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光荣升旗手介绍:雏鹰银奖获得者

浏览:87712021-10-31

  光荣升旗手介绍:雏鹰银奖获得者

  主持人:老师们、同学们,大家早上好!11月初,西湖区雏鹰银奖考评开始了。经过班级评比和学校评比,最终两位同学脱颖而出,成为了评选新一届雏鹰银奖的备选人员。经过三个环节的挑战,最终取得了成功。让我们来认识认识他们吧!

  赵z:大家好!我是五(3)班的赵z。

  吴z:我是五(2)班的吴z。

  主持人:能和大家简单的介绍介绍这次的活动内容吗?

  吴z:这次活动的主题确认为“红领巾心向党,感受你的爱”,活动的内容也确定了,分为知识问答、体能测试、表达与交往三部分。知识问答主要考察我们对少先队知识、党史的理解,体能测试以仰卧起坐考察我们的身体是否合格,表达与交往就有些复杂了,有十个备选人物供我们准备,他们分别是:雷锋、吴菊萍、彭秀英、周恩来、钱学森、李四光、鲁迅、江姐、杨利伟、张海迪,这些人物都是杰出党员,他们用自己的血水和汗水铸就了中国共产党的今天。我们要准备这十个人物的资料,但比赛现场是随机抽签,十一个同学为一组,每组一个主题人物,大家共享材料,最后用朗诵、歌唱、舞台剧等形式展现我们的成果。虽然最终只会用到一个人的材料,但我和爸爸妈妈还是要准备10个人的材料、包括十个人的荣誉、事迹、各方面名言、PPT等,总共准备了一个多星期,才完成了参加比赛的第一步。比赛现场每组有一位指导老师,老师会根据这个组里每个同学的合作能力、表现能力打分,在最终展示过程中,所有评委再给此组同学评分。

  主持人:俗话说“世上无难事,只怕有心人。”相信为了这次评比,你们一定付出了不少心血吧?

  赵z:从学校通知我参加挑战营活动的那一天起,在方老师的精心指导下,我认真地准备着。收集了十位名人的详细资料,把这些资料按不同的类别分开,如:朗诵、诗歌等,又经过仔细的选择,把能够特别表现英模人物事迹的资料编成了舞台剧。我也从网上找了很多少先队知识,一遍又一遍地背,还把关于少先队知识竞赛的题目打印出来,一遍又一遍地做。有几次,我累得想把这些资料留到明天再做,可转念一想:“要想取得好成绩,只有依靠坚持不懈的努力。”于是,我也就坚持下来了。

  主持人:相信在这次评比中,你一定有不少难忘的事吧?

  吴z:我们开始了最后一个环节的积极准备。我们首先考虑到想要重现吴菊萍阿姨救人的场景是不可能的,第一,没有人饰演妞妞,第二,没有供“妞妞”掉下来的高楼。于是,表演的场景就定在了医院。一开始,因为人手不够,只好让我--一个男生来扮演吴菊萍阿姨。这时,老师对我们提出了意见,最好让女生扮演看吴菊萍阿姨。我和一个“记者”角色互换了。于是,我们确定了展示内容是青年时报牛通社小记者去医院采访吴菊萍阿姨,在其中了解到了事发的整个过程。到了展示时间,我上了台,非常的紧张,这次上台演出可是我最后分数的重要决定因素啊!突然,我忘了一句台词,这可怎么办啊?于是,我灵机一动,放弃了那句台词,虽然效果没原来那么好,但是大致意思不变,和之后的回答也能对得上号。

  主持人:通过了这次活动,有什么收获或者心得想和大家分享的吗?

  赵z:这次的挑战营活动让我收获了很多。从准备到参与,从开始到结束,我觉得最重要的两点就是:如果想成功,就必须付出比别人更多的努力;要让自己德、智、体、美、劳全面发展,成为新时代的好少年。

  主持人:谢谢这两位同学的介绍。同学们,相信经过他们的介绍,你们对雏鹰银奖也有了一定的了解。我希望大家能积极行动起来,参加校内校外的各项活动,丰富自己的生活。谢谢大家!

篇2:第九周光荣升旗手介绍稿(校园足球队)

  第九周光荣升旗手介绍稿(校园足球队)

  主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手是牛通社小达人,她参加过三次牛通社大型活动,在20**年还获得了50元的稿费,真厉害!和大家打个招呼吧!

  张z:大家好!我是四(2)班的张z。去年七月至今年二月,我参加了三次青年时报组织的大型活动。一次是7月份赴上海参观采访校车展,一次是11月参加青年时报记者节活动,一次是采访省两会。令我印象最深刻的就是采访省两会了。

  主持人:那么能和大家说说省两会是怎样的?

  张z:采访“两会”跟牛通社的其他活动不一样,因为“两会”是我们省最高级别的会议,不仅规模大,而且参加的代表和委员都是各级领导或者各行各业的优秀代表,商讨的问题也是我们生活中的大事情。令我们牛通社小记者尤为骄傲的是,牛通社是全省唯一被获准进行两会采访小记者社团。我们小记者的采访证跟大记者都是一样的。1月16日,当我穿着青年时报的红马甲,佩戴着牛通社记者证和“两会”记者证,伴随着军乐团演奏的乐曲走进人民大会堂的时候旁听省政协会议开幕式的时候,我感觉到了庄严和自豪。

  主持人:当好一位记者是一件很不容易事。和大家说说你的采访之旅吧!

  张z:两会期间,我采访到了省政协副主席陈加元,陈爷爷和蔼可亲,不仅与我合了影,还跟我谈起了他对牛通社的了解,称赞牛通社小记者有“大作为”。大记者还交给我一个光荣的任务,采访省长李强伯伯,我提前做了细致的准备,把要问的问题写成了稿子,并且背了下来。但是,令我们没有想到的是,当我们旁听完了李强伯伯所在小组的整个讨论,想要进行采访的时候,李强伯伯却因为还有重要的工作无法接受采访,真遗憾啊。

  主持人:是啊,看来当一名小记者很光荣,但是也要付出很多,你觉得有什么收获呢?

  张z:通过参加牛通社组织的活动,我的能力得到了锻炼。比如写作的速度,在整个两会采访过程中,我总共写了三篇文章,都是在采访以后马上就写好,发给大记者,第二天就见报。我的表达能力也得到了提高,第一天去采访的时候,我遇到采访对象只知道拉着他们签名合影,却不知道该提些什么问题,在看了大记者的采访以后,我惭惭学会了怎样介绍自己,并适时恰当地提出问题,达到采访的目的。除了采访报道以外,我还有三篇作文在《青年时报》和牛通社杂志上发表,我的体会是无论是采访报道还是作文都要“有趣”,也就是作文一定要主题鲜明,要能体现自己独特的思想,不要人云亦云,想到什么就写什么,只要有自己独到的想象力,一草一木都可以变成笔下的好文章。

  主持人:最后你有什么想和大家分享?

  张z:参加牛通社不仅丰富了我的课余生活,让我开拓了视野,增长了见识,还给我带来了一些荣誉,当我们去采访的时候,往往一不小心成为了被采访对象呢。我离一名优秀的小记者的差距还很远,但是我会继续努力的!愿我们大家都能在牛通社这个大家庭里得到锻炼,收获进步!

  主持人:谢谢张z,希望大家能向张z学习,学习她积极参加活动的精神,学习她爱写作的风格!谢谢大家!

篇3:第九周光荣升旗手介绍稿(四(1)班)

  第九周光荣升旗手介绍稿(四(1)班)

  主持人:敬爱的老师们、同学们大家好!我们这周的光荣升旗手就是站在我们面前的这位虎头虎脑的男孩,他就是四(1)班的虞z。现在我们让虞z同学先自我介绍一下吧!

  虞z:大家好!我是四(1)班的虞z,我是一个健康、阳光、快乐的男孩。我待人真诚、坦率;喜欢看书、唱歌、旅游;尤其酷爱数学。

  主持人:哇!兴趣还是蛮广泛的啊!课外阅读对于我们很多同学来说是一件比较头疼的事,还有很多同学只喜欢看一些漫画之类的书籍。请问你是怎么样爱上看书的呢?听说每天睡前看书是你多年以来的必修课了。

  虞z:是的,我非常的喜欢看书,因为课外读物能给我带来更多的知识。从小妈妈就会每天睡前给我讲3个以上的故事,在幼儿园小班的时候因为认识的字少,妈妈就给我买了很多绘本,我当时就拿着绘本学着自己看,久而久之,我的识字量也增加了,阅读的欲望也增强了。每天睡觉前不看上半小时以上的书,我就好像会感觉少了点什么。所以哪怕是外出旅游,我也都会带上一本书。我也从来不挑书看,科幻、文学、童话、漫画,我什么书籍都看,俗话说得好“上知天文,下知地理”嘛,看书就得这样看。

  主持人:你的数学也是班上数一数二的,你是怎么轻松快乐的学数学的?你有什么秘诀吗?

  虞z:我在学习上的胆子还是比较大的,我敢说、敢问。要说有什么秘诀,那就是不懂就要问,直到把它搞懂为止,还有,数学很多都是有规律的,只要能够真正的理解它,公式就会灵活运用,学起来也就自然轻松了。

  主持人:三月份,我区举行“我们靓·杭州靓”第四届中小学生新童谣大赛活动。你的“西湖十景”在这次的活动中得了三等奖,你是怎么想到把我们杭州的西湖十景写成童谣的呢?

  虞z:当时写童谣之前也想了很多题材,比如学雷锋、杭州的四季美景等等,后来想想我们杭州的西湖十景不更能存托出“我们靓,杭州靓”这个主题吗,于是就查资料写了。这次能够得三等奖,我已经很高兴了。假如下次还有这种机会我还会参加,争取写出更好的作品来。

  主持人:那我们就请虞z同学朗读一下他的作品童谣“西湖十景”。大家欢迎!

  虞z:西湖十景

  西湖边,断桥上,许仙白蛇来相会。

  康熙来,玄烨驾,花港观鱼赏牡丹。

  柳洲亭,钱王祠,柳成烟来莺啼鸣。

  月映潭,塔为三,小瀛洲上真假月。

  南高峰,北高峰,双峰直插烟雾中。

  金山寺,斗法海,雷锋塔下镇白蛇。

  望湖亭,石平台,历来最佳赏月地。

  柳吐翠,艳桃灼,万种风情六吊桥。

  接天莲,映日荷,荷香阵阵沁心脾。

  山峰秀,石玲珑,南屏净慈钟声起。

  主持人:太好了,这首童谣完全写出了我们西湖十景的独特。我们期待你以后会有更好的作品。

  虞z:谢谢大家,谢谢老师给我的这次机会。谢谢!

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