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上冈中心幼儿园优质课评比方案

浏览:43622022-05-08

  冈上中心幼儿园优质课评比方案

  一、指导思想

  为进一步加强教师的教学基本功,提升我园教师的专业水平,提高课堂教学质量,打造一支高素质的教师队伍,结合我校本学期工作安排的“优质课送教下乡”活动,经研究特制定以下方案。

  二、评比领导小组

  为了加强对优质课评选活动的领导,幼儿园成立优质课评选领导小组。

  组长:zz

  副组长:zz

  评委:

  1、第一轮:zz

  2、第二轮:zz

  三、参评条件

  1、35周岁以下教师。

  2、要求参评的教师具有良好的教师职业道德,教书育人,为人师表,敬业、爱生、奉献的品质。

  3、具有扎实的教学基本功,具有比较系统、坚实的专业知识和一定的教育教学理论素养。

  4、能体现新课程理念对课堂教学的要求。

  四、评比内容

  1.教案设计:参赛老师根据建构式教材活动安排情况,进行活动设计。每位参赛教师准备教案一式三份,上课前交评委。

  2.活动开展:根据教案设计的具体内容,实施教学活动。基本要求为:教学目标明确,重点突出,教学方法灵活,教学手段先进,合理使用电教手段,体现扎实的教学基本功;注重幼儿的合作意识、创新精神、实践能力的培养,教学效果明显。

  五、总体分三个阶段进行:

  (一)初评阶段

  1、依据标准,认真评比。

  2、推选出四位教师参加第二轮评比

  3、没带班教师观摩教学活动

  4、课后反思。课后就上课的情况进行书面反思,总结一节课的成功与不足,并提出改进的办法。(包括评委老师和观摩教师)

  (二)复评阶段

  要求:选出两位教师推荐为“优质课送教下乡”人选。

  (三)“优质课送教下乡”活动(约在第9周)

  要求:被推荐参加镇优质课评比的教师,提前做好充分准备,对结对帮扶的幼儿园做好辐射作用。

篇2:新丰三园优质课活动评比方案

  新丰三园优质课活动评比方案

  “人人一堂优质课,比拼教学基本功”

  一、指导思想:

  为了更深入的贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,进一步加强教师的教学基本功,提升我园教师的专业水平,提高课堂教学质量,提高教师驾驭教材的能力,总结教育教学经验,打造一支高素质的教师队伍,结合我园本学期工作安排,我园将在11月份安排“人人一堂优质课,比拼教学基本功”活动。现将具体事项通知如下:

  二、参赛对象:

  全体在职教师

  三、比赛时间:

  20**年11月10日至11月13日

  四、讲课相关要求:

  1、内容自选

  2、小班10--15钟中班20--25分钟大班25-30分钟

  3、讲课地点:各班教室

  4、使用幼儿人数:各班全体幼儿

  5、除常规教学设施外,参评教师要自行准备所需教具、学具

  五:评委:

  zz

  六、评课要求:

  目标明确:是否适合本班孩子的年龄特点?

  教学计划:是否按照教学计划进行?

  教学准备:教具、教学准备是否充分?

  教师表现:教师精神面貌、教态、语言表现。

  课堂氛围:孩子积极性是否调动、课堂氛围

  教学效果:教学效果如何?是否达到预期的目标?孩子的接受度如何?

  探索与创新:教学内容、课堂组织形式是否进行积极的思考与创新

  课堂常规:环节设计是否有效?流程是否清晰?

  七、奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

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