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《养成良好学习习惯》主题班会教学反思

浏览:45902022-04-26

  《养成良好学习习惯》主题班会教学反思

  由于习惯的养成需要一个反复的过程,所以除了在班会课上展开习惯养成教育,其实在平时任何时间都需要不断重复培养学生养成良好习惯。

  对于这一次以培养良好的行为与学习习惯为主题的班会。班会的目标主要是让学生体会到习惯的重要性,养成良好的行为习惯和学习习惯,告别不良的行为习惯。班会的形式主要形式是:讨论。我们班学生大都有自己独立的思想,道理从他们自己或者小伙伴的口中讲出比从老师说教更为容易接受,事实证明,讨论式班会效果也更好。

  从内容环节上看,整堂班会主要分为三个部分:

  一、班上最近存在的不良习惯,习惯的重要性。

  二、如何养成良好的行为习惯。

  三、如何告别不良习惯。

  其中所有的活动都是围绕这三个部分展开,主线索比较明朗,但在三个内容的衔接过渡方面还需要改进和锤炼,使之更加自然流畅。内容选材也比较符合高中学生的认知特点,有些事例能够引起中学生的兴趣,增加了趣味性,也使学生从故事中受到潜移默化的影响。但由于这三个方面范围较宽,每个部分拿出来都可以讲一节班会课,所以内容略显臃肿,时间有些紧张,没有做到知识点的深入挖掘。还需要精简内容,进一步深入展开,让学生体会的更加深刻。

  从形式上看,这次班会采用了多种形式。例如,运用事例感悟让学生感受到习惯的重要性。通过故事续写让学生体会到不良行为习惯带来的危害。运用小组讨论交流让学生找出身边的不良行为习惯并拿出解决的对策。但是讨论时间比较难控制,有一发不可收拾之势,可以适当减少讨论次数,增添知识抢答之类的环节。

  班会存在的不足:

  1、班会准备不充分,没有让学生搜集相关方面的材料。

  2、问题设问不具体,没有更加密切的联系学生实际。

  如果提前搜集关于同学们现状关于习惯方面的照片作为讨论,效果可能会更好,尤其是学生讨论时候能够调动起学生的积极性。

  从学生主体地位上来看,基本上能够做到以学生为主体,让学生去体会,让学生去找,让学生去发现问题,进而解决问题。但学生举手发言不是很踊跃,提问范围也太窄,没有让全体学生都参与到其中去。在引导学生更深层次的探讨方面做得不够好。

  总之,这堂班会课让我感到了自己的很多缺点和不足,需要通过更加努力的学习来提高自己的业务能力和水平,从而争取更快的成长和进步!

  在班会课以外,时时刻刻都要落实关于习惯养成的培养,只要一出现问题,及时以不同的方式对学生进行反复教育,最终才能使得良好习惯真正落实,总之,良好习惯养成教学是持久战,班主任必须和学生共同努力,一旦松懈的话,坏的习惯可能又浮出水面,不利于班级管理。

篇2:教师节特别班会最美教师PS展示会活动策划书

  教师节特别班会最美教师PS展示会活动策划书

  活动目的

  教师节的到来,同学们为了表达自己对于老师的尊敬及祝福,特别举办的这次班会。希望通过自己的手和所学到的技术(PS)表达出自己对于老师的感觉和看法,打造出最美的老师。

  活动单位

  北京z学院文秘系媒体资产管理班20**级

  活动对象

  北京z学院文秘系相关领导及班主任、辅导员、相关任课老师,媒体资产管理班20**级全体同学。

  活动地点

  北京z学院主楼3408会议实训室

  活动流程

  1.由文艺委员展示网络评选及其各大电视台所推举的最美教师相关视音频材料。

  2.为在场的所有老师献上鲜花和同学们亲手准备的祝福卡片。

  3.在多名作品中选取最具代表的作品进行展示,并由作者结合自己的创作理念和老师特点进行陈述。

  4.班长进行最后的总结和邀请系主任进行最后陈述。

  人员分配

  1.搜集网络评选及其各大电视台所推举的最美教师相关视音频材料由文艺委员准备。

  2.联系邀请相关领导老师由团支书解决。

  3.准备相关商品,如水、水果、鲜花由组织委员负责。

  4.评选最后的展示作品由学生干部和专业老师进行评选。

  5.现场秩序维持和应急预案由班长担当。

  6.卡片制作由生活委员准备。

  活动经费:325元

  1.水:50元

  2.水果:100元

  3.卡片:25元

  4.鲜花:150元

篇3:商务文秘班个人简历大比拼主题班会策划书

  商务文秘班“个人简历大比拼”主题班会策划书

  一、活动主题:个人简历大比拼

  二、活动时间:20**年9月30日周一19:00

  三、活动地点:北京z学院3410教室

  四、活动参与人

  1.主持人:文秘系其他班级的两位同学

  2.参赛人:商务文秘班所有同学

  3.评审:邀请校外中小企业人力资源部人员3名

  4.活动总负责人:××老师

  五、活动流程

  1.在活动前一周下发活动通知:内容是让班里每位同学认真准备一份让自己满意的简历。

  2.主持人致辞宣布比赛开始

  3.同学按学号上台介绍自己的简历

  4.在依次10个学号后插入节目,共2个节目

  (1)班长××演唱:《儿歌三百首》

  (2)集体合唱:《商秘班歌》

  5.由评委以打分的方式评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  6.颁奖环节

  7.获奖同学发言,介绍分享自己的创意

  8.主持人致结束词,感谢评审与老师

  9.安排下一次简历的写作课程

  10.备注:集体合唱后颁奖

  六、资金预算

  1.为参赛同学提供打印服务(纸张21人*5张*0.4元=42元)

  (打印价格21*5*0.15元=15.75元)

  2.奖品:一等奖1位:Iphone5C4860元

  二等奖2位:书包365元*2=730元

  三等奖3位:高档毛绒玩具100元*3=300元

  总计:42+15.75+4860+730+300=5947.75元

  七、时间分配

  限时介绍:每位同学4分钟时间

  两节目各5分钟

  颁奖环节10分钟内

  为保证同学正常休息共计120分钟内完成

  八、其他:保证比赛公平公正进行

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