东庄小学社团汇报暨六一文艺汇演活动方案
庄郭小学社团汇报暨“六一”文艺汇演活动方案
一、指导思想:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现学生社团活动成果的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排“社团汇报暨庆‘六一’文艺演出”活动。
二、活动主题:
社团汇报暨庆‘六一’文艺演出
三、活动目的:
邀请学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示庄郭中心小学体艺教育成果及学生风彩,使他们能在欢乐、活泼的氛围中度过一个有意义的、令人难忘的儿童节。
四、活动内容:文艺节目汇报演出
五、活动时间:6月4日上午8:30
六、活动地点:学校足球场
七、参加对象:庄郭小学全体师生及家长
八、组织机构:
1.领导组:
组长:z
成员:z等
2.班级座位、来宾席(z
负责人:z)
3. 场地舞台、音响设备 (负责人:z市文化馆)
4.摄影、宣传 (z 摄影社团成员 负责人:z)
5.道具准备 (z六(1)班部分学生负责人:z)
6.化妆(z及相关教师 负责人:z)
7.主持(z负责人:z)
8.安全保卫与纪律组织(z 负责人:z)
9.联络 z
10.来宾引导 五年级女生5名 (负责人z)
九、活动程序:
1.学生、家长入场。(8:10--8:25各班级学生、家长到指定地点就坐,指定教师做好学生纪律维护负责人:z)
2.主持人上台,宣布活动开始。(负责人:z)
3.笪建平校长致开幕词。(负责人:z)
4.文艺节目演出。(负责人:z)
5.“十佳教师”表彰及贫困生资助活动。(负责人:z)
6.宣布活动结束;家长及学生离场。
篇2:中学部元旦文艺汇演活动方案
中学部元旦文艺汇演活动方案
一、指导思想
根据学校的办学目标和理念,为丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围,培养学生的艺术表演能力和欣赏能力,展示我校艺术教育的发展成果;促进家校互动。值此辞旧迎新之际,学校中学部组织庆20**年元旦迎新春活动,为确保本次活动顺利开展,特制定本方案。
二、主办机构:z外国语学校中学部
三、活动时间:20**年12月25-30日
四、活动场地:学校报告厅
五、节目形式:声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等
六、组织领导和具体分工
1、领导小组:
组长:z
副组长:zz、张老师
组员:zz、各年级组长和班主任
2、工作小组
组长:zz
组员:全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员
3、具体分工:
(1)领导、家长邀请和安排:z、李老师、z
负责邀请社区及单位领导,学生家长参加。
(2)舞台协调及活动组织管理:z
负责汇演时舞台事务、串场,保障演出正常有序开展。
(3)节目协调:z
负责各节目的准备和协调。
(4)会场协调:z
负责会场的总体秩序,协调处理突发事件。
(5)活动后勤保障:z
负责活动所需各种物资的采购,音响、灯光、舞台设备的准备。
(6)主持稿、新闻报道:z
负责主持稿的撰写,新闻稿的撰写和刊出。
(7)主持人的选拔和训练:z
(8)舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置:z
(9)迎宾学生组织:z
(10)摄像、摄影:z
(11)音响、灯光:z
(12)会场座位安排:z
(13)节目单的设计和制作:z
(14)安全保卫,家长车辆疏导:z
(15)各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。
(16)大型协调会和方案落实情况研讨会组织:z
六、活动议程
(1)领导致辞
(2)文艺演出
七、文艺节目
(1)学生节目:负责人:z、各班主任
(2)教师节目:负责人:z
八、前期准备
(1)前期筹备阶段(11.1-11.7)
主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。
(2)宣传发动阶段(11.8-11.15)
各年级、班级高度重视,积极宣传,做好节目的前期编排。
(3)报名选拔阶段(11.16-11.28)
各班级节目单的上报,每班级至少要报两个以上的节目,两个所报节目形式不能一样;节目统一上报团委。
团委组织音乐老师等进行初评,选拔筛选优秀节目参与演出。
(4)训练、指导阶段(11.29-12.12)
音乐老师和班主任对学生节目精心指导,提高节目的质量,确定最后的参演节目
(5)彩排提升阶段(12.13-12.25)
组织1-2次的彩排活动,提升学生演出的信心和良好的表演能力。
(6)演出评比阶段(12.25-1.1)
文艺汇演并评出优秀节目,纳入班级考核。
附:节目筛选和演出评比评委:
z等老师
篇3:区二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案
二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案
20**年元旦佳节将至,为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校大队部安排,决定举办“艺术周学生文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
一、活动时间:艺术周期间,具体时间另定
二、活动地点:z二小多媒体教室
三、参加对象:z二小三、四年级全体师生
四、活动形式及要求:
各班参加表演的学生均由班主任带领,提前半小时在多媒体教室集中。其余学生在教室就坐,通过电视直播观看文艺汇演。要求各班主任组织学生观看并管理好本班纪律。
五、节目形式及要求:
凡适合小学生身心特点的合唱、表演唱、重唱、独唱、器乐演奏、舞蹈、演讲、朗诵、相声、小品等艺术项目均可作为文艺汇演的活动内容。以班级为单位,每班至少上报一个节目,服装、道具、化妆等自备。
六、评分细则及奖励办法:
实行100分制,按以下四个方面进行评分:进出场秩序(10分);舞台形象(20分);服装道具(20分);艺术表现(50分)
每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
七、活动具体分工:
1、活动策划、协调:z
2、舞台布置、协调:z
负责会场内表演学生的秩序,处理突发情况。
3、主持稿、简讯:z
负责撰写汇演主持稿,并做好活动后的简讯报道。
4、主持人训练:z
负责主持人的遴选及训练。
5、活动保障:z
负责舞台用具准备(舞台音响、灯光设备等)
6、摄影、摄像:z
7、评委:z
(请各班认真准备,保证节目质量,请于12月15日之前将本班的表演节目及形式上报至z老师处;如需彩排时间另定。)
z二小校长室、大队部
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