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行为规范伴我成长演讲稿

浏览:99122022-05-31

  行为规范伴我成长演讲稿

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一年级一班的李z,我演讲的题目是《行为规范伴我成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢!“热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信......”当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。

  记得在我上学之前,爸爸妈妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜粮食,肚子吃饱了,个子就长高了......在我们班,老师经常告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了......每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。

  我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行......这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪......一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。

  我的演讲完了,谢谢大家!

篇2:实验小学教职工行为规范

  实验小学教职工行为规范

  z市实验小学教职工,要高标准严要求,以崭新的风范展示于社会。现制定如下行为规范条例,大家共同遵照:

  一、恪守师德,敬业奉献

  自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,执行教育方针,遵循教育规律,以强烈的责任感与使命感投身于本职工作。立德修身,垂范于生,敬业爱生,讲求奉献,为培养高素质的新型人才而矢志不移。

  二、严谨治学,勤奋工作

  学校确定“育人为本,全面发展,培养能力,完善人格”的目标。要按时上、下班,准时上下课,不迟到、不缺课、不随便调课,手机一律关掉手机。钻研教材,认真备课、上课,要善于激发学生的求知欲,创造有生命活力的课堂。及时批改作业,及时补缺补漏,解答学生疑难问题,培养学生探究的能力。因事离岗应请假。

  三、教书育人,以人为本

  以生命发展为本,关爱学生。要一视同仁、不偏不袒。严格要求,高度负责;以生为友,言传身教;耐心细致,循循善诱。对暂时后进生要多鼓励少批评,严禁体罚或变相体罚学生,禁止挖苦、讽刺学生,杜绝有损其人格的言行。多使用教师“温馨寄语”,禁止使用“禁忌语”。

  四、与时俱进,学而不厌

  要把握自我,不断超越,与时俱进,与生共学。要积极参加政治学习、会议和有关活动。树立品牌意识,学而不厌,不断提升学术和专业水平,为创一流名校而不懈努力。

  五、投身教改,锐意创新

  要抓住契机,借势发展,要端正态度,大胆地在备课、上课、改作、辅导、评价等方面进行革新探索,追求优质高效。不拘泥于教材,不脱离学生实际,凸显小班化教学的特色和优势。优化课堂,积极进行校本课程的开发。

  六、团结协作,严于律己

  全体教职员工,要顾全大局,服从组织安排,同事之间真诚相待,团结协作。互相尊重,切忌嫉妒;相互学习,取长补短;乐于助人,关心同事。对教育教学科研方面有不同看法,提倡学术讨论与争鸣,逐步形成浓郁的教学与科研的氛围。不讲不利于团结的话,不做不利于团结的事,严于律己、宽以待人。

  七、自尊自爱,为人师表

  全体教职员工的一举一动、一言一行,都要“不愧为人师”,要言谈文明,举止有礼。在校一律说普通话,不吸烟,不穿拖鞋、背心、无袖衣服,在校不戴戒指、耳环。男教师不留长发,女教师不穿奇装异服,仪表端庄、举止大方。在校时间不玩游戏、不上网聊天,工作日中餐不饮酒。

  尊重家长,理解家长;经常家访,密切配合。家长来访,要热情接待,家长的咨询和意见要耐心倾听。严禁带寄养读生,禁止有偿带生、补课,不准以职谋取私利,真正树立名校名师的良好形象。

  八、维护校产,爱校如家

  爱护校园的一草一木,保持办公室、教室、辅助用房及公共场地的整洁。要严格履行学校的财产购置、领用、保管、报废制度,爱护学校财物。加强水电管理,下课后及时关闭多媒体平台,及时关灯、离校要关好门窗。任何人不得侵吞、占用、损坏和浪费公物。

篇3:海临小学行为规范评分标准

  海临小学行为规范评分标准

  路队常规:

  1、进出场(1组干部检查)

  由体育组科学确定到操场时间,电脑自动设置程序:星期一*10分钟,做操*8分钟。 行进间队伍整齐,不交头接耳,不推推攘攘,3名以内违规计10.1分,5名以内违规计10分、5名以上违规计9.9分,不参加*早操的计0分。

  2、会、操(1组干部检查)

  (1)规定时间穿校服、佩戴红领巾,因特殊原因留在教室未参加的,3名以内违规计10.1分,5名以内违规计10分,5名以上违规计9.9分。

  (2)领导讲话期间,队伍整齐,不交头接耳,3名以内违规计10.1分, 5名以内违规计10分、5名以上违规计9.9分。

  3、清校(值日教师检查)

  清校有礼仪(和值岗、课任老师说“再见”)有班牌,两路(或一路)纵队靠右行,队伍整齐不吵闹,人员2/3以上,计10.1分;有班牌队伍整齐,无礼仪,人员未达2\3计10分;无礼仪,无班牌,不排队计9.9分;到清校时间未清校的计0分。

  卫生常规:

  1、教室(1组干部:眼保健操期间检查)

  教室整洁、卫生洁具、班牌、中队旗整齐摆放,细小垃圾(如鸡毛、细小碎纸片等)3片以内计10.1分,5片以内计10分,5片以上计9.9分。

  2、楼道(1组干部:眼保健操期间检查)

  教室外楼道整洁,细小垃圾(如鸡毛、细小碎纸片等)3片内计10.1分,5片以内计10分,5片以上计9.9分。

  3、场地(2组干部:眼保健操期间检查)

  场地包干区有人维护保洁,垃圾3片以内计10.1分,5片以内计10分,5片以上计9.9分,长期无人清理场地计0分。

  下课常规:

  1、文明课间(2组干部:午间唱读期间检查)

  学生已坐在位置上有序唱读计10.1分,3名以上5名以内学生有吵闹或走动现象计10分,5名以上学生有吵闹吵闹或走动现象计9.9分。(备注:教室无人,到功能教室上课的,计10.1分,有3名以上5名以内学生留在本班未到功能教室上课的计10分,5名以上的计9.9分)

  2、学具摆放(2组干部:*早操期间检查)

  凳归桌下整齐放,桌面整齐摆学具,3名以内未按要求摆放计10.1分,5名以内计10分,5名以上计9.9分

  3、眼保健操(1组干部检查)

  学生已坐在位置上做眼操不吵闹计10.1分。有3名以上5名以内学生吵闹或走动现象计10分。有5名以上学生吵闹或走动现象计9.9分。因上课、考试等未做眼操的计0分。(备注:教室无人,在功能教室上课的,计10.1分,有3名以上5名以内学生留在本班未到功能教室上课的计10分,5名以上的计9.9分)

  其他扣分项目:

  有以下情况的,每人次扣0.1分:在校门口买零食、说脏话、吵闹、打架、不文明就餐、吃零食、乱扔垃圾、楼道打球、做危险游戏、损坏公共财物、践踏花草、攀爬树木及门窗、进入他人教室搞破坏、玩电脑、逃课、偷盗及特定要求(如推普周不说普通话、升旗仪式、主题队会不佩戴红领巾、寄宿生私自出校门、在寝室外吃零食、就寝时间吵闹、个人卫生......)

  政教处

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