普宁二中第一学期政教处工作计划
本学期政教处工作将以“20**”重要思想为指导，坚持20**，结合国庆六十周年活动，进行爱国主义教育，以养成良好行为规范教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德实施纲要》、《中学生日常行为规范》和《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，以举办八十五周年校庆为契机，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，抓好师生思想政治工作和校园常规管理工作，加强师风、学风、校风、班风建设，全面提高学校教育教学质量，为学生的健康成长营造良好的育人环境，构建平安校园。
一、加强德育队伍建设
1、依据“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育理念，要求全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行育人职责，任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成全方位育人的格局。开展“五项标兵”的评选活动，激励广大教职工爱岗敬业、无私奉献的工作积极性。
2、加强班主任队伍建设
组织班主任学习教育部新出台的《中小学班主任工作规定》，加强班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，继续执行《宁普二中班主任工作考核细则》，实行班主任工作制度、班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度，举行示范班会观摩，召开优秀班主任经验交流会。搞好班主任工作的检查、考核、评估奖惩，政教处做好班级常规管理的检查、记录、统计工作，并与值日教师和值日学生的检查结合起来，对班主任工作进行综合评估，检查、考核结果与评定班主任津贴、优秀班主任、文明班集体结合起来。
二、突出抓好四大教育
1、开展爱国主义和民族精神教育。通过“国家兴亡，匹夫有责”等主题班会，参观爱国主义教育基地等活动方式，对学生进行教育。充分利用升旗仪式和内容丰富的国旗下的讲话，进行文明礼貌、遵纪守法、爱国主义等方面的教育，营造良好的教育氛围。
2、抓好日常行为规范教育。行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果、影响班风、学风，影响校风，影响教育教学质量。日常规范教育首先要贯彻《中学生日常行为规范》，要认真组织各班学生学习，并在日常行为中践行；其次开展良好行为习惯的养成教育，组织高一新生学习《宁普二中学校管理规章制度》《内宿生守则》，每天对学生校服穿着、校章佩戴、发式、佩带物进行检查、评比，敦促班主任进行教育，并量化为班主任的工作考核。
3、抓好安全纪律教育。安全责任重于泰山，要时刻绷紧学生安全这根弦。要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规，关注安全，关爱生命，要强化学生安全防范意识，注意防火、防水、防触电、防诈骗、防抢劫、防交通事故、防食物中毒，增强自我保护能力和“自救、互救”能力，防范校园伤害事故，确保全校师生不发生安全事故。
4、做好心理健康教育。班科任平时要认真做好这方面的疏导教育，认真解决学生的学习焦虑、情绪障碍、成绩波动、身体等问题。心理咨询室要发挥应有的作用，做好白天辅导和晚间辅导，办好“心理热线”和心理网站，新学期要对高一、高二级各班上辅导课，对高三级学生开设专题辅导课，对全校学生开设心理讲座等。保证学生健康发展，促进心理素质提高。
三、抓好常规管理
1、加强班级管理。班主任要培养一支团结肯干的班干部队伍，树立良好的班风，要勤下班，了解班级情况，关注学生考勤以及其他异常情况。
2、加强对学生的管理。以年级长、班主任为德育工作的主要力量，同时强化学生自主管理，政教处、团委会加强对学生干部培养、使用，学生干部参与课间操、清洁卫生、黑板报的检查评比。进一步培养学生良好日常行为习惯养成，重点督查和确保校园内无吸烟学生，无不穿校服学生，无留长发的男生及其他不良习惯。加强对上网学生的管理，确保上课期间无学生上网，特别是通宵上网。
3、强化对班主任管理。加强对班主任工作督促检查，特别是每天上下午第一节课前10分钟、课间操、课外活动、下午放学10分钟、重大*活动、重大事故发生等班主任的到场检查。加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核奖惩实施意见。
4、加强值班管理。进一步强化夜自修值班教师和值日教师对学生出勤情况的检查监督，值日教师要按值日要求，对学生迟到或其他违规现象要及时批评教育并作登记。夜自修值班教师要严格按《夜自修管理规定》认真点名，做好值班工作。
5、加强内宿管理。要健全宿管队伍，加强夜晚的巡查，以保证宿舍安全和有序。对租住校外的学生进行核实登记和跟踪。并继续开展“文明宿舍”评比活动，让宿舍管理规范化。
四、丰富校园文化生活，开展形式多样的教育活动
把校园文化建设作为政教处德育工作的重要组成部分，新学期，结合八十五周年校庆，继续开展信息技术节、艺术节、体育节等一系列活动，促进学生的个性发展，塑造学生的健全人格。通过校庆大型演出、书画、摄影展览、学生才艺展示等形式，全面展示二中师生的多才多艺、素质全面。为配合校庆，将继续办好校报、网站、电视台，出版《二中青年》、《新叶》，以专刊、墙报、板报等形式，发挥宣传阵地的功能，营造良好的教育氛围。
政教处
篇2：村学校年度政教处工作计划
村学校20**学年度政教处工作计划
一、指导思想：
今年迎来祖国64华诞，我校以培养有爱国精神的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕教育局工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，紧扣“安全、育人、稳定、有序、洁净”十字方针，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、 “六心教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子；加强班主任工作的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。
二、工作总目标：
1．加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选“十佳青少年”、“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生干部”，“优秀团员”等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。
2．加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故。
3．建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
4．完成校园文化环境布置，增强育人氛围。
5、办好心理咨询室，继续做好学生心理干预和咨询，加强青春期教育，在学生性心理和知识上进行干预和指导。
三、主要措施
1、通过行政值日、值周检查、班级评比等形式狠抓环境卫生、大课间活动、午自习、自习课纪律等工作，突出教育教学工作的常规管理落到实处。
2、本学期要强化班级、寝室品牌意识。班级要有自己的特色，在教室文化、寝室文化建设上大做文章，开展多样评比活动。
1）推行各班每周交流活动，每月一次年级交流，每学期一次学校交流。
2）开展班级显性文化建设活动。如落实精读百书工程。
3、通过每周二班会开展有主题的班会教育活动，让德育进课堂。通过周一大课间开展升国旗、国旗下讲话、值周总评比小结等及期中期末两次集中表彰先进、树立“十佳儿童”、“十佳青少年”等活动立体式开展学校德育教育。
4、少先队、共青团有计划开展学期工作。
5、加强学校沟通与合作，重视教师家访工作。
四、日程安排
z学校政教处周工作安排
周次 日期 主 要工作
篇3：年区实验小学政教处第二学期工作计划
20**学年区实验小学政教处第二学期工作计划
一、重点工作及措施
（一）重点做好学生的安全工作。本学期，学校与家长签定安全责任书。积极做好防震、防火、防水等知识普及和技能训练，各班按照学校安排召开好安全主题班会。总之，学生的安全工作要天天讲、天天抓。(强调对班主任、任课老师在学生安全事故的预防和处理中的责任)
（二）配合少先队做好建国65周年活动。德育活动中，发挥少先队在德育中的主体地位。第一，少先队要结合传统节日、纪念日，开展千名名家进校园、五个一活动。在五个一活动中，除了抓好平时的活动外，利用端午节、清明节等节日引导学生自主开展五个一活动。第二，本学期要积极开展八类群体工作，班主任和导师每月以表格形式上报工作简要。
（三）学校心理咨询室与学生成长导航站成立并开展工作。本学期，认真总结前期知识经验，成立学校的心理咨询室和学生成长导航站并开展工作，在理论普及、个别辅导中团体辅导等方面积极开展工作，尤其要在心理咨询行动研究和学能训练方面做好经验的积累和理论研究，积极参加市区课题研究。尝试开展班主任心理健康研究，以减轻班主任的心理压力。
二、常规工作及措施
（一）学生常规、卫生的检查与反馈，开展好3月份常规强化月的检查评比工作。2月底-3月份是新学期常规强化月，首先召开好新学期的首次班主任会，要求班主任严格要求并积极引导学生尽快投入到新学期的工作中，3月份常规强化月中，重点在对学生楼内跑闹和喧哗进行检查监督，要求学生右行礼让、轻声慢语，从各方面评比出优秀班级，录像示范，表彰奖励。在日常要抓好学生的常规管理，重点是在学生文明礼仪、入放学队、课间表现、环境卫生等方面进行管理，抓好典型，树立标兵。同时要抓好纪律、卫生督察队员的培训工作。
（二）年级团体量化评比。（同评比以往学期）每月量化评比中，及时作好对年级的反馈，对优秀的班级及时推广经验，对个别需要加强的班级采取个别交流的方式开展工作。发挥优秀班主任的作用,自愿组成帮扶对子开展活动。
（三）加强班主任队伍建设，每月召开班主任例会。学期中，制定出台《班主任管理工作规范》，明确每天干什么、每周干什么、每月每学期干什么，使工作规范化，减轻班主任负担。继续加强班主任的理论建设，定期开展多种形式的班主任工作经验交流活动，以叙事研究的方式，通过广泛采集班主任在班主任工作过程中的案例，达到整体提高班级管理水平、努力促进个人成长的目的。本学期，继续做好班主任班级管理案例的征集并争取结集出版，双周的周四下午5点以前每个班主任要以电子稿的形式将个人班级管理案例或者班级管理随笔、心得体会等发到邮箱z。
（四）亲子共成长活动按计划授课。根据市区教育局关于家长学校开课活动的要求，认真开课，积极参加上级以及学校有关家庭教育与心理咨询教研和培训活动。3月、6月开课两次（4课时）。采取专家集中授课和班主任进行班级授课想结合的方式，对班主任的班级授课。要作好授课前教案编写的指导和授课后的总结工作，争取授课取得家长更广泛的欢迎，同时有更多的教案参加上级评选，对在家长学校授课中表现突出的班主任，优先推荐上级家长学校有关评选。
三、创新工作
（一）学校心理咨询室暨学生成长导航站成立并创新开展工作
该工作以按照以下议程开展：
1、成立阶段（2月份）
（1）建立健全制度，硬件设施配备；
（2）吸纳、带动2-4名热心心理咨询、学能工作的年轻教师作为学校家庭教育的骨干师资力量。
2、宣传阶段（3月份）
（1）通过召开家长会进行宣传，同时印发给家长的一封信，向家长进行宣传，让家长知晓学校该工作的情况；
（2）开展市区心理咨询课题研究；
（3）开展学生学能培训的探索。
3、工作阶段（3月份）在校内通过讲座、宣传栏进行知识普及，同时接受家长和学生的来访。
4、作好过程资料的积累，并及时总结该工作。
附：每月活动主题及主要工作
2、3月份----常规管理强化月
1、召开班主任会，布置开学常规管理事宜。
2、培训督察学生，加强学生管理。
3、庆祝三八妇女节。
4、采集班级管理案例。
5、成立学校的学生成长导航站。
6、家长学校开课
四月份-爱我风筝都，做文明小公民
1、对3月份常规强化月进行评比表彰。
2、召开班主任会。
3、开展风筝节有关活动。
4、八类群体开展工作。
6、采集班级管理案例。
5月份---劳动最光荣
1、召开班主任会
2、开展劳动教育主题班会。
3、开展千名名家进校园活动。
4、采集班级管理案例。
6月份-----高高兴兴迎期末
1、采集班级管理案例并进行总结评比。
2、期末总结表彰。
3、家长学校第二次开课。
4、期末家长会。
5、放假典礼
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