正红初中领导成员值日工作责任状
红正初中领导成员值日工作责任状
为了进一步强化学校管理，向管理要质量，向管理要效益，学校在提出班主任对班级实行全天候管理的同时，提出领导班子值周工作责任制，实行全天候督查，为增强全体领导班子（值周工作组成员）领导和管理的责任意识，强化值周工作组管理督导职责，特制定本责任状。
一、职责：
1、学校设立值周工作组，值周工作组由z校长等15人组成。每3人一组，共分5小组。每一个小组每周负责值日工作一天(24小时)，每一人负责一个年级，各小组组长负责指导、收集、公布值日情况。
2、学校值日责任组，在学校校长室指导下工作，受学校校长、抓常规的副校长检查督导、考评。
3、全体值日工作责任组成员，要牢固确立“全员参与，分工协作，共同管理，发展红中”的理念，发扬奉献精神、吃苦精神，积极主动，扎实有效地做好值日督查工作。
4、值日组值日重点时间为早起身至晚初三年级三节晚自修下后半小时。夜间睡在校内值班室值班进行随机检查或处理突发问题并及时上报校长。
5、值日组负责学校一日常规的检查督导，记载公布。值日时，责任人要坚守岗位，原则上坚守在校园重点检查部位，如有特殊情况需离开学校，需经校长同意，且要请他人代为值日，方可离开学校。值日责任人要对校园、班级、学生进行全天候的巡查，发现问题及时记载，及时公布，特殊问题要及时设法解决好。
6、值日组值日时，必须留有真实、具体的值日记录，并于第二天早读课期间公布在黑板上。
7、值日组值日时，发现较大隐患或突发事件必须立即向校长汇报。
8、值日组重点检查范围：
（1）学生到校情况；
（2）学生文明守纪情况；
（3）校园卫生情况；
（4）班主任出操情况；
（5）学生两操质量、结队*情况；
（6）宿舍纪律；
（7）中自修纪律情况；
（8）中自习老师下班情况；
（9）学生文明就餐情况；
（10）师生校园安全。
（对班主任工作考评意见中的三至六条要做详细记载）
二、奖惩：
1、值日组能按学校要求，认真扎实做好值日工作且认真做好详细的值日记载和按时公布的，每天奖值日责任人每人10元。
2、值日组值日时，不检查、不记载、不公布、不把记录送交政教处存档，不得值日奖。并在适当的会议上说明“四不”主观原因。
3、值日组值日时，如因时间没有打足，检查不到位而造成的学校工作有较大失误或较严重事故，除不发值日奖外，还要量情承担失误责任和事故责任。
篇2：军学小学值日值周教师职责
军学小学值日值周教师职责
为严格德育管理，严肃执行《小学生守则》等常规要求，让学生一日常规在有序状态下进行，现特制定值日教师职责，希值日教师对照执行。
1、值周教师检查值日教师到岗及履行职责情况，检查早操、午休、静堂等情况，在下班前对值日教师按时到岗（1分）、巡视（2分）、记载（2分）作出合理的评价，对当天发生的突发重大事件协助作好处理，并记好当天的大事记，对缺岗或不认真履行职责的值日教师要查明原因，作好每周小结（下周一午间谈话时）。
2、各值日教师必须按作息时间表规定的时间提前到岗，及时签到，并佩带好值日标志在左手臂上。
3、值日教师早晨、中午、课间（上、下午至少两次）到岗后，按要求必须在岗位所规定的年级或场所巡视，负责早读、早操，午间活动、午休、课间、上下午放学纪律情况以及教室、包干区环境卫生等检查。对岗位内所发生的突发性事件作出处理并负责，同时应通知相关的班主任和值日领导。值日教师如有事，应事先向值日领导请假，并请同岗位的机动教师替代，不留空档。每次值日都应有表扬和批评内容。评价尽量做到公正、客观、全面、合理。
4、值日教师必须在下班前将值日情况登记在总值日本上。
5、总值日早上、中午、下午必须按时到岗，负责校门口的安全纪律，检查学生的文明礼貌情况，汇总值日情况，汇总情况当天公布在黑板上，字迹工整，表达清楚。
6、值日教师工作情况作为评比文明年级组的条件之一，并与教师目标责任奖励挂钩。
7、值日教师岗位分工：
总值日岗：校门口安全，注重巡视，全面负责值日情况、周训检查情况，协调处理偶发事件。对加分情况酌情合理控制。
1号岗：上学、放学期间在文三接送线到岗，维持上学、放学秩序，检查学生路队等情况。负责巡视一楼，一年级安全、卫生、纪律，主要负责早自修、两操、课间、午休、路队、静堂等。
2号岗：上学、放学期间在文二接送线到岗，维持上学、放学秩序，检查学生路队等情况。负责巡视二楼，及时检查二年级安全、卫生、纪律。
3号岗：上学、放学期间在下宁接送线到岗，维持上学、放学秩序，检查学生路队等情况。负责巡视三楼，及时检查三年级安全、卫生、纪律。
4号岗：负责广播操、*纪律，加强对不做操学生检查。课间负责校园操场、活动等纪律安全检查，及时检查四年级安全、卫生、纪律。
5号岗：负责检查校内安全，注重课间巡视，及时检查五年级安全、卫生、纪律。
6号岗：负责检查课间操场纪律，及时检查六年级安全、纪律、卫生。
7号岗：负责检查全校各班包干区卫生。
8、值日教师扣分、加分原则：为进一步加强军学小学学生日常行为规范，成为全市各小学模范，纪律、卫生、周训的检查以查不足为主，值日教师发现不良行为或现象应及时批评教育，并依照《小学生日常行为规范》的要求严格扣分，并在扣分处签名。关于加分：对于学生或班级的优秀表现，应及时多表扬，多鼓励，并记录。对符合加分条件的班级，应由总值日老师在记录本上向值周教师反映，经值周领导签名同意后加分。
9、对每周训练重点要求
（1）周训检查教师根据每周训练要求认真检查，每天至少三次巡视，及时记录学生情况，按照《小学生日常行为规范》的标准给出等级。
（2）原则上每个班级都应检查到，如有特殊原因未能全查，应告知下一次检查教师未查过的班级。
（3）周训表格要及时记录好。
z市军学小学教导处
篇3：值周领导职责值日教师职责安保教师职责
值周领导职责值日教师职责安保教师职责
值周领导职责
（一）主要职责
1．组织值日教师、安保教师做好值日、安保工作；
2．负责值日、安保教师及“家长护学岗”的点到、汇总工作并上报政教处；
3．组织、引导学生“文明监督岗”工作；
4．处理校内突发事件，协助学校各类突击检查；
5．负责本周一“国旗下讲话”、下周一“值周小结”并宣布优胜班队；
6．确定本周的重点工作，每天晨会小结，通报检查情况；
7．按年级60%评定本周优胜班队；
8．在“日常行为规范竞赛动态表”中张贴小红旗，公示优胜班队；
9．上传工作周记、国旗下讲话稿、“曝光台”照片到数字校园政教处相应文件夹；
10．做好本周各类原始记录单留档工作，每周二上交政教处存档；
11．做好与下周值周领导的移交工作。
（二）工作时间：
上午7：00（冬令7:10）--17:05（冬令16：35）
值日教师职责
1．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；
2．对各班清校状况进行打分：队伍整齐，有礼仪，人数满2/3为10.1分，请备注扣分及不加分理由；
3．负责登记大队干部检查记录单，并装订保存其原始记录单，以便查询；
（如遇大队干部未检查项目或未交单现象，请用红笔标注10分）
4．将当天的记录公布在“日常行为规范日况表”中；
5．学生捡到财物不加分，请登记在当天备注栏中，以便值周领导晨会表扬；
6．做好与明天值日教师的移交工作。
安保教师职责
1．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；
2．处理好校园内突发事件，并上报值周领导；
3．负责家长进校门的表格登记工作；
4．做好学生进出校门的安全工作；
5．负责“家长护学岗”的点到，并做好指导工作；
6．组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作；
7．做好与明天安保教师的移交工作。
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