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小画家光荣升旗手事迹介绍

浏览:14822021-10-31

  小画家光荣升旗手事迹介绍

  主持人:老师们,同学们,大家早上好!在我们的校园里,有这样两位小画家,大家就来认识认识他们吧!

  于z:大家好,我是来自五(1)班的于z。我在中图杯--全国少儿手绘地图大赛中获得了三等奖的殊荣。我的作品还刊登在《孩子们眼中的世界--第一届“中图杯”全国少儿手绘地图大赛作品集》中。

  陈z:老师们,同学们,大家好,我是来自六(3)中队的陈z.

  主持人:绘画是需要长期锻炼的,和大家讲讲你们的绘画经历吧!

  于z:可能是受到妈妈潜移默化的影响,我从小就热爱绘画,妈妈常说图画没有好看难看之分,更不是画的像就是好的,只要能表现出自己的真情实感就都是好作品,她鼓励我把脑子里的奇思妙想、我的心情、我的喜怒哀乐以及我想说的话都用绘画的形式表达出来,她说这些就是“图形语言”,也就是说看到你的画就知道你想说什么。

  陈z:从小,我就喜爱画画,不论是画风景还是画人物,我样样都会努力完成。我在幼儿园的一次慈善拍卖会中,我画的小狗还被两位大妈抢着买呢,最终,以二十五元买去了原价十元的画。上了小学,妈妈给我报了儿童画班,两年后报了素描班,儿童画可难不倒我,也就是画花画草画卡通人物而已,但是素描可就难了。第一节课就画线,一条条线都得画直,可是我都快把一张纸画满了,也没画出一条又长又直的线,这时,老师走了过来,见我画不直线,便手把手的教我,慢慢的,我自己画的线终于又长又直。

  主持人:你们都这么喜爱画画,和大家讲一讲你的画画作品吧!

  于z:在妈妈发散性思维的引导下,我酷爱“涂鸦”。创作了一系列优秀作品:《自创文字图形》(3岁,这幅作品至今仍然被妈妈作为启发学生想象力的示范作品引用在她为学生授课的课件里)、《巧克力工厂》(9岁)、《未来的校园》(10岁)、《火车站》(9岁)...... 家里至今收藏了许多记录着我成长印记的绘画作品。每学期学校组织开展的各式绘画及海报比赛,我都踊跃参加,而且每次都能取得优异的成绩。

  主持人:“中图杯--全国少儿手绘地图大赛”是一个大范围以及难度大的一次比赛,和大家分享一下你们的比赛经历吧!

  于z:20**年10月,我被获准代表浙江省参加“中图杯--全国少儿手绘地图大赛”。10月2日,我就投入到紧张的作品创作环节。首先是创作构思。我要用什么样的形式和材料去表现才能既准确描绘祖国版图又能通过造型、色彩和材料的变化去传递我对自己美丽富饶祖国的热爱和赞美并且感染到观众呢?我想仅仅通过画笔徒手描绘肯定是不够的,一定要借助材料去表现才能贴切表现主题。所以在浙江省选拔赛中我的首张手绘地图作品出现了橡皮泥材料,事实证明橡皮泥材料的选择是能够帮助我恰当表现祖国版图的。最后我决定用各色花布作为主要材料来制作这张地图参赛作品。材料确定后,剩下的就是如何去表现了。我看过很多立体书,所以我开始用一种立体的思维在构想,我想在我的“地图”中如果能用层叠、错落的KT板来表现出板块的高低、起伏岂不更能帮助我表现主题吗?然后再在层叠的KT板上贴上能代表祖国各省区地域特色的各色花布......完成初步构想,接下来就该准备材料了。妈妈带我去钱江鞋城楼上的面辅料区,看到各色琳琅满目的零头布,我和妈妈激动不已一头就“扎”进了面料堆里......拎着整整两大包布头我们继续逛着,KT板、纽扣、花边、棉线、编结线等等我们又采购了一大包。万事俱备只欠东风。第二天,我开始正式动“笔”了。

  先把准确的版图样本黏贴在4开大小的KT板上,再在上面附上了一块绿灰色的底布,备用;用拷贝纸覆下整块板图,再把全国34个省、直辖市及自治区的版块用硬纸板剪下;利用剪下的各省区纸板再复制成KT板......真是说起来容易做起来难啊!一整天除了吃饭,就是“埋头工作”,做完所有这些工作已是晚上11点了。第三天,我根据设计意图和感觉把各版块分成了一、二、三层(指的是KT板的层数,代表了画面的厚度),北京、甘肃、吉林、广西、湖北均为一层,天津、河北、新疆、西藏、辽宁、山西、陕西、宁夏、河南、贵州、四川、重庆、江苏、浙江、安徽、江西、广东、香港、澳门、福建、台湾、海南为二层版块,青海、内蒙古、黑龙江、山东、湖南、云南、上海为板块中的第三层;北京是祖国的心脏,我把它作为整个版图的视觉焦点,用层叠的形色渐变的大五角星来表示,与分布在内蒙古、陕西、山西地区的4颗小五角星交相呼应,构成五星红旗图案,象征着中国共产党领导下的全国各族人民团结一心、心向祖国......时间不知不觉又走到了夜里11点,随着祖国“板图”逐渐的完善,我的创作热情已达到了巅峰,一点儿也不知道累,更感觉不到困,妈妈已几次催我赶紧睡觉吧,可我心里暗下决心:“我今天晚上就是熬一个通宵我也要把我心中祖国母亲的版图绘制出来,就算是我作为一名小学生对祖国母亲生日的献礼!”半夜两点我的眼皮再也撑不住了......第四天,当我睁开眼,第一眼看见的就是我日夜辛劳连熬三夜创作出来的“美丽富饶的祖国”,我太激动啦!妈妈说,半夜两点我贴完最后一块钓鱼岛板块后就倒头睡着了。吃早饭时我跟妈妈说:“妈妈,我可以不参加比赛吗?嗯......我想把这幅作品留在家里天天看”。妈妈说:“孩子,这几天妈妈觉得你通过这幅参赛作品创作已经深深地把祖国印在你的心里了呀!不需要时时刻刻都看着这他了。”

  陈z:20**年参加的手绘地图大赛的这幅画我是用卡通手法的勾勒了线条,然后用多色的水粉表现了世界的地球。当时比赛的主题以“爱国、环保、和平”为主题,以地图为基本表现形式,通过绘画手段表达自己对,祖国以及人类赖以生存的地球的热爱和赞美。我想以赞美地球上的万物为主题,呼吁大家树立绿色、和平、环保的理念。那副画我只花了一个上午时间来画,要是能让我带会家慢慢画,我一定能画的更好。

  主持人 :这次的绘画比赛对于你们来说一定是一次难忘的经历,你们有什么收获吗?

  于z:比赛的那些天睁眼看到的是祖国版图,闭着眼睛还是,做梦梦到的也是,哪块板图在哪里我了熟于心,还时刻提醒自己,包括陆地、大洋、岛屿在内的每一块板图都是祖国神圣不可侵犯的领土,一个都不能少。通过此次参赛我更加了解了地图知识和国家版图知识,提升了国家版图意识,我会时刻自觉维护国家的主权、安全和利益。我爱你!美丽富饶的祖国!本次“中图杯--全国少儿手绘地图大赛”,我的参赛作品通过参赛作品初审、网络投票,专家委员会终审获得三等奖的殊荣。这次获奖对我创造力的成长是一个鼓励和鞭策,我会继续努力,让我的梦想自由的飞翔。

  主持人:谢谢这两位小画家和我们分享的经历。希望同学们能学习他们为梦想而奋斗的精神,在学习上坚持不懈,一定会成功的!谢谢大家!

篇2:第九周光荣升旗手介绍稿(校园足球队)

  第九周光荣升旗手介绍稿(校园足球队)

  主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手是牛通社小达人,她参加过三次牛通社大型活动,在20**年还获得了50元的稿费,真厉害!和大家打个招呼吧!

  张z:大家好!我是四(2)班的张z。去年七月至今年二月,我参加了三次青年时报组织的大型活动。一次是7月份赴上海参观采访校车展,一次是11月参加青年时报记者节活动,一次是采访省两会。令我印象最深刻的就是采访省两会了。

  主持人:那么能和大家说说省两会是怎样的?

  张z:采访“两会”跟牛通社的其他活动不一样,因为“两会”是我们省最高级别的会议,不仅规模大,而且参加的代表和委员都是各级领导或者各行各业的优秀代表,商讨的问题也是我们生活中的大事情。令我们牛通社小记者尤为骄傲的是,牛通社是全省唯一被获准进行两会采访小记者社团。我们小记者的采访证跟大记者都是一样的。1月16日,当我穿着青年时报的红马甲,佩戴着牛通社记者证和“两会”记者证,伴随着军乐团演奏的乐曲走进人民大会堂的时候旁听省政协会议开幕式的时候,我感觉到了庄严和自豪。

  主持人:当好一位记者是一件很不容易事。和大家说说你的采访之旅吧!

  张z:两会期间,我采访到了省政协副主席陈加元,陈爷爷和蔼可亲,不仅与我合了影,还跟我谈起了他对牛通社的了解,称赞牛通社小记者有“大作为”。大记者还交给我一个光荣的任务,采访省长李强伯伯,我提前做了细致的准备,把要问的问题写成了稿子,并且背了下来。但是,令我们没有想到的是,当我们旁听完了李强伯伯所在小组的整个讨论,想要进行采访的时候,李强伯伯却因为还有重要的工作无法接受采访,真遗憾啊。

  主持人:是啊,看来当一名小记者很光荣,但是也要付出很多,你觉得有什么收获呢?

  张z:通过参加牛通社组织的活动,我的能力得到了锻炼。比如写作的速度,在整个两会采访过程中,我总共写了三篇文章,都是在采访以后马上就写好,发给大记者,第二天就见报。我的表达能力也得到了提高,第一天去采访的时候,我遇到采访对象只知道拉着他们签名合影,却不知道该提些什么问题,在看了大记者的采访以后,我惭惭学会了怎样介绍自己,并适时恰当地提出问题,达到采访的目的。除了采访报道以外,我还有三篇作文在《青年时报》和牛通社杂志上发表,我的体会是无论是采访报道还是作文都要“有趣”,也就是作文一定要主题鲜明,要能体现自己独特的思想,不要人云亦云,想到什么就写什么,只要有自己独到的想象力,一草一木都可以变成笔下的好文章。

  主持人:最后你有什么想和大家分享?

  张z:参加牛通社不仅丰富了我的课余生活,让我开拓了视野,增长了见识,还给我带来了一些荣誉,当我们去采访的时候,往往一不小心成为了被采访对象呢。我离一名优秀的小记者的差距还很远,但是我会继续努力的!愿我们大家都能在牛通社这个大家庭里得到锻炼,收获进步!

  主持人:谢谢张z,希望大家能向张z学习,学习她积极参加活动的精神,学习她爱写作的风格!谢谢大家!

篇3:第九周光荣升旗手介绍稿(四(1)班)

  第九周光荣升旗手介绍稿(四(1)班)

  主持人:敬爱的老师们、同学们大家好!我们这周的光荣升旗手就是站在我们面前的这位虎头虎脑的男孩,他就是四(1)班的虞z。现在我们让虞z同学先自我介绍一下吧!

  虞z:大家好!我是四(1)班的虞z,我是一个健康、阳光、快乐的男孩。我待人真诚、坦率;喜欢看书、唱歌、旅游;尤其酷爱数学。

  主持人:哇!兴趣还是蛮广泛的啊!课外阅读对于我们很多同学来说是一件比较头疼的事,还有很多同学只喜欢看一些漫画之类的书籍。请问你是怎么样爱上看书的呢?听说每天睡前看书是你多年以来的必修课了。

  虞z:是的,我非常的喜欢看书,因为课外读物能给我带来更多的知识。从小妈妈就会每天睡前给我讲3个以上的故事,在幼儿园小班的时候因为认识的字少,妈妈就给我买了很多绘本,我当时就拿着绘本学着自己看,久而久之,我的识字量也增加了,阅读的欲望也增强了。每天睡觉前不看上半小时以上的书,我就好像会感觉少了点什么。所以哪怕是外出旅游,我也都会带上一本书。我也从来不挑书看,科幻、文学、童话、漫画,我什么书籍都看,俗话说得好“上知天文,下知地理”嘛,看书就得这样看。

  主持人:你的数学也是班上数一数二的,你是怎么轻松快乐的学数学的?你有什么秘诀吗?

  虞z:我在学习上的胆子还是比较大的,我敢说、敢问。要说有什么秘诀,那就是不懂就要问,直到把它搞懂为止,还有,数学很多都是有规律的,只要能够真正的理解它,公式就会灵活运用,学起来也就自然轻松了。

  主持人:三月份,我区举行“我们靓·杭州靓”第四届中小学生新童谣大赛活动。你的“西湖十景”在这次的活动中得了三等奖,你是怎么想到把我们杭州的西湖十景写成童谣的呢?

  虞z:当时写童谣之前也想了很多题材,比如学雷锋、杭州的四季美景等等,后来想想我们杭州的西湖十景不更能存托出“我们靓,杭州靓”这个主题吗,于是就查资料写了。这次能够得三等奖,我已经很高兴了。假如下次还有这种机会我还会参加,争取写出更好的作品来。

  主持人:那我们就请虞z同学朗读一下他的作品童谣“西湖十景”。大家欢迎!

  虞z:西湖十景

  西湖边,断桥上,许仙白蛇来相会。

  康熙来,玄烨驾,花港观鱼赏牡丹。

  柳洲亭,钱王祠,柳成烟来莺啼鸣。

  月映潭,塔为三,小瀛洲上真假月。

  南高峰,北高峰,双峰直插烟雾中。

  金山寺,斗法海,雷锋塔下镇白蛇。

  望湖亭,石平台,历来最佳赏月地。

  柳吐翠,艳桃灼,万种风情六吊桥。

  接天莲,映日荷,荷香阵阵沁心脾。

  山峰秀,石玲珑,南屏净慈钟声起。

  主持人:太好了,这首童谣完全写出了我们西湖十景的独特。我们期待你以后会有更好的作品。

  虞z:谢谢大家,谢谢老师给我的这次机会。谢谢!

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