大湾中学青春榜样明天五四文艺汇演方案
湾大中学“青春 榜样 明天”五四文艺汇演方案
为丰富校园文化生活，倡导和谐的新校风，提高学生的综合素质，培养学生的艺术细胞，同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌，我校拟举办 “青春﹒榜样﹒明天” 五四文艺汇演，现将汇演方案安排如下：
一、参加对象：
全体师生
二、时间安排：
1.节目筛选时间：第七周
*按声乐类、舞蹈类和语言类分别进行筛选，具体时间及地点另行通知。
2.彩排时间：第十周（具体时间另行通知）
3.演出时间：20**年4月30日上午（暂定）
三、演出地点
1.节目彩排地点：广场舞台
2.正式演出地点：广场舞台
四、节目要求
1.参演节目内容必须健康、积极向上，具有校园特色，融时代性、思想性与艺术性的统一，体现当代中学生的青春活力和艺术才华。
2.参演人数不限，但演员必须为我校在校学生。
3.演员精神饱满，服装整洁、得体、美观。
4.表演形式力求灵活多样、丰富多彩，主要是声乐类（独唱或重唱）、语言类（相声或小品）、舞蹈类（民族舞、现代舞）等。
5.每个节目表演时间不超过5分钟（语言类节目不超过10分钟）。
6.参演节目必须自行准备好演出服装、音像资料和道具等。
7.各班委会和团支部要在班主任和科任老师的指导下认真组织本次活动，保证节目质量。
五、参赛办法
1.报名要求
（1）以班为单位，七、八年级每班必须上报至少3个节目（即声乐类1个，舞蹈类1个，语言类1个）参加。九年级以自愿为原则。
（2）以自愿、自由组合的形式参加。即可根据自己的愿意跨班或跨级自由组合拍档排练节目报名参加。
2.各节目代表填好节目登记表、备好音乐资料（MP3格式）于20**年3月21日（即第五周星期五）前报送团委办公室，节目上报后不得随意更改。
*自由组合节目可自行到团委办公室领取报名表。
3.节目顺序按节目类别电脑抽签排定，并提前公布给各班。
4.欢迎广大教职工踊跃参与。
六、奖项及奖励办法：
（一）本次汇演分别设最佳表演奖和最佳组织奖两个奖项：
1.最佳表演奖：以节目为单位进行评比，设一等奖2名、二等奖8名、三等奖13名。
2.最佳组织奖：以班为单位，按参与汇演的积极性，上报节目的质量，会场的纪律和卫生情况等，评出10名最佳组织奖。
（二）奖励方案：以奖金及文明班评比加分为主
1. 最佳表演奖：一等奖100元、二等奖80元、三等奖50元；文明班评比分别加10、8、6分（自由组合节目按参演人员情况分别加分）。
2.最佳组织奖：每名奖励50元；文明班评比加10分。
七、演出纪律及要求
1.全体学生应严格遵守演出现场纪律，到指定区域就座，严禁喧哗、随意走动。
2.全体学生必须着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌。
3.参赛选手需提前二十分钟到场进行准备工作，比赛期间在指定区域内准备，不得随意走动；其余学生需提前十分钟入场。
4.各班主任要按时到场参加，认真组织好本班学生，维持好本班纪律。
八、未尽事宜，另行通知。
英德市大湾中学
20**年3月6日
附1：
评分标准
一、评分原则
评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。
二、评分细则
项目评分细则分值总分
节目内容 100分
节目思想内容健康向上，主题鲜明，具有时代气息；节目构思新颖，富有创意，编排合理；能展现我校学生的精神风貌和艺术才华。
30分
表演状态
表演动作到位、恰当、得体；演员情绪饱满，精神抖擞，表情自然、大方、感染力强；演唱吐字清晰，声调准确、语言流畅；音量控制适中；表演有活力,朝气蓬勃。
30分
演出效果
服装美观大方、协调统一，化妆得体到位，能够充分展示当代中学生的精神风貌，给人以美感；和谐完美，观众反应强烈。
30分
组织情况
上下场迅速、组织有序，对观众有礼貌；节目完整、流畅。
10分
三、成绩统计
1、本次比赛采用百分制，最高分100分。
2、记分时去掉一个最高分和一个最低分，取中间评分的平均分。
3、节目表演时间不得超过规定时间，每超1秒扣0.2分。
篇2：中学部元旦文艺汇演活动方案
中学部元旦文艺汇演活动方案
一、指导思想
根据学校的办学目标和理念，为丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围，培养学生的艺术表演能力和欣赏能力，展示我校艺术教育的发展成果；促进家校互动。值此辞旧迎新之际，学校中学部组织庆20**年元旦迎新春活动，为确保本次活动顺利开展，特制定本方案。
二、主办机构：z外国语学校中学部
三、活动时间：20**年12月25-30日
四、活动场地：学校报告厅
五、节目形式：声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等
六、组织领导和具体分工
1、领导小组：
组长：z
副组长：zz、张老师
组员：zz、各年级组长和班主任
2、工作小组
组长：zz
组员：全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员
3、具体分工：
（1）领导、家长邀请和安排：z、李老师、z
负责邀请社区及单位领导，学生家长参加。
（2）舞台协调及活动组织管理：z
负责汇演时舞台事务、串场，保障演出正常有序开展。
（3）节目协调：z
负责各节目的准备和协调。
（4）会场协调：z
负责会场的总体秩序，协调处理突发事件。
（5）活动后勤保障：z
负责活动所需各种物资的采购，音响、灯光、舞台设备的准备。
（6）主持稿、新闻报道：z
负责主持稿的撰写，新闻稿的撰写和刊出。
（7）主持人的选拔和训练：z
（8）舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置：z
（9）迎宾学生组织：z
（10）摄像、摄影：z
（11）音响、灯光：z
（12）会场座位安排：z
（13）节目单的设计和制作：z
（14）安全保卫，家长车辆疏导：z
（15）各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。
（16）大型协调会和方案落实情况研讨会组织：z
六、活动议程
（1）领导致辞
（2）文艺演出
七、文艺节目
(1)学生节目：负责人：z、各班主任
（2）教师节目：负责人：z
八、前期准备
(1)前期筹备阶段（11.1-11.7）
主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。
（2）宣传发动阶段（11.8-11.15）
各年级、班级高度重视，积极宣传，做好节目的前期编排。
(3)报名选拔阶段（11.16-11.28）
各班级节目单的上报，每班级至少要报两个以上的节目，两个所报节目形式不能一样；节目统一上报团委。
团委组织音乐老师等进行初评，选拔筛选优秀节目参与演出。
（4）训练、指导阶段（11.29-12.12）
音乐老师和班主任对学生节目精心指导，提高节目的质量，确定最后的参演节目
（5）彩排提升阶段（12.13-12.25）
组织1-2次的彩排活动，提升学生演出的信心和良好的表演能力。
（6）演出评比阶段（12.25-1.1）
文艺汇演并评出优秀节目，纳入班级考核。
附：节目筛选和演出评比评委：
z等老师
篇3：区二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案
二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案
20**年元旦佳节将至，为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校大队部安排，决定举办“艺术周学生文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
一、活动时间：艺术周期间，具体时间另定
二、活动地点：z二小多媒体教室
三、参加对象：z二小三、四年级全体师生
四、活动形式及要求：
各班参加表演的学生均由班主任带领，提前半小时在多媒体教室集中。其余学生在教室就坐，通过电视直播观看文艺汇演。要求各班主任组织学生观看并管理好本班纪律。
五、节目形式及要求：
凡适合小学生身心特点的合唱、表演唱、重唱、独唱、器乐演奏、舞蹈、演讲、朗诵、相声、小品等艺术项目均可作为文艺汇演的活动内容。以班级为单位，每班至少上报一个节目，服装、道具、化妆等自备。
六、评分细则及奖励办法：
实行100分制，按以下四个方面进行评分：进出场秩序（10分）；舞台形象（20分）；服装道具（20分）；艺术表现（50分）
每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
七、活动具体分工：
1、活动策划、协调：z
2、舞台布置、协调：z
负责会场内表演学生的秩序，处理突发情况。
3、主持稿、简讯：z
负责撰写汇演主持稿，并做好活动后的简讯报道。
4、主持人训练：z
负责主持人的遴选及训练。
5、活动保障：z
负责舞台用具准备（舞台音响、灯光设备等）
6、摄影、摄像：z
7、评委：z
（请各班认真准备，保证节目质量，请于12月15日之前将本班的表演节目及形式上报至z老师处；如需彩排时间另定。）
z二小校长室、大队部
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