九方中学学生会干部竞选方案
方九中学学生会干部竞选方案
学校学生会是学生自我管理、自我服务,维护广大同学利益的学生组织,是广大学生锻炼自己,培养能力,施展才华的一个大舞台。随着新生的到来和老生的毕业,学生会需要换届纳新,通过充实新的力量,增加学生会的活力。根据学校规定,高三学生会干部担任学生会主席及部长职务,其余年级设立分会,由校学生会统一管理,纳新工作本着公平、公正、公开的原则,把素质好、能力强、热心为同学服务的学生选拔到学生会来,使学生会真正成为学生的维权组织--自己的家。
为了确保学生会竞选顺利进行,现将校学生会竞选的有关事项通知如下,请各班遵照执行:
一.竞聘对象:
1.高一年级全体学生,(竞选高一分会各项职位:高一学生会分会主席1名、学生会学习部、卫生部、体育部、生活部、文艺宣传部、保卫部各分部部长各1名及学生会干事若干)、
2.高二、高三年级全体学生(补选高二、高三学生会空缺职务:高二学生会文艺宣传部部长1名、高三学生会学习部、生活部、文艺宣传部、保卫部部长各1名)
二.竞聘条件:
学生会干部必须有良好的思想政治素养,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,自觉遵守学校各项纪律,热心为学校工作,愿意为同学服务,具有较强的工作能力、组织能力和协调能力,能起模范带头作用。
三.竞聘办法和程序
1.高一年级:
(1)学生会干部采取自荐和推荐相结合,每班推荐2名以内(第四周周三之前交学生科)
(2)被推荐对象由班主任初审上报学生科,并通过公开竞选演讲,由学生及老师代表投票决定。
2.高二、高三年级:
(1)对空缺职务的补选采取自荐,自荐对象于第四周周三前报本年级学生会主席处,
(2)自荐对象名单由学生会主席报学生科,并通过公开竞选演讲,由学生及老师代表投票决定。
3.投票代表:高一、高二、高三年级每班派5名学生代表、教师代表及全体学生会成员。
四、竞选时间与地点:第三周周四晚上7点三楼阶梯教室
希望广大同学积极参与,为展示自我、提升自我争取机会。
篇2:海临小学少先队干部竞选方案
海临小学少先队干部竞选方案
指导思想:
为了促进学校少先队工作的开展,注入新生力量,培养优秀人才。选拔一批更加优秀的少先队员担任大队委职务,并让队员们充分发挥民主的意识,选出自己满意的有威信、有特长又能为少先队服务的大队干部。现将有关20**学年“争当自强少年”--少先队干部竞选方案公布如下,望各位中队辅导员及参加竞选的候选人做好充分准备:
一、校大队委竞选时间:12月11日(周三)下午13:00时(四年级)
下午14:30时(五年级)
二、地点:四号楼五楼阶梯教室
三、口号:争当自强少年
四、原则:公平公正公开
五、参加对象:四至五年级每班推荐两名候选人;
六、参选条件:
1.热爱学校,热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,能积极主动为队员服务,向队员负责。
2.善于团结大多数同学,在同学中有威信。工作积极主动、富有创新精神。
3.踏实肯干,责任心强,能独立完成老师交办的各项工作。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
4.刻苦学习,富有正义感。以身作则,能起榜样带头作用。
七、竞选程序:
准备阶段:班级推选大队委员候选人
1、老师推荐与同学推荐或自荐结合产生5--8名候选人;
2.以“假如我是......”为题,介绍自己并谈一下上任后的工作打算(时间2分钟)。
3、学生综合评议。
4、投票选举产生2名大队委员候选人(非教师子女占50%以上)。
竞选阶段:参加校大队委员竞选
1、候选人脱稿作竞选演讲,首先做自我介绍(姓名、班级、特长、爱好等)。
2、以“假如我是......”为题,谈一下上任后的工作打算(第1、2项合计时间2分30秒)。
3、现场展示,回答必答题。
4、现场抽题、答题。
5、结合评委打分、综合评议、学校讨论,最终确定大队委人选。
6、大队委人选公示,接受全校师生监督。
附:
现场展示、问答题:(必答题)
1、请你敬一个标准的队礼。
2、我们的呼号?
3、《海临小学小学生行为规范三字经》有哪些常规?
现场问答题(抽签定题):
1、有人说:“当了小干部会影响自己的学习。”你认为这种说法对吗?为什么?
2、假如你当上了大队干部,碰到本同学违反纪律,你会怎么做?
3、你觉得怎样才算一个合格的大队委?
4、你认为一个“自强少年”应该要做到什么?比如:学习上、工作上、生活上......
5、作为大队委的你如果犯了错,会怎么办?
海临小学大队部
篇3:实验学校小学部班干部竞选方案
实验学校小学部班干部竞选方案
为增强学生的主人翁意识、集体荣誉感和责任感,给每位学生提供锻炼的舞台,提供展示自我的机会,我校本着“公开、公平、公正”的原则,实行学生班队干部竞选制度。
(一)竞选原则:公开、公平、公正
(二)竞选对象:三----六年级
(三)竞选条件:
1.热爱学校,热爱班级,思想积极主动,要求上进。
2.遵守校纪校规,有较强的组织纪律观念和团队意识。
3.学习成绩优良,乐于奉献,对于个别能力突出的学生可以适当放宽条件。
4.积极参加体育锻炼,身体素质好,心理健康,勇于挑战自我、超越自我。
5.工作积极主动,有较强的开拓创新意识和团结协作精神,具有较强的语言表达能力、组织协调能力和沟通能力。
6.对竞选职务的性质、职责有较深的理解,有强烈的为班级、为同学服务的愿望。
(四)岗位设置和职责
1.班长(中队长):协调各项工作,督促各项工作的顺利展开,协助班主任(中队辅导员)管理班级,协助其他班干部的工作。
2.副班长(副中队长):协助班长管理班级,抓好考勤纪律,协助其他班委的工作。
3.学习委员:协助各任课老师做好作业、考试,调课等信息的传达,做好各种证书考试和学术竞赛的报名汇总工作。
4.组织委员:组织好班里出游、学校开展的评比等大小活动。
5.宣传委员:负责班级文娱活动的组织和文艺节目的排练。
6.体育委员(劳动委员):发动同学参加学校的体育活动,组织班里同学进行体育锻炼。
7.卫生委员:协助班主任安排、检查班级室内外及环境卫生。
(五)竞选方式
竞选采用“自由申报,竞职演说”的方式,候选人竞选其中一个职位,选定职位后,针对这一职位进行演讲,当选者为竞选该职位的候选人中的票数最高者。
(六)竞选时间、地点
11月18日-11月22日,各班教室。
(七)竞选流程
1.学生根据班干部竞选方案选举的时间及要求,提前填写竞选申请表并递交班主任,根据竞选岗位张贴竞选海报。
2.候选人在规定时间内参加竞选演讲,限时3--5分钟,演讲内容包括自己对班委工作的认识和看法,对工作的态度以及对分管工作的前景构想。
3. 全班同学根据竞选人员的演讲以及平日表现进行公开投票,并当场唱票公示,据得票多少按1:1比例确定入围班委会成员名单。
4. 班主任综合入围学生的竞选意愿、开学来表现,决定最终班干部名单及具体分工,并将结果进行公示。
5. 学生干部名单公示两天,无异议后,进行宣誓,班主任发聘书后进行就职演说,试用期半年后进行述职,视工作情况进行调整。
(八)其它
1.班干部竞选活动每班邀请3-5名学生家长参加,对竞选过程进行监督指导。
2.班干部竞选活动一般每学年组织一次。
3.各班保留班干部竞选原始资料,于活动结束后上交。