队下楼,不得互相推挤,不得尖声怪叫,尽可能保持安静。
2、按学校规定的紧急疏散图中的路线行走。
3、演练时,所有教师要按时各就各位,履行好责任;有安排的老师须立即赶到指定地点,没有安排的教师,到离自己办公室最近的楼梯口组织学生撤离。
4、演练时如发生意外,所在班级应立刻停下,各班主任再及时果断处理,并上报安全专干和总指挥。
5、安全下楼后在指定的地点集合。
五、活动流程:
(一)、活动准备工作。
1、全校师生各就各位。
2、安全专干到各班了解人数。各班主任向安全专干报告:如“报告安全专干,某某班应到()人,实到()人,报告完毕。”
3、安全专干向总指挥报告:如“报告总指挥,某某年级应到()人,实到()人,报告完毕。”
4、总指挥向校长报告:“报告校长,全校防空、防灾疏散演练共()人参加,准备完毕,请指示。”
(二)、校长做演练前的动员工作,然后宣布台东小学防空、防灾疏散演练现在开始,所有参演人员回岗待命。
(三)、演练开始。
(四)、校长讲话。
六、具体安排:
防震演练具体步骤
一、广播:灾情预设闽侯z地区遭遇空袭警报,全校学生在老师的保护下现场进行防空防灾疏散演练。请所有参演人员在演练中要加强自我防护,确保人身安全。当防空防灾疏散演练分4个阶段进行:
1、预警信号(鸣36秒,停24秒,反复三遍)。
广播“全体上课老师及同学请注意,现在是防空疏散演练,请大家在老师的引导下,迅速离开教室,疏散到指定位置”。学生在上课老师的指挥下,迅速疏散到指定位置,以班级为单位清点人数并报告给安全专干 。由安全专干给校长报告。
2、空袭警报(鸣6秒,停6秒,反复15遍);学生马上疏散到安全区域,由安全起干进行5-10分钟的人防知识介绍。
3、空袭警报解除(连鸣3分钟)。校长宣布此次演练结束。
4、防空疏散演练结束,学生回到教室上课。
二、警报响起。
三、各班疏散到操场安全区域。
四、音乐响起。
五、各班组织学生灾后撤离。
六、集合整队,清点人数。
①班主任向安全专员汇报:“报告,某某班全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”
②安全专员向总指挥汇报:“报告总指挥,某某年级全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”
③总指挥向校长汇报:“报告校长,全校师生已全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”
七、总指挥宣布:台东小学防空、防灾疏散演练圆满结束,请各班带回进行各自班级。
八、学生按照线路回班。
z台东小学
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