康辉中学校园文化艺术节活动方案

　　辉康中学校园文化艺术节活动方案

　　为了贯彻党的**大精神，全面落实《素质教育实施纲要》，弘扬时代主旋律和社会主义核心价值观，学校决定举办第五届校园文化艺术节。本届校园文化艺术节以“倡导高雅健康的文化生活，培养和提高健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美发展，全面提高学生综合素质”为主旋律。

　　一、主题：弘扬民族精神 放飞青春梦想

　　二、活动时间：20**年3月-4月

　　三、参加人员：全校师生

　　四、组织机构

　　1、组委会

　　主任：z

　　副主任：zz

　　成员：zz

　　2、工作小组

　　组长：zz（负责各教研组项目）、zz（负责教工项目）、zz负责各年段项目）

　　成员：zz、全体工会委员、年段长和教研组组长

　　3、宣传组：

　　负责人：zz

　　4、后勤保障组

　　负责人：zz

　　5、广播音响负责人：zz

　　五、活动内容及分工

　　本届校园文化艺术节由工会、各年段、各教研组上报相关的活动项目，坚持因地制宜的原则，充分发挥教师、学生的积极性、主动性、创造性，。开展一系列灵活性强、形式多样的健康、文明、高雅的各类活动。具体活动内容如下：

　　开幕式：3月17日（利用国旗下讲话时间进行）

　　主持人：zz

　　六、说明

　　1、各项目负责人要根据本方案规定，按要求及时进行各项比赛，并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料德育部门交王剑锋副主任处，教学部门的相关项目交林青副主任处，教职工项目由陈庚副主任直接收取，以便整理后存档。

　　2、政教处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计，团体比赛统一取前三名，做为学年班级量化考核依据。

　　3、有关项目的负责人、裁判员和参与者的量化分数分数由学校行政会研究后决定。要求比赛前相关负责人要提前领取相关器材，比赛结束后及时归还。

　　4、活动时间原则上安排在每周二的班会课，如果遇到雨天或其它特殊情况学校将另行通知。

　　附1:福清辉康中学第五届校园文化艺术节活动项目表

　　序号活动项目组织部门负责人参加对象活动时间地点

　　附2:部分项目的具体活动方案。

　　一、运乒乓球接力比赛活动

　　1、活动负责人：zz

　　2、比赛方法：每队男、女各5人，共10人，男女顺序自行安排。每队队员把乒乓球放在乒乓球拍上，在50米起点处站好，听到口令后，迅速运球绕过障碍物，返回交给下一位队员，看哪队最先完成；球丢失后，捡起来必须在丢失处再继续开始比赛。8班分2组进行，各班必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理，比赛必须服从裁判员裁决。

　　录取名次：以班级为单位，取前3名。

　　3、比赛器材：乒乓球8个，海棉垫4块，秒表4个

　　二、集体跳绳比赛

　　1、活动负责人：zz

　　2、比赛方法：各队男、女各5人（包括摇绳2人），一队共计10人。摇绳队员相向站立，间隔距离不小于4.5米。跳绳队员8人同时跳过才计次数一次（如有1人没过都不能计算次数），每队2分钟，次数多为胜者。比赛使用绳一律由大会提供。

　　3、活动规则:（1）比赛学生一旦确定中途不得更换，也不得与摇绳者更换，否则取消比赛成绩。（2）比赛顺序由抽签决定，各班级必须准时参加比赛，不到者按弃权处理。

　　4、名次录取和奖励： 以班级为单位，取前3名，按每班学生跳的总次数取名次，成绩高者，名次列前。

　　4、比赛器材：长绳1根，秒表1个

　　三、拔河比赛

　　1、活动负责人：zz（七年级）

　　zz（八年级）

　　2、比赛形式：七年级、八年级分别以班级为单位组队参赛；七年级每班男、女生参加人数各10人，共计20人。八年级每班男生10人、女生5人共计15人。分年段各班级赛前进行抽签分组，8支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。各年级分两组同时进行比赛，最后每个年段决赛决出前3名。

　　3、比赛器材： 拔河绳2根，小红旗2面；

　　4、比赛说明：中心线至两端白色记号线各设定为2m。（1）每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，即绳子向一方移动2m，比赛结束(主裁判吹哨，同时两手在头上做几次大交叉的动作)，如若僵持时间超过3分钟，重新进行比赛。（2）主裁判可视危险程度，宣判在进行中的比赛中断，并以绳子中心记号区的位置判定胜负。（3）比赛中，主裁判作出比赛结束手势前，如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等，比赛必须继续进行。

　　四、动漫画展

　　1、活动负责人：zz

　　2、活动规则：（1）参赛作品的艺术形式包括：国画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画。绘画风格及使用材料不限，但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。（2）参赛作品一律在规格为4开的纸质或是其它材料上绘制。作品要求干净、整洁。（3）参赛作品限个人作品，即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参赛。（4）参赛作品不得抄袭他人作品，违者一经发现，将被取消资格。

　　3、评审标准：(1)想象力：选题、创意和新颖程度。(2)科学性：科学依据、逻辑思维。(3)绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。

　　4、优秀作品展示：经评委会评审，获得在比赛期间参展资格的优秀作品在大赛期间进行公开展示。展示作品由大赛组委会统一布展。

　　表彰和奖励：评委会评选出一、二、三等奖，并由创新大赛组委会颁发获奖证书，各奖项的获奖比例约为一等奖3个，二等奖5个，三等奖7个。

　　五、定点投篮比赛

　　1、活动负责人：zz

　　2、参加对象：八年级各班

　　3、活动规则：（1）每队5人（男3女2），每队以三分钟为限进行投篮，必须在时间内将球全部投完，超过时间则不计算。当自己的队员在进行投篮时，本队的队员帮忙捡球。（2）以进球数量记分，进球数量多者为胜利。以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有3个球。（3）裁判吹哨后，始可拿球。（4）必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。（5）若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

　　4、所需器材：篮球10颗

　　六、过河（时间大概40分钟左右）项目类型：团队协作竞技型。

　　2.活动负责人：z

　　3.活动场地：排球场

　　4.参加对象：九年级各班出20名学生,教师1人（班主任尽量参加，若无法参加可以换为本班科任教师参加，体育教师除外）。

　　5.活动规则：男女生各10人分成2个小组，每小组间距10米左右，面对面站好，其中一组排头学生持呼啦圈，教师发令后，将一圈抛出，然后跳进呼啦圈内，然后原地俯身将呼啦圈从地上拿起放到前面（距离由参赛队员自己掌握），再跳进呼啦圈内，如此反复，直至跳至对面到达线处再交换给队友，其他学生依此法进行迎面接力。八个班按照班级顺序分成四组进行比赛，每组2个班，用时最短班级分列前三名。

　　6.注意事项：抛呼啦圈时不能抛太远，应在自己弹跳的能力之内，双脚始终不能离开圈外，否则返回出发线重新进行。比赛前三名若出现成绩相同，则进行加赛。

　　7、活动器材：呼啦圈2个。

　　8、活动目的：本游戏主要为促进学生个人身体素质提升，培养学生团结协作能力，克服困难的团队精神；培养组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强班级凝聚力。

　　七、无敌风火轮

　　2、活动负责人：zz

　　3、活动场地：排球场

　　4、参加对象：九年级各班学生。

　　5、活动规则：每班出15名学生（男女不限）。三人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳三个人的的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环进行迎面接力，距离6米。八个班按照班级顺序分成两组进行比赛，每组4个班，用时最短班级分列前三名。若出现前三名成绩相同，则进行加赛。

　　6、注意事项：如果在接力过程中，出现风火轮破损断裂，则立即在原地修补。整个比赛过程中只允许修补2次，第三次风火轮断裂，则判定此班级出局，将不计成绩。

　　7、活动器材：大量统一规格的报纸、宽体透明胶带16捆。（要求各班级提前做好风火轮，大小自定，只要合适三个人在风火轮内集体向前行动即可，尽量牢固）

　　8、活动目的：本游戏主要为培养学生团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强班级同学间的相互信任和理解。

　　八、篮球绕杆运球接力赛

　　1、活动负责人：zz

　　2、参加对象：高一同学,以班级为单位(男女各5名共10名)

　　3、比赛规则： 各班男五人女五为一队站在起跑线后（运动员出场顺序由各班自行决定），排头的学生在起点线后持球站立，听到出发口令后，按图中所示箭头方向单手运球依次过杆返，运球必须绕过标杆，返回起点双手将球交给第二位队友双手，依次循环至第十位队员完成，哪班以最短时间完成为胜。发令员发令后开表计时，最后一位运球（人和球）返回起点线时停表。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后1位，小数点后第2位数按非零进1原则进位。

　　4、注意事项 ：（1）比赛中篮球脱手后，如球仍在测试场地内，队员自行捡回，并在脱手处继续运球，不停表。（2）比赛过程中出现以下现象均属犯规行为，一次犯规行为在总比赛时间加一秒钟：出发时抢跑、运球过程中双手同时触球、膝盖以下部位触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域、未按图示要求完成全程路线、通过终点时人球分离等、交接时队员交接球未能双手交接。

　　5、所需器材：8个篮球，40个标准杆。场地器材：测试场地长20米，宽7米，起点线后5米设置两列标志杆，标志杆距左右边线3米。各标志杆距杆3米，共5排杆，全长20米。比赛用球符合国家标准。

　　九、抱球50米迎面接力

　　1、活动负责人：zz

　　2、活动对象：高一年学生（男女各10人）

　　3、活动规则：每班男子10人女子10人， 男女分组分别站在50米两端，由1号女生抱球跑到对面男生组，将球传给1号男生，1号男生接球后跑到对面女生，这样依次完成，哪个队伍先完成就是胜利。

　　4、场地器材：50米跑道， 8个软式排球。

　　十、 五人跳长绳比赛

　　1、活动负责人：zz

　　2、活动规则：班五人一起跳长绳，看哪一组一次（集体连续跳）跳绳次数多为胜。一组跳三次，以次数多的为准。如遇次数相同的就看他们三次跳绳总数，都相同的就再比一次。

　　3、场地器材：长绳8条

　　十一：绘画展

　　1、活动负责人：zz

　　2、活动对象：高二年学生

　　3、主题和内容：以 “实现梦想”为主题，描绘身边美好的生活，反映我校学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。

　　4、比赛项目：绘画类作品含：素描、水粉画、水彩画，速写，漫画等；

　　5、参赛作品格式：8开或4开纸（绘画用纸及其他材料可自由选择）。

　　6、参赛作品报送要求：（1）3月30日前参赛作品交到年段处；（2）每班作品总数限报送5幅；（3）作品必须是学生的原创作品；（4）每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》。

　　7、评奖办法：分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。

　　十二、集体摇大绳

　　1、活动负责人：zz

　　2、活动对象：高二年学生(男女各5名共10名)

　　3、活动方案：（1）以班级为单位，按照抽签顺序，十名运动员同时原地连贯跳。（2）必须十人同时连续起跳才能视为有效，绳子摇摆中断或绳子停在一人或一人以上两脚之间为失误，视为比赛结束。每班均有两次试跳机会，按次数多的一次记录成绩。（3）计分办法：按跳绳次数记录，次数多的班级名次列前。

　　4、所需器材：麻绳

　　十三：七人八足

　　1、活动负责人：zz

　　2、参加对象：高二年各班

　　3、比赛规则：本次比赛设两队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。第一次比赛每队由两名队员参加（男女不限），两队成纵队面对标志物站在起跑线后，每一组七人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“七人八足”，发令员发令后，各队绕规定场地一圈，回到终点，算一次比赛结束。

　　4、比赛要求：（1）布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开应系好再前进。（2）中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。（3）每次两队同时进行比赛。（4）监察组负责好每队路线和活动规则的执行；服务组负责好每次比赛人员的安全，帮助整好队再行出发。（5）发令员应等两队队员全部准备好才能发令开始进行比赛。（6）裁判员有对本次比赛活动细则的解释权，一切服从裁判判定。

　　5、所需器材：绳子数段（自备）

　　十四：迎面接力比赛

　　1、活动负责人：zz

　　2、参加对象：高三学生

　　3、比赛规则：参赛队每队16人（其中理科10男，6女，文科10女，6男），分两队每队8人对面站立，中间相隔距离50米，听到发令声后第一个队员持软排球开始起跑，跑至对面，交与对面队员，依次进行，直至最后一人跑完50米算全部完成。记时决定胜负。如有中途掉球，由掉球人自行捡起再从掉球处继续。

　　十五、我的“中国梦”硬笔书法比赛

　　1、活动负责人：zz

　　2、参加对象：初中部每班2名

　　3、活动规则：本次比赛字体不限。参加的同学准时到达比赛地点,要求学生在45分钟内用硬笔书写100字左右的指定内容。硬笔书法用纸尺寸由组委会提供。

　　2、成绩考评标准：（满分100分）字体符合书体要求，无错别字，书写流畅，线条舒展，结构布局合理，作品幅面整洁，风格鲜明，富有美感。

　　3、 比赛结束，由评委老师对参赛作品认真筛选，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。优秀作品制作展板供其他学生欣赏学习。

　　十六、“廉政文化进校园”毛笔书法展

　　活动负责人：zz

　　参加对象：高中部每班2名

　　十七、“美丽的校园多彩的生活摄影展”师生摄影展

　　1、参展作品主题：美丽的校园风景多彩的校园生活

　　2、参展作品要求：（1）、作品内容可包括学校景色、学校活动、校园人物（教师、校工、学生）、校园新气象（如，志愿者行动、好人好事、......）等。（2）、从不同的视角发现学校的美丽之处。（3）、作品以班级为单位收集，经班级初选后，每班选送6幅作品以电子版发至zz邮箱中，电子版不小于800KB。上传的照片以“作品名称+年段班级+作者”为题，例：校园冬景（高一年五班zz）

　　3、评奖细则：（1）、参评作品以视角独特、反映我校美丽风景、感人场面及校园特色为佳。（2）、评委由教师和学生干部组成，本着公平、公正、公开的原则，评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖若干。

　　4、投稿截止日期：20**年3月20日。

　　5、学校为获奖者颁发奖状，并保留使用该作品宣传的权利。

　　十八、“辛苦了，班主任“主题班会

　　“辛苦了，班主任”主题班会

　　活动负责人：zz、各班长、团支部书记

　　参加对象：全校学生

　　活动要求：1、整个活动过程完全交给学生自主开展（包括设计方案、环境布置、准备道具、安排人员及活动过程的组织等），班主任、任课教师只做为活动的参与者提供建议。2、整个活动控制在一节课（45分钟）内完成。3、活动过程必须紧扣“感恩班主任，弘扬尊师师重教的传统美德”这一中心开展，不得自立主题。4、活动的形式注意文明、健康、积极向上，特别要强调安全（这一点班主任要把关）可以通过歌唱、朗诵、演讲、小品表演、相声等艺术形式丰富活动的内容。5、每班必须安排一到两位同学对整个活动过程进行拍照，并于活动结束之后，精选6张照片连同《主题班会活动方案》一起交到团委魏老师、林老师处。6、组委会将组织人员对各班上送的材料进行检查评选。

　　活动时间：

　　十九、手抄报比赛

　　活动负责人：zz

　　参加对象：七年级、八年级、高一年、高二年各班级

　　比赛主题：1、七年级“饮食卫生安全教育”（刊头自拟）

　　2、八年级“良好行为习惯养成教育暨三管九不三别四带教育”（刊头自拟）

　　3、高一年段“交通安全教育”（刊头自拟）

　　4、高二年段“学雷锋、做美德少年”（刊头自拟）

　　比赛规则：1、手抄报统一用Ａ3纸制作（比赛用纸请各班到政教处王剑锋处领取），不得使用其他纸张参赛。2、每班级最多选送两份作品参加比赛。3、鼓励原创，不得抄袭传媒或网络上他人的作品。注意版面的安排，文字和插图要配合得当，不要把手抄报搞成漫画展。4、刊头要注明参赛的班级及班主任的名字。5、手抄报内容必须紧扣各自的主题，反映本校、本班的内容不少于50%。6、各班级在规定的时间内将参赛作品送到团委办公室魏老师、林老师处7、组委会将组织人员对各班上送的材料进行检查评选，并将选出一部分优秀作品展览。

　　二十、教职工“廉洁文化”书画作品展

　　为大力加强廉洁文化建设，积极推动廉洁文化进校园，通过教职工及全体学生研习和创作廉洁文化书法及美术作品，接受反腐倡廉思想熏陶，培养广大青少年廉洁高尚的道德情操，并影响和带动家庭、社会廉洁文化建设。我校特在第五届校园文化艺术节上举办以“弘廉洁正气，树辉康文明”为主题的辉康中学教职工“廉洁文化”书画作品展。具体要求通知如下：

　　1、创作内容以廉洁文化进校园为主题，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，清白做人的精神。反映反腐倡廉为主题的优秀诗词、格言、警句等，内容健康向上，弘扬真善美，批判假丑恶，突出思想性、艺术性、时代性与原创性。

　　2、选送作品分书、画两大类别评选。

　　3、参展作品要求：①书法作品：毛笔为4尺整纸以内，硬笔为8开至4开纸；楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体均可；要求使用规范汉字（包括繁体字、异体字），不得有错字、别字。②美术作品：不超过四开至对开纸（国画四尺对开）。

　　4、作品缴交时间：截止20**年3月25日之前上交到陈庚处。优秀作品将进行装裱展出。

　　二十一、教工气排球赛

　　1、竞赛日期和地点：校排球场

　　2、参加办法：全校分别由初一和高一、初二和高二、初三和高三及行政工勤人员组成四队参赛。各年段教师报名参加本队排球队（男女混合比赛）。人数规定：每队由10人组成：其中领队1名，教练1名，运动员8名（其中最少3名是女运动员），每队的所有队员均可上场比赛。

　　行政代表队：zz；

　　高一和初一代表队：zz；

　　高二和初二代表队：zz；

　　高三和初三代表队队员：zz。

　　3、竞赛办法：比赛为循环赛，最终以积分排定名次。

　　4、竞赛细则：比赛采用五局三胜制，前四局每局25分，第五局15分，每局可暂停两次。比赛时每队必须时刻保持至少有两个女运动员在场上比赛。

　　比赛中要求所有人员做到服从裁判。

　　5、奖励办法：另定