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张店小学第一学期信息化工作计划

浏览:86352022-06-03

  店张小学第一学期信息化工作计划

  一.指导思想:

  以***理论和“zzzz”重要思想为指导,落实20**,为全面推进学校信息化建设,根据全面贯彻党的教育方针,以实施素质教育为总纲领,坚持以信息化建设推动现代教学手段的变革,提升教学效果和办学水平,坚持“以人为本”的办学理念,以学校三年规划为总体思路,以“建一流师资、育一流新人、创一流学生校”为总体目标,以提高效益为目标,以加强应用为主线,以资源建设为重点,构建我校网络化教育环境,加快建设一支具有较高信息素养的教师队伍,积极探索信息技术环境下新型的教学模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水平,特制定学校信息化建设20**年下半年工作计划。

  二.加快信息化建设的步伐,加强组织领导力度

  为使我校信息化建设工作适应教育改革和发展的需要,保证我校信息化建设工作正常稳步的开展,经学校研究,确立校信息化建设工作领导小组,加强信息化建设的步伐和组织领导力度,全面领导、组织和协调我校的信息化建设工作。

  组长:z

  副组长:z

  组员:z及各班主任

  三.软、硬件建设及管理

  1.完善校园网,在上学期硬件建设的基础上,做到班班通(每个班级都能真正的连接的intneter)。

  2.充分利用多媒体教室。学校实现办公电脑化,督促教师用好笔记本电脑,并不断对旧设置进行更新,使老师们能在一个舒适的环境中工作,实现校内互通。

  3.积极主动、自主开发教学课件。制定一套鼓励教师和学生应用信息技术进行资源开发、教学和管理的措施和制度。并建立较为丰富、并具本校特色的教育资源库。

  4.加强对校园网络管理工作,完善规章制度。

  5.学校经常对师生加强网络安全教育,确保校园网网络运行高效、有序。

  四.着重研究如何应用信息技术来更新、整合各门学科的教材和教学

  1.信息技术与学科整合已经成为新课程改革进程中的一个热点,而且越来越多的老师把目光关注到这个热点上。但从我校的具体实践来看,我们的教师在课堂教学中应用信息技术,都只是简单地把信息技术仅仅作为辅助教学的工具--用来制作多媒体课件,还没有从根本上改变传统的教学方式,只不过是带着电子教材走向学生,为了探索和建立能使广大教师都能运用的一种技术和手段,为学生创设自主探索、多重交互、合作学习、资源共享的学习环境,使信息技术真正成为学生自主学习的认识工具和情感激励工具。我们成立了以教务处牵头的信息技术与课程研究小组,以期从根本上改变传统的教与学的模式,提高教学效率。

  2.通过信息技术与课程的整合,要使学生掌握以下信息时代的学习方式:

  (1)会利用资源进行学习;

  (2)学会在数字化情境中进行自主发现的学习;

  (3)学会利用网络通讯工具进行自主学习、交流、合作探讨式的学习;

  (4)学会利用信息加工工具和创作平台,进行实践创造的学习;

  (5)促进信息技术与课程整合,提高课堂教学质量,促进教师的专业发展;

  (6)结合新课改的理念,继承中国传统教育的优势,学习国外的先进经验,提高学生利用信息技术学习的能力,为未来的人生发展提供帮助;

  (7)通过基于因特网的远程合作学习项目活动,培养学生的探究精神、合作精神,促进学生创新能力的提高。

  五.运用信息技术等现代化管理手段提升管理水平

  1.在利用好互联网和现有的音像资源基础上,努力为教师收集、拍摄、编辑一些课堂教学需要的音像资料。全校管理人员和教师要高度重视信息技术教育的重要性,为此,学校将加强领导,加快我校信息化建设的步伐,促进我校教育教学质量的发展。

  2.充分发挥学科带头人和骨干教师的作用,通过以点带面,加强各学科与信息技术整合的指导和研讨。加强教师现代技术运用的指导,开展电子备课,探索数字化校园建设的途径和方法。提高学生运用现代信息技术的能力;

  3.充分利用学校教学网站,开发研训阵地,交流师生家长的思想,营造浓厚的学术氛围。

  4.把信息技术的掌握与运用工作,作为年终管理人员、教师考核的重要内容之一,把掌握信息技术的能力,作为评职、评优的重要参考依据。

  六.其他一些具体目标和工作重点

  1.充分利用好现有的多媒体平台教室和计算机网络教室,引导全体教师积极进行计算机应用知识、技能的学习,或聘请专家和专业教师到校对教师进行培训,以及校内的自主培训(如Flash、Photoshop等),进一步提高教师计算机的应用能力,使每一位年轻教师都会动手制作简单的教学软件。

  2.以建设学科教学资源网站为导向,做好信息化建设的人才储备工作和教学资源建设工作,保障信息技术设备到位后软件建设齐头并进,使硬件设备能及时的应用到教学中,切实提高教育教学质量和学校整体办学水平。

  3.逐步使学校为每位教师配发的计算机发挥作用,实现远程办公以及管理。

  4.以建设学科教学资源网站为导向,力争出现一些上档次的教学相关网站。

  5.探索教材、教学、作业和学习的电子化、信息化的道路。

  6.建立名师工作室。

  7.实现和广渠门中学资源共享,同步教学和研究。

  8.成立课件研究小组,发挥课件作业,加快学科整合步伐。

  9.进行全校信息技术大比武;建立学校信息技术资源库。

  10.加强学生学习应用的机会,建立学生兴趣小组。

  学校信息化建设的关键在应用;关键在管理;关键在创新。信息化建设工作是继新课程改革工作之后的又一项重点工作,学校将把此项工作作为全校教师业务水平提高和教育教学质量提高的重点工作来抓,争取按期实现以上目标,同时,我们也相信,在学校各级部门的大力支持下,在我校全体教师的共同努力下,也一定能按期实现以上目标。

  行事历

  9月份

  1.制定信息中心15--16学年度第一学期工作计划。

  2.检查、更换教室多媒体设置。

  3.整理计算机教室。

  10月份

  1.整理统计9月份各班多媒体使用情况。

  2.教师用计算机期中检查。

  3.10月中旬开始上课培训。

  4.检修各种设置,做好各种活动、课程的录像工作。

  5.完成临时性工作。

  11月份

  1.整理统计10月份各班多媒体使用情况。

  2.继续开展教师培训工作。

  3.完成临时的设备维修工作。

  12月份

  1.整理统计11月份各班多媒体使用情况,并发到校园网。

  2.总结教师培训工作,形成书面材料。

  3.完成临时性工作。

  1月份

  1.检查各班多媒体设备,总结本学期各班多媒体使用情况,并打分。

  2.教师用计算机期末检查。

  3.配合学校各处室完成期末工作。

  4.期末总结会:总结本学期工作,形成信息中心工作总结。

篇2:沙溪一小信息化工作计划

  溪沙一小信息化工作计划

  一、指导思想

  以***理论和“zzzzz”重要思想为指导,认真贯彻落实上级有关文件精神,结合学校实际,充分发挥教育信息化投资效益,促进信息技术与课程整合深入开展,全面推进教育信息化在学校工作中的应用,以信息化带动教育现代化,开创教育信息化工作新局面。

  二、工作思路

  以推进教育信息化应用为重点,以创建教育信息化示范学校为抓手,深化机制创新与实践创新,继续完善教育信息化基础设施,大力加强教育资源建设,积极创新教师整合能力开发的方式方法,特别是电子白板在堂课教学中的应用,努力提升教学过程中技术与课程整合的质量,培养学生利用信息技术进行创新实践的能力,构建教育信息化新特色。

  三、主要工作

  1.加快校园网的建设,进一步充实和完善学校资源库。本学期,要尝试将教学资料镜像放到校园网上,便于教师随时使用。本校教师所制作的教案、课件、PPT等资料要及时上传到FTP。要充分使用有效的网络资源,做到校内资源共享,发挥网络优势,促进教育信息化应用深入开展。定期更新学校主页,及时在网站上发布学校的各类信息。要将本校的各类重大信息及时传到学校网站。建设覆盖各学科、多品种、多门类、可供师生自由选择的丰富的教育资源库群,购买资源与开发资源并举,不断丰富网络教学资源,形成教育资源共享新模式。

  2.教师要加强信息技术理论学习、研究,加强自身水平的提高,不断学习。鼓励教师参与基于交互式电子白板的尝试与研究,推进信息化技术在教学上的应用。以评优课为抓手,促进信息技术与课程整合深入开展。本学期教师的信息技术培训以自学为主线,以集中辅导为辅助,着重于进行网页维护和电子白板课件制作方面的培训。通过培训,各教师除了能完成学校规定的班级网页、学校网页更新外,还要将学到的技能应用到日常教学之中,制作一批交互性较强的电子白板课件。

  3.课堂教学要面向全体学生,信息技术课更要以任务驱动教学,以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能,加强学生上机的常规训练,做好使用记录,上足课时,保证学生的课时数。正常开展信息技术有关的兴趣小组活动,活动有计划、有内容、重实效。

  4.经常检查设备的使用情况,各办公室由办公室主任负责,教室内有电脑、电视机和实物投影仪,财产保管责任人为各班班主任。各教师课堂教学利用率要求在45%以上。以抽查记录和学生座谈会为准。充分利用网上报修平台及时做好维修申报,确保设备正常使用。

  5.做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。

  6.学校CK报警、周界报警和电视监控录像系统由总务处负责。要确保正常,发现故障要及时处理,定期对摄像头外壳镜面进行擦拭。

  7.校红领巾电视台按原定红领巾电视台方案进行操作,充分发挥电视台的教育和促进作用。

  8.建设班级网站,定期更新,展现班集体学习、活动风采。

  9.继续组织参与苏州市网上家长学校,有条件的家庭鼓励开通“家校路路通”,为家长教师协会搭建一个相互交流沟通的网络平台,促进学校教育与家庭教育形成合力。

  10.组织师生积极参加各级各类教育信息化相关比赛活动。

篇3:沙溪一小年第一学期信息化工作计划

  溪沙一小20**学年第一学期信息化工作计划

  一、指导思想:

  以学校总体办学思路为指针,贯彻教育局信息中心、学校工作计划要求,从务实、求真出发继续深入开展现代教育技术的普及工作,在积累经验的基础上,努力将信息教学普及化、提升管理使其规范化,加强管理机制的建设,提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。同时认真总结20**年度学校教育技术工作中的不足,以示范校的标准衡量各项工作,确保信息化在校园的正确应用。

  加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。

  在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势,紧跟时代步伐,吸取兄弟校信息化建设的经验,进行不断的完善,弥补不足。

  二、工作重点:

  1.加强兼职信息员的管理,进一步提升信息员岗位意识。

  2.做好多媒体设备的纪录工作,及时进行检查。

  3.校内新添置物品的登记管理。

  4.提高网络的实际应用效能,加强网站的建设和教师课件应用水平,提倡教育新媒体的运用,提高应用水准。

  5.学校网站内容的及时更新(每周至少2次)

  6.防毒软件的安装和部署及时更新,网站服务器的配置和更新、资料备份。

  7.组织教师积极参加高层次的信息化培训活动

  8.根据太仓市教育装备室工作安排,努力完成相关创建工作。

  三、主要措施

  1.为了保障学校教育信息化工作的开展,及时调整学校教育信息化领导小组的工作重心。领导小组成员职责明确,责任到人。

  2.继续深化教师运用信息技术提升教育教学实效的专题培训,

  3.丰富网络教学资源,加强OA系统的使用,进行网上办公。

  4.对于学校制定的一系列教育信息化管理制度,要严格执行,加强检查力度,落到实处。

  5.尝试与室内优秀学校开展网络平台下的跨校研究平台,实现教育资源的共享。

  6.建立一支信息技术骨干教师队伍,积极参与上级部门的信息技术与教育教学的研究工作,逐步形成一支有层次有实践能力有创新意识较稳定的学校网络管理员队伍与骨干教师队伍;

  7.优化学生信息技术课外兴趣小组,丰富学生的课余生活,培养信息技术特长,展示信息技术教育成果,组织师生积极参加电脑制作活动。在四、五年级继续开展沙一小十佳班级博客及十佳学生博客评比,中高年级学生中进行打字比赛、制作电子小报比赛。

  8.加强校园门户网站建设与应用,推动学校教育宣传和信息化环境下校园文化建设方的积累,提升学校办学地社会影响力。

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