范文 导航

国旗下讲话:别让手机侵蚀我们的青春

浏览:63452022-03-22

  国旗下讲话:别让手机侵蚀我们的青春

  各位老师、各位同学:

  上午好!今天,我讲话的题目是《别让手机侵蚀我们的青春》。

  尽管我们学校严格遵守有关规定,每周按时放假,手机在过去所起的与家长联系的功能已无必要,而且在宿舍区早已设置电话亭以及多台家校联系专用电话机,个人配备手机更无必要。但是手机进入了我们的校园,在我们身边,无节制使用手机的现象仍很普遍、很令人担忧。有同学把手机带入课堂,在桌下偷偷地玩、看电子书、上网玩游戏;有同学发信息上瘾,把各式各样的短信发来发去;有同学把手机带进考场,利用手机短信作弊,而被学校处分;有同学以手机外型、功能、价钱而攀比,逐渐形成扭曲畸形的心态;有同学因父母没为他买手机而放弃上学,甚至伸出偷窃的手;现在最大的问题是许多同学在宿舍熄灯后,用手机聊天、挂QQ,一聊就到深夜,造成睡眠不足,甚至有人浏览不健康网页,这不仅影响自己,也严重干扰着别人。前段时间,我校高二有几位同学,用手机挂QQ后,在聊天中因某些事情引发语言不合,随后双方于周日下午纠集若干人在阳青生态园发生冲突。可见,手机带进校园对我们的高中生活影响很大,它正在侵蚀我们风华正茂的青春。

  为什么我们同学当中还有很多人将手机带入校园,深入思索,原因有五:

  一是认识上存在误区。手机作为一种科技产物,它给我们带来的便利无庸置疑,但是我们根本不去认识它给年轻人的身心、行为带来的负面效应,致使人生失去方向。

  二是缺少理性思考。他们很少静心思考学校规章、老师教导对自己有什么益处,很少思考随心所欲对自己的危害;只想着我高兴就行,这是一种无视集体、无视纪律的思想黑洞。

  三是虚荣心作怪。条件的优越会消磨人的意志,有同学把手机当作身份的象征,别人买得起,我买不起也要买;别人能买贵的,我条件不够也要买。这种攀比导致学业荒废,甚至人性就此定格,造成人生观、价值观的终生偏移。

  四是没有责任感。沉迷于手机短信、上网、打游戏甚至手机恋爱中的同学,你是否想过你在耗费父母的血汗钱?是否想过你对父母和家庭的责任?是否想过对你应为国家社会承担的责任?一个没有责任感的人注定是一只社会的寄生虫。

  五是没有目标动力。那些玩弄手机的同学,扪心自问,你有无近期目标?你的弱科该如何补救?你是否弄清今天要做什么、现在该想什么?明天你怎样面带父母的期待?你的人生目标是什么?你是否在虚度自己的青春?

  为了我们的健康成长,为了父母的殷切期待,请同学们深刻反省,及时自悟,赶快行动起来!为此,我们号召全校同学:

  1、不要携带手机进入校园,以不带手机为荣,以不互相攀比为优良品质。

  2、学校学生会成员、学生社团成员及各班班委、团干部应率先以身作则,做出表率,不携带手机进入校园。

  3、不向父母提过分要求,不以任何理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。

  4、敢于对身边的不良现象说“不”,对影响我们学习的同学不姑息、不迁就。

  同学们,哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言:谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。是呀,让我们加强我们的自制力,全身心投入到学习中,努力去实现我们的人生价值吧!同学们,别让手机侵蚀了我们的青春呀!谢谢!

篇2:校长升旗仪式讲话:手机给中学生带来了什么

  校长升旗仪式讲话:手机给中学生带来了什么

  老师、同学们:

  早上好!手机、小灵通是一种较为普及的通讯工具,它为人们的生活带来了便利,但是事实证明,它对于中学生而言,弊远远大于利,基于这一点,我校作出明确的规定,不得带手机、小灵通等通讯工具进校,并在各种场合三令五申,现在大多数同学能自觉遵守校规,但仍有少数同学置若罔闻,“别人有什么,我也要有什么”,似乎人有我无很丢面子,人无我有面上有光。

  有的同学甚至要求父母买价格三四千元一台的彩屏手机,比父母用的手机还贵。这些同学用手机干什么呢,据了解,我们同学使用手机多半是发短信,玩游戏,甚至上网,上课时间玩手机是经常的事;有些同学用手机则是为了方便谈恋爱,就在本学期初,我校初中部一名女生用手机与外校男生谈恋爱,短信来往都是以“夫妻”相称,短信内容不堪入目的,现在学校已将其作转学处理。

  我校反对学生用手机的另一个原因是手机有时也为违法犯罪分子提供可乘之机,有些犯罪分子利用一些人识别能力不强又爱贪便宜的心理,频频向手机用户发出短信,说该手机号码中奖之类,以此骗取手续费或所谓的个人所得税,前一段时间,z日报上登载一个人被不法分子用手机骗取了100多万元的消息,而在上周,我校高中部一名女生也被手机短信骗局所迷惑,损失了5千多元。

  这些活生生的事例都说明了一点:手机在为我们带来某些方便的同时,也使我们成为违纪违法的目标,成为违法犯罪的有利工具。手机中充斥着私彩、赌球、交友恋爱、黄色短信等不法内容,年轻的朋友,你觉得你已经有足够的抵御能力、足够的识别能力了吗?如果真的这样,你早就能够抵御炫耀风、虚荣心了。实际上,我们校园内安装了多台IC磁卡电话,如果是为了方便跟家长联系,大家还有什么必要佩带手机上学呢?佩带手机上学,除了满足一下你的虚荣心外,还能给你带来什么好处呢?何况,学生高消费,容易造成从小就崇尚金钱,不仅会因为安逸舒适而变得不思进取,荒废了学业,而且极易养成虚华骄奢的思想观念和生活态度,甚至造成人格心理上的缺陷和扭曲。

  鉴于以上种种,我们禁止学生佩带手机上学,旗帜鲜明!在此我们再次重申:对携带手机上学的同学,我们将一律予以记过处分并没收手机处理。

篇3:校长升旗仪式讲话:手机给我们带来的是什么

  校长升旗仪式讲话:手机给我们带来的是什么

  老师、同学们:

  早上好!当手机作为求职工具在大学校园日趋普遍之时,这种先进、方便的通讯工具也悄悄地向中学校园蔓延。

  通讯工具的使用,本也无可厚非,但据调查,中学生使用手机弊远远大于利。

  家长给学生装手机或允许学生装手机,初衷本是为了方便联系,手机确也能起到这样的作用。不过,我想请问一下携带手机入校园的同学:你的手机有多少个电话是打给家长的?你用手机来闲聊、发短信的时间是不是远远超过了跟家长联系的时间?还有,你真的很有必要携带手机进校吗?你在学校里大多数时间是在上课,我看家长不会在这个时候找你,如果是课间或课后,若有事你完全可以到电话亭打个电话回家。如果有什么天大的事情非要急着联系的,那你或你的家长也不必怕麻烦一下老师,让老师立即代为转告,老师绝对乐意效劳。

  事实上,学生用手机反而容易产生与亲人的疏离现象。中学生中有手机的毕竟不多,手机使我们同学更注重与同样有手机的少数人的联系,而忽视了与身边大多数人的交往,与大多数人的情感疏淡了,与少数人的情感亲密了,再加上手机提供的便利,有些同学利用手机谈情说爱,陷入早恋,不能自拔。

  有些同学要求家长给自己装手机,或自己节衣缩食买手机,美其名曰方便联系,而实际上却是出于一种虚荣心理。内中隐藏着他缺乏荣誉感的空虚,他缺乏毅力、缺乏耐心,他在学业上缺乏成就感,因而他想通过有手机、或有贵手机的这简单快捷的方式来赢得同伴的羡慕。其实,这种虚荣是暂时的、也是可怜的,它不是自己的劳动所得。要知道,若是要买手机,我们一中应该说很多同学的家长都买得起,只是有些同学懂得真正的荣誉在于奋斗之后取得的硕果,而有些同学自以为金钱是一个人的标榜而已。一个人对待物质的态度反映了一个人的素养,所以,为了虚荣、为了攀比而买手机的同学,恰恰显示了自己内心的虚弱。

  学生使用手机,更直接的后果是影响学业。假设这么一种情形,上课时手机来电,你是接还是不接?或者,某节课枯燥了些,你书包里的手机是否也诱惑你去发发短信玩玩游戏呢?事实证明,学生使用手机对校园正常的教学秩序造成不良影响。课堂上手机的铃声打断同学们的思路,也打断老师的思路,影响了上课秩序,浪费了大家的时间。有些同学课间在走廊或厕所打电话,上课时间到了还没讲完,直到老师来了才匆匆跑进教室。如果每节课都有几个同学迟到,那么不但影响自己学习,还影响老师的上课情绪与其他同学听课。有些同学晚自习趁老师不在时打电话,影响其他同学学习。有些住宿生熄灯后还在宿舍打电话聊天或发短信,影响其他同学休息;更有甚者,在上课时将手机调到震动,悄悄地玩游戏或编写短信,完全置课堂学习于不顾,收到短信的同学免不了回信,也同时受到影响。即使是课后用手机,也不能说没有弊端,几天前,我们的老师发现一个女同学在体育馆门前居然连续打了一个多小时的电话,看到这种情形,我们的老师真想问一句:你来一中,究竟是来学习,还是来打手机、来炫耀富贵的?据反映,持手机上学的学生成绩一般都在中下水平,有一些成绩退步很明显。还有些同学,常常编发无聊短信、庸俗短信、不健康短信,以致引发道德问题。有些同学装手机是瞒着家长的,为了支付数额不低的话费,他还将偷窃的手伸向家长、同学,走上违法犯罪的道路。

  鉴于以上的情况,我校自20**年起在《z一中、z学校学生管理手册》中明确规定,学生上学一律不能携带手机、BB机,至今已得到大多数同学的支持与配合,但仍有个别同学没有意识到这个规定的必要性和重要性,仍悄悄的携带手机进校园。对此,学校再次重申,一经发现,将按校规处理。

范文专栏

返回顶部
触屏版 电脑版

© 234范文网 234fw.com版权所有