南通三中学科组长工作职责

篇2：北江中学学科组长职责

　　负责本学科组教师的思想建设和业务建设，组织本学科的教学、教改和教研工作，对本学科教学质量负责。

　　（一）根据学校要求，制定本学科组的发展规划，拟定本学科的教研计划和教改方案，并负责组织贯彻执行。

　　（二）组织本学科组教师学习教育教学理论，学习本学科的课程标准、考试大纲和考试大纲的说明，明确本学科的教学任务，讨论确定各年级的教学要求；指导帮助各备课组开展集体备课活动；加强对毕业班教学、竞赛辅导、课外活动等工作的研究、督促和检查。

　　（三）对本学科组教师的工作安排提出意见和建议，对教师进行业务评价，对教师的奖惩、晋级和聘任等提出意见；对教师的备课、上课、作业、命题、辅导、课外活动等方面进行督促和检查。

　　（四）抓好本学科组教师的思想政治工作，热情帮助教师解决思想、工作、生活等方面的问题，协调教师之间的关系，形成团结向上的教师集体，认真做好青年教师的教育培养工作，努力提高他们的教育教学能力。

　　（五）把好教学进度关和质量关，审定各年级期中、期末考试题，做好考后的质量分析，并对存在问题提出改进意见。

　　（六）积极开展教学研究活动，及时总结、推广先进事迹和经验，定期分析各年级教学情况，不断研究和改进教学方法。

　　（七）加强学科组办公室的文化建设，做好实验室（实验园地）的管理工作，充分发挥本学科组的资料图表、教学设施等的作用。严格管理本学科组的仪器设备和图书资料，建立和完善学科网站，丰富学科网络资源。

　　（八）积极承担各级教改实验课题，指导承担课题的教师开展工作，做好总结。

　　（九）完成学校交办的其他工作。

　　（十）组织学科组教师做好外出交流及校际交流工作。

篇3：哈尔滨师范附小年、学科组长工作职责

　　尔哈滨师范附小学年、学科组长工作职责

　　一、组织、协调本年级各班主任及任课教师配合各科室完成学校的各项中心工作任务。

　　二、做好本年级组评优评先工作。

　　三、广泛听取教师的意见，做好教师与校长之间联系的桥梁纽带工作。

　　四、带领全组教师认真钻研教学大纲、德育纲要，端正教育思想，认真执行学校教学计划，草拟并实施本组教研计划，指导教师制订教学（进度）计划。

　　五、主持教研活动，组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动，积极进行教学改革，努力形成本学科的教学特点，不断提高本学科的教学质量。

　　六、协助教导处安排好本学科教师的教学任务，检查、评价本组教师的教学质量。

　　七、紧密结合本学科特点，组织本组教师积极探索，努力做到寓德育于教学之中。

　　八、组织本学科各年级期末考试的命题、阅卷和试卷分析工作，对改进教学方法、提高质量提出指导性意见。

　　九、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。

　　十、组织好本组教师的教育理论学习和业务进修，全面提高教师素质。

　　十一、关心本组教师思想、工作和生活及健康状况

　　十二、做好本组教师的各项考核工作。