高桥中学班主任科任教师双向选聘实施方案
桥高中学班主任科任教师双向选聘实施方案
一．双聘宗旨
为激发教师参与学校优质发展的主动性与积极性，增进教师间的团队合作意识，推动教师专业深度发展，优化师资配置结构，促进学校内部管理体制改革，做到人尽其才，事得其人，进一步提高教育教学效益，促进学校持续发展。借鉴兄弟学校的成功经验，结合我校实际，特制定本方案。
二．聘任原则
1.科学配置：
（1）以促进每个年级各学科持续发展为基础，协调三个年级以及同年级异班级各学科之间的均衡发展。
（2）各年级的课任教师配置岗位由学校校长室、教务处决定。
（3）科学合理地安排好年级及职能部门人事，确保年级工作和条块工作和谐深入地开展；
2．逐级聘任：
（1）校长室听取多方建议后，综合讨论选聘分管行政；
（2）校长室及党支部在班主任竞聘上岗的基础上，选聘各班班主任；
（3）由班主任选聘班级课任教师；
3．双向选聘：
（1）教师根据自己的教学实际和意向选择在某一年级任教，同时还可提出拟担任某些职务及岗位的申请意向；
（2）校长室教务处选聘各科教师。班主任在此基础上选聘班级课任教师。课任教师确认任职岗位。
（3）教务处汇总全校双向竞聘结果，交校长室通过后实施。
4．综合裁决：如有部分岗位未能顺利完成双向选聘，由校长室教务处根据双向选择情况、教师工作态度、能力与教学实绩等，参照各年级选聘结果对部分教师部分岗位作出相应聘任协调。
三．聘任条件
1．受聘人员必须坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业，有良好师德；
2．遵纪守法，有从事教育教学或学校内其他工作的能力，身体健康；
3．履行职责，能胜任或基本胜任本职工作的在职教师（对有以下情况的教师可认定为不胜任该年级教学：①同轨平均分差异大，②其他不能胜任原因。）
4．严谨治学，努力进取，坚持在职研修，接受继续教育，不断学习新知识，吸取新的教学方法，运用新技术，努力提高教育教学质量；
5．关心和爱护学生，不体罚学生，尊重学生人格，能客观公正地评定学生的品行和学业成绩。
四．聘用范围
1．本校在编的教师均属应聘对象，均具有同等竞争上岗的资格；
2．新分配的毕业生或新调入的教师由学校统一安排工作；
3．学校中层以上领导任课安排由校长室研究决定，并与拟教学班级班主任协调。
五．聘任程序
1．学校公布各年级各学科岗位数。
2．符合条件的教师在每学年结束填写下一学年《应聘意向书》，意向书设第一志愿和第二志愿及其他兼职岗位。
3．应聘者应在意向书上认真填写所履行的职责和做好工作的设想与措施，意向书作为是否聘用和应聘后工作检查的依据之一。
4．新学年开学前完成聘任工作。
六．受聘人员的管理和未聘人员的安置
1.受聘人员的管理：
教师在聘任期间，应该积极履行教师职责，认真研究教育教学，努力争创一流教学业绩。
如任职期间出现严重违反学校规章制度、玩忽职守、给学校工作造成一定损失的，或者教学效果差，学生家长反映强烈的，校长室有权作出调整。
2.未聘人员的安置：
校内转岗：经考核合格但未被聘任相应教学岗位的教师，可参加学校空缺的其他非教学岗位和教辅岗位的聘任工作。
七．附则
1．所有教学岗位均一年一聘，聘期一年。
2．本方案解释权在校长室。
八．本聘任制方案经教职工代表大会讨论通过后实施。
篇2：市实验学校选聘公办教师支教方案
市实验学校选聘公办教师支教方案
z市实验学校是z市委市政府引进民资，经湛江市教育局批准创建的一所集小学、初中、高中、高考补习班于一体化的全封闭的现代化民办学校。根据z市人民政府与z市实验学校签订的办学协议，今年秋季开学，z市实验学校要在公办学校中选聘50%的公办教师来支教。为使今年秋季按时正常开学，经与相关部门商议，特制订如下支教师资队伍的选聘方案。由市教育局、市人社局监督实验学校组织实施。
一、招生班额、人数及教师配备情况
1.小学(一年级6班，2-6年级每级3班共15班)21班，学生966人，应配小学教师约48人。
2.初一级20班，学生1000人，应配初中教师约62人。
3.高中27班，学生1500人，应配高中教师约115人。
二、按50%计算，选聘各年级的公办教师人数为：
小学教师24人；初中教师31人；高中教师(实聘)40人。
三、选聘条件
1.思想品德好，拥护中国共产党，爱岗敬业，业务水平高，普通话标准流利。
2.年龄50岁以下，初、高中教师本科以上学历，小学教师大专以上学历，都具有中级以上职称，特别优秀者年龄及学历可适当放宽。
3.获地级市以上的各类先进教师(班主任)，学科带头和地级市以上培训的骨干教师及毕业班的把关教师可优先考虑。
四、选聘办法
1.选聘范围。高中教师重点在市区完全中学选聘；初中、小学教师在市区学校和乡镇学校选聘。
2.选聘原则。尊重教师意愿为原则，同时在同一学校，同一学科同一学段中选聘的教师不能超过2人。
3.选聘人选推荐。20**年6月28日前，由市教育局教研室及相关学校根据条件及个人表现、教学业绩等情况推荐人选，(含z市实验学校在4月份接受报考的公办教师)，然后由实验学校初步确定1：2的选聘对象。
4.召开初定选聘对象人员会议。由z市实验学校介绍学校办学情况，说明选聘办法及被聘任后的工资福利待遇和工作制度等问题；市教育局说明市政府《协议书》中的相关政策。(具体时间、地点另定)。
5.选聘方式。根据推荐人选情况由市教育局人事股协助实验学校审阅材料，初步确定约谈人选，报实验学校校董会同意后，采用约谈的方式进行面试。由实验学校专家组分组集中约谈(时间、地点另定)，市教育局、市人社局监督，约谈完毕后由专家组确定选聘对象，经校董会同意，报市教育局、市人社局批准后双方签订协议书，双方各一份，市教育局一份，市人社局一份。
五、其他相关事宜
1.工资福利待遇。被聘用支教的公办教师，工资福利待遇根据工作年限、工作态度、工作量及完成学校规定教学指标任务来确定，年薪高中教师10-18万；初中教师8-15万；小学教师8-13万。(含财政给发部分)。中考、高考及各类各科竞赛奖金另计，每年还可享受一定的生活补贴费和暑假旅游费。
2.相关政策。根据z市人民政府与实验学校签订办学协议的规定：
①在聘任期间，其人事关系保留在原学校，每年工资晋升，年度考核、职称评聘与原学校公办教师同等待遇。
②聘用支教时间一般为三年，第一年至第三年享受原单位教师的同等工资福利待遇，三年期满后，不愿意留下的，由市教育局安排回原学校任教；期满后愿意留下的，可以续聘，第四至第六年市政府只发基本工资，其余由实验学校负责；第七年及以后工资福利待遇全部由实验学校负责；工作到退休的教师其工作关系及工资福利待遇由市政府解决；期满考核不称职被辞退的，由市教育局重新安排工作；在选聘的公办教师中原有中层以上干部的，若重新回公办学校，保留其级别。
z市实验学校
篇3：海滨中学公开选聘高一年级部副主任实施方案
海滨中学公开选聘高一年级部副主任实施方案
为推进干部选拔任用民主化进程，拓宽选人用人渠道，引入竞争激励机制，推动学校教育事业的改革与发展。根据校务会议精神，决定对高一年级部副主任职位实行公开选聘。具体方案如下：
一、基本原则
坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。
二、公选岗位和职数
高一年级部副主任1名。
三、报名条件
1.师德师风优良，教育教学实绩显著；
2.在我校工作满三年，有三年以上（含三年）我校班主任或备课组长工作经历，至少参加过一轮高中循环教学；
3.年龄在40周岁以下(1972年1月1日以后出生)，身体健康；
4.近五年考核至少有一次为优秀。
四、选聘程序
1.报名：凡有意竞聘且符合条件的同志请于8月11日上午11:00前到校长办公室报名。
2.资格审查：8月11日下午公开选聘工作领导小组对报名者进行资格审查，集体研究确定人选。
3.演讲：8月12日上午9∶00组织竞聘演讲，抽签确定演讲顺序，演讲时间不超过10分钟，演讲内容以竞聘优势与任职打算为主。
4.评分：公开选聘工作领导小组临时抽调人员组成评委会，对竞聘者的竞聘演讲打分（满分为10分，去掉一个最高分和一个最低分），其中，评委会评分权重为60%，群众评委评分权重为40%，现场亮分。
5.聘用：根据竞聘者的得分情况，从高分到低分（尾分相同的由评委会现场票决）确定拟聘用人员并公示，经校务会议研究后聘用。
五、聘期与待遇
聘期三年，待遇按学校有关文件规定执行。
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