建邺中学体育课常规要求
邺建中学体育课常规要求
教师
一、努力学习和认真贯彻《体育教学大纲》和省编《体育教材》，明确体育教学的目的与任务，结合本校实际，制定学年、学期、单元和课时教学计划。
二、了解学生、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法，没有课时教案不能上课。
三、根据课时计划，课前要布置好场地，备好器材，做好安全卫生检查工作。课上要做好安全保护工作。教师应以身作则，上课时，必须穿运动服、运动鞋。
四、要做好体育委员、体育小组长的培训工作，充分发挥他们在课堂教学中的作用。
五、体育课上对学生既要严格训练、严格要求，又要关怀、爱护，调动他们学习的积极性，不得采用简单粗暴的方式对待学生，禁止体罚和变相体罚。
六、体育课应以实践为主，要保证足够的时间让学生得到充分锻炼。运动量和运动密度要适当、做到科学合理。教师讲课要语言精练，重点突出，动作示范正确。课上要重视队列、队形练习与身体素质训练，室内课要加强体育卫生保健基础知识教学。
七、教师应按大纲和教材要求考核评定学生成绩。考核的时间，内容和标准要事前向学生公布。
八、课后应认真填写“课后记录”，注意积累学生考核与体制资料，并认真分析对比，不断改进教法，提高教学质量。要认真学习体育理论，注意总结教学经验，每学期应写出专题总结，不断提高教学业务水平。
学生
一、对教师要有礼貌，严格遵守课堂纪律，不迟到、不早退，请假必须履行手续。
二、上课时服装要轻便（应尽量脱去上衣外套），应穿运动鞋，不穿皮鞋和硬底鞋，不戴帽子、围巾，衣袋内不装有碍活动和安全的杂物。
三、应按教师的要求，认真完成各项练习，并努力完成教师布置的课外作业。
四、上课预备铃响后，要立即到指定地点站好，由班级体育委员整队并严格执行课堂礼节。课结束前，必须整队，听取教师小结。
五、课前，体育委员 、体育小组长，应主动协助教师布置场地、器材，上课时应协助教师做好安全保护工作，课后协助收回器材。
六、严格执行规定的安全措施，爱护场地、器材、设备。
篇2：体育课安全常识教育
体育课安全常识教育
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
2．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。
3．在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。
4．在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。
5．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
6．前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
7．参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
篇3：雅成小学体育课与体育活动伤害事故的防范及处置预案
雅成小学体育课与体育活动伤害事故的防范及处置预案
（一）伤害事故的发生
未成年学生在校伤害事故中，体育课和体育活动方面时有发生，一般发生球类活动、体操、田径活动等项目中，往往伤害事故表现为挫伤、扭伤、碰撞之伤、跌伤、外出血、骨折、休克等。
（二）处置措施
1、任课教师马上稳定全班学生情绪，迅速把受伤学生送到镇公立医院。
2、镇公立医院医生马上视学生受伤伤害程度进行处理。
3、同时马上向班主任联系及家长联系，班主任、总务处人员陪同马上送医院，叫学生家长马上到医院急诊室。
4、在学生治疗期间，班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来，向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度，以及医生嘱咐的怎样服药、护理。
5、学校总务处学生投保单位报告情况，保证落实学生医疗保险。
（三）事故的预防
1、改善和规范活动场地。
2、教学和训练竞赛活动必须严密组织、严格要求学生、必须纪律教育，培养学生自我保护意识。
3、教师在上课时要对学生加强安全指导与监督。
相关范文
范文专栏
