溧水高中新年寄语
水溧高中新年寄语
寒风料峭，冬意浓浓，祖国六十六华诞的喜庆还洋溢在每个人的脸上，我们的耳畔又传来元旦的脚步声。在此，我向全体师生员工表示新年最美好的祝福！愿我们一起伴随着新年的钟声在快乐中起航。
回望来路，几多感慨，几多眷恋。“逝者如斯乎，不舍昼夜。”逝去的日子已成过往，不能把岁月留住，不能把时光凝固，只能面对一叠即将装订起的日出日落。灵魂深处，定然是有所思索，有所感悟：过去的一年里，我们做了多少有意义的事？我们的目标实现了吗？我们努力了吗？20**的每一个日子，我们工作，我们学习，我们奋斗，我们耕耘，我们热爱岗位，我们珍惜每一个与同事、家人在一起工作、生活的日子。我们有付出也有收获，我们要深深地感谢，感谢同事，感谢家人，感谢亲友，感谢老师，感谢学生，感谢他们的帮助给了我们充实而有意义的工作，感谢他们的相伴给了我们愉快而又温馨的生活，感谢他们给了我们这么多值得回味的日子。让我们共同把过去的甜蜜定格在记忆的相册，记载过去，把每一个平凡而有趣的故事，剪辑成美丽的花絮，点燃无限的遐想，步入新年的殿堂。
回望20**，我们深情满怀！迈进20**，我们更加豪迈！新的一年，新的起点，新的挑战，新的超越。20**，必将是充满希望的一年：我们的校园更加美丽，我们的言行更加文明，我们的思想更加丰富，我们的心灵更加敞亮。每一张脸庞都含笑如花，每一片田畴都生机勃勃，每一个日子都绚丽多彩。让我们许下心愿：春潮涌动的季节，把希望的种子播撒，把热情化为润物无声的春雨，让生命与万物一起萌动；在如火如荼的暑夏，把青春和汗水挥洒，在工作中踏实奉献如夏花般灿烂；在丰硕收获的秋天，朴实厚重如粒粒果实，把生命演绎成秋果样的沉甸；在漫天飞雪的冬季，踩一串深深的脚印，让思绪如脚印般深远，在生命的日记里，留下浓墨重彩的365天。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。20**，是一个新的开始，是一个新的未来。让我们一起不断追求卓越，超越自我；让我们每个人今天都比昨天过得更有意义；让我们每天进步快乐都不只是一点点！
篇2：德育学会新年寄语
德育学会新年寄语
20**年的脚步在希望中悄然走来，回首身后的脚印：
总有一些事情让我们感动不已--全省中小学班主任参与优秀工作（活动）方案（案例）评选的踊跃情景，一个个小故事讲述着班主任们日常工作的细致、辛勤和激情......
总有一些人让我们难以忘记--老马伏骥的德育长者，年富力强的德育精英，不怕拦路虎的初生牛犊......
总有一些问题让我们深深思索--如何有效改进和加强中小学德育工作......
新的一年带给了德育新的机遇和希望：“**大”报告强调“育人为本，德育为先”，提出了以人与自然的和谐关系为核心的“生态文明”建设，为我们提供了广阔的平台。机遇与挑战共存，欢笑和泪水同在，让我们在新的一年里不断地振奋精神，进一步解放思想，迎接我省中小学德育新的春天。
在新年到来之际，学会向广大会员致以节日的问候：祝大家身体健康，工作愉快，家庭和美，万事如意！
z省教育学会中小学德育专业委员会
篇3：校长新年寄语
20**校长新年寄语
一、做一名不抱怨的教师
1、不抱怨自己（相信自己）
2、不抱怨工作（敬业为常态，改变不了，只好认同）
3、不抱怨他人（善待他人，赢得尊重）
4、不抱怨家人（学会理解，爱更悠长）
5、不抱怨环境（适者生存，青松长于岩石，莲花出自污泥）
6、不抱怨挫折（阳光对待压力与挫折，没有挫折和挑战，事业生活就会没劲乏味，向前跑，迎着冷风暴雪，生命的广阔不经历磨难怎能感觉得到，没有风雨怎会有彩虹。）
二、做一名有情趣的教师
1、琴棋书画，礼乐书数，志趣高雅，兴趣广泛。
2、寄情山水，写意人生，感悟今天，描绘明天。
3、学会欣赏生活，美化心境。
4、远离尘世浮躁，淡泊名利，恬静从容。
5、幽默风趣，豁达乐观。
6、丰富情感，寻找激情。
三、做一名“高效率”的教师
1、学习成为一种习惯，不断提升自我。
2、微笑着播撒愉悦教育阳光给课堂，让课堂“温暖”。
3、愉快合作，联手共赢（集体备课，师生沟通，家校互联，与教师、教干、同学、家长关系融洽，相互信任，共同合作，道路宽畅。）
4、学会赏识，静心倾听，换位思考，赞美有声。真正让每一片绿叶都感受到“爱”的阳光。
5、开启智慧，善于思考，内化课程，了解学情，真正找准解决“高效”的灵丹妙药。
6、规范形成习惯，放手自主生辉，习惯决定命运，习惯成就明天。（放手是一种信任，是一种爱，培养学习自主，发展学生特点，成就学生能力，“雄鹰”才会翱翔于蓝天。）
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