张家港舞蹈学校学生学期成绩管理规定
家张港舞蹈学校学生学期成绩管理规定
根据《江苏省职业教育教学管理规范》和《江苏省职业教育学生管理规范》规定，按照江苏省中等职业教育系统中要求，学校教务部门要按时登录学期成绩，并设有补考成绩管理系统，包括毕业证的打印及发放均由该系统来操作。学期成绩直接影响到学生完成规定的学习年限后，是毕业?结业？肄业？（后附三者区别）。为此，结合我校学生实际，特制订以下规定：
1.为使大多数学生顺利毕业，特设置学生平时成绩100分，其中含考勤20分，课堂表现及学习态度50分，作业表现25分,考风考纪5分。以上三项由任课教师对学生进行考核，平时每节课认真考核记录，做好原始材料，每月26日将复印稿张贴在各教室公示，有异议者单独向老师提出，无异议者视为默认。期末由任课老师凭记录材料给出学生平时成绩。具体分值扣奖标准如下：
（1）正课或早晚自习迟到或早退一次扣0.5分，旷课一节扣2分。事病假3节扣1分，请病假看课三次扣1分。如遇到学生因意外或需要住院治疗的严重病情除外。学期全勤者，由任课老师视其试卷成绩，可酌情加1~2分。
（2）学生课堂违纪，老师提醒后继续违犯，如睡觉、说话、看课外书、听音乐、吃东西等做与课堂内容无关的事情，任课老师可扣该生每次1分；不服从老师管理或顶撞老师的，每次扣5分。学习态度较好，但基础差，任课老师可视其试卷成绩，酌情加2~3分。
（3）专业文化作业一次不完成扣1分，晚交或补交两次扣1分。作业及时，书写工整认真，老师可酌情加1~2分。
2.学生学期成绩=期中成绩*30%+平时成绩*30%+期末成绩*40%（优秀学生成绩控制在满分以下）
学期成绩及格标准：文化课、专业课各科成绩均按60分为及格分，满分100分。
3.若学期成绩达不到及格标准的，需要参加补考。补考有两次机会(每学期开学后第二周的周六上午)，两次补考成绩都不及格者，直接影响到毕业证的领取时间，只能发放结业证。
3.若要取得毕业证，需要学生本人向教务处提出书面申请，并按规定日期到校进行重修考试（每年12月1日）。成绩及格后，由教务处向主管部门申办其毕业证，并通知重修学生拿结业证换发毕业证。
4.此规定自20**年4月16起执行。
附：毕业、结业、肄业的区别：
在三者的界定上，毕业生是指具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，考试及格，准予毕业者，毕业生由学校发给毕业证书；结业生是指具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，其中有1门以上主要课程不及格者，结业生由学校发给结业证书；肄业生是指具有学籍的学生未学完教学计划规定的课程而中途退学者（被开除学籍者除外），肄业生由学校发给肄业证书或学历证明。
篇2：某学院学生成绩录入与查核的管理规定
某学院学生成绩录入与查核的管理规定
成绩录入与查核是学生成绩考核的一个不可忽视的重要环节，各有关部门均应给予高度重视。学生成绩必须认真登录、严格管理，确保其真实、可靠。
一、总则
1.任课教师必须认真、准确地进行学生成绩的录入，做到不错登、漏登。任课教师对学生成绩的真实性负责。
2.任课教师必须在规定时间内完成成绩的录入工作，逾期教务处将公布尚未登录成绩的系部、课程及相关教师名单，同时视情况按《z职业技术学院教学事故认定和处理办法》处理。
3.学生对录入的成绩有异议，可在学期开学后第二周之内，向所在系部提出查核书面申请报教务处，经教务处长同意后，由教务处送交各开课系部查核。开课系部应在一周内完成对申请同学的成绩查核，并将查核结果反馈给学生所在系部。若成绩确实存在错误需更改的按本规定第四条程序处理。
二、成绩的录入
1.任课教师应在考试结束后的一周内自行完成成绩录入工作。
2.教师录入成绩时应严格按照系统规定要求操作。成绩录入完毕须认真校对，确认无误后再行保存。成绩一经保存，不得修改。
3.任课教师期末成绩录入后随即将成绩打印二份，签字确认后分别留开课系部和教务处存档；期末补考和毕业前挂科补考的成绩录入后，手工填写一份成绩报告单，分别留开课系部和教务处存档。
4.交系部存档的成绩报告单必须和录入青果教务网络管理系统中的数据相一致。
5.成绩录入青果系统操作步骤：
登录校园网（z） 点击教务网络系统图标登录 在身份一栏中输入工号和密码并登录
①更改密码： 请老师首次登录先修改密码
选择“其它”修改个人密码
②成绩录入：选择成绩录入 录入学生成绩 分课程按上课班级录入成绩
详细步骤请参照发给系部秘书的《z职业技术学院教务网络管理系统教师使用指南》。
备注：a、教师的工号与密码请到各系部的教学秘书处查询。
b、各位老师在录入过程有问题请向教务处系统管理员咨询。
三、成绩的查核
1.为了确保学生成绩评定的公正性，保障学生的权益，在成绩评定中若对课程考核成绩或综合评定成绩有疑问或有异议时，有正当理由需要查核成绩的学生，可在每学期开学后第二周之内向所在系提出查核成绩的申请，并认真填写《学生成绩查核申请表》。成绩查核申请表由学生所在系教学秘书上报教务处，教务处同意后，转开课系教学秘书落实查询工作。
2.成绩查核工作由教务处或委托课程所在系组织教研室主任或有关教师一起对试卷及评分情况进行全面查核，并将查核结果以书面形式报教务处保存。
3.成绩查核后，系部秘书负责将填写查核结果通知学生。
4.学生查核成绩，须在开学初两周内提出申请，其余时间不予受理。
5.成绩查核申请只对当次考试有效，过期考试不再提供成绩查核请求。
四、成绩的更改
成绩录入后一经确认“保存”教师即无权更改。如确因成绩有误需要更改，应按下列程序进行：
1.任课教师填写《学生成绩更改申请表》一式两份，写明更改原因并提交考卷、成绩单等可证明更改理由的原始材料，经系主任审核并签字确认后，报教务处审批同意后方可更改。
2.《学生成绩更改申请表》一份留系部备查，一份交教务处备查。
3.更改成绩必须在教务处长、任课老师和系统管理员三人同时在场的情况下打开系统进行。系统管理员无权擅自改动学生成绩。
4.存在的过失视情况按《z职业技术学院教学事故认定和处理办法》处理。
z职业技术学院
篇3：ZJ实验高中成绩提升加强学生规范管理规定
实验高中成绩提升加强学生规范管理规定
为了尽快让学生的学习和生活规范化，为实现班级工作由以抓纪律为主转向以抓成绩为主扫清障碍，实现成绩的大幅度提升，特做如下规定：
1、树立正气，形成班级文化氛围，弃恶扬善，让良好的班级文化和风气从根本上清除学生的不良行为，让学生感觉到犯错误受到良心的谴责，有损于班级荣誉和自身人格的下降。
2、培养班干部，大力树立班干部威信。
（1）班干部分工要明确，各项工作责任到人。大力提高班干部的管理水平和人格影响力。
（2）班里的一举一动都应反馈给班主任。班主任要做到对每一个学生的表现都了如指掌，从而进一步掌控个别学生，管理好班级。
（3）大力树立班干部的尊严和威信，不论在任何情况下，在任何时间，任何地点，以何种理由，只要不服从班干部管理、顶撞班干部，都要严惩不怠。
3、一切工作都要以思想政治工作为先导。做任何工作前，一定要给学生讲清道理，做好动员，使之统一思想，提高认识，让学生理解每项工作的意义，理解老师的苦心。同时我们对学生和工作要高标准、严要求、创一流，才能够成功的、高效的完成目标任务。
4、做好个别学生的思想工作，严格管理每一个学生让其先成人，再成才，绝不能放任自由，千万不要让他们成为害群之马；要严爱相加，刚柔相济；处理违纪学生绝不能手软，要严惩不怠（批评、教育、做检讨、记过处分、留校查看、停课反省、劝退、开除）；同时，避免在班内造成过于紧张的气氛。
5、抓好过程管理，测控全程。
（1）班主任要密切关注每天和每周的班级量化、宿舍量化和成绩量化；做到全程测控及时发现问题，立即解决问题。
（2）密切关注学生的行为和思想发展趋势，做好思想工作，将其不良行为消除在萌芽状态。
班主任工作事无巨细，只有每一项工作都做好了，班级才会呈现强大的活力，形成凝聚力和向心力，班风正，学风浓，学生思想积极健康，他们在学习上才会紧张、愉快、充实，享受学习和生活，学生才会热爱学校、热爱班级、热爱老师、热爱同学，成绩才会大幅度提高，学生才会品学兼优。
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