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红岭中学纪律教育学习月活动方案

浏览:16152022-02-09

  根据《福田区教育系统20**年纪律教育学习月活动方案》的精神,为进一步发挥纪律教育在惩治和预防腐败体系中的基础作用,促进全系统党员干部思想政治建设和作风建设,以崭新的面貌喜迎党的“**大”胜利召开,结合我校实际,制定岭红中学20**年纪律教育学习月活动方案如下:

  一、指导思想和工作目标

  坚持以***理论和“20**”重要思想为指导,深入贯彻落实20**,以饱满的热情迎接党的“**大”胜利召开,紧紧围绕建设幸福福田这个目标任务,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,保持党的纯洁性,加强作风建设,深化惩防腐败体系建设,深入开展监督检查,进一步提高我校党风、行风、师德、师风,为我校教育的科学发展提供有效的先锋模范服务和有力的组织纪律保证。

  二、学习内容和时间安排

  (一)学习内容

  ***同志在庆祝中国共产党成立90周年大会、十七届中央纪委七次全会、深圳经济特区成立30周年大会上的重要讲话;中央、省、市纪委全会精神和政府廉政工作会议精神;《社会主义核心价值体系建设实施纲要》、《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于加强廉政风险防控的指导意见》、《中华人民共和国行政监察法》;省第十一次党代会精神;市委市政府《关于建设廉洁城市的决定》、《关于加强党政正职监督的暂行规定》、《深圳市党政领导干部问责暂行规定》及有关法规制度;中央、省、市、区纪委下发的反腐倡廉教育读本和党内教育参考片。

  (二)时间安排

  根据区教育系统纪律教育学习月活动的时间安排,活动期间,学校各支部要结合实际,合理安排。确保学习时间,确保教育时间、教育对象、教育内容、教育效果五落实。

  三、教育对象及教育重点

  教育对象是全校党员干部,非*党员的中层干部,突出学校领导班子带头、全体党员同志参加。

  教育重点:

  (一)对党员干部开展以制度教育为重点的党性党风党纪教育。

  加强对广大党员特别是党员领导干部的理想信念教育和廉洁教育,教育引导党员干部坚定***主义信念,自觉加强党性修养。要突出抓好反腐倡廉法规制度教育,认真组织开展《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规的学习教育,引导党员领导干部全面掌握《准则》等制度文件的基本要求和主要内容,增强贯彻落实中央和省委、市委和区委有关改革发展稳定的决策部署以及反腐倡廉各项制度的自觉性和执行力,切实做到令行禁止、政令畅通、纪律严明。坚持和完善党委中心组学习、主要负责同志要定期讲廉政党课、述职述廉等制度,建立健全党性定期分析、反腐倡廉专题民主生活会等制度,把理想信念和廉洁从政教育融入各项制度规范中。

  (二)对公职人员开展廉政教育。

  开展法纪教育和勤政廉政教育,增强公职人员的制度意识和廉洁从政、依法行政的自觉性,规范公职人员从政行为。加强对非党员领导干部的廉洁自律教育,重点抓好重点领域公职人员的教育。加强廉政风险防范教育,要结合岗位职责和纪律要求,规范岗位履职行为,对新录用、重要岗位的公职人员进行岗位廉政教育。

  (三)坚持示范教育和警示教育相结合。

  要深入发掘、精心培育、广泛宣传本学校的勤政廉政先进典型,充分发挥榜样的示范教育作用;要强化警示教育,广泛开展细算腐败“五笔帐”(政治账、经济账、亲情账、健康账、自由账)教育活动,深刻剖析近年查处的党员干部违纪违法典型案例,利用身边人身边事警示党员干部。

  四、活动形式和具体安排

  教育学习活动的形式:采取党委(支部)学习会、党小组学习会、专题学习会、民主生活会、远程教育、在线学习、自学测试等形式开展教育学习。

  按照区纪委的统一部署,各级党组织必须完成“六个规定动作”,组织开展以下教育学习活动:

  (一)利用新学年的校长工作会的契机,召开一场动员会。由局党工委副书记、局纪工委书记作纪律教育学习月活动动员和学习教育月活动安排;学校党组织书记在学校作纪律教育学习月活动动员(八月下旬)。

  (二)“一把手”作一次辅导报告。局领导为机关科以上干部和学校党组织书记、校长讲一堂廉政党课;学校党组织书记为学校党组织党员干部作学习辅导(九月上旬)。

  (三)对干部进行一次谈话。领导班子主要负责同志要与班子成员、下一级领导班子主要负责同志谈话谈心;班子成员要与所分管部门、学校的主要负责同志谈心。通过谈心及时了解干部的思想动态、工作情况和廉洁自律方面的表现,及时给予指导帮助,对信访、案件、党廉等部门和新闻媒体反映的苗头性、倾向性问题及时进行提醒教育。各学校要制作谈心活动安排表,并报上一级组织、纪检部门备案(九月中旬)。

  (四)观看一次党内教育参考片。各校党组织以支部为学校,组织全体党员学章程,集中观看党内教育参考片《苏共亡党亡国二十年祭》(中纪委拍摄)、《情暖民心》(省纪委拍摄)和电影《忠诚与背叛》,进行理想信念教育(九月中旬)。

  (五)开展一次“我为廉洁城区做贡献”大讨论。

  以党支部为学校,组织全体党员开展“我为廉洁城区做贡献”大讨论,通过主题实践活动,引导党员干部在建设廉洁城市中从我开始,从一点一滴做起。(九月下旬)。

  (六)解决一批群众反映强烈的突出问题。

  通过学习教育,努力提高党员干部队伍思想道德素质,在加强作风建设、加强制度建设、勤政廉政为民办实事等方面,切实解决在纪律作风方面存在的突出问题,让市民群众真正得到实惠(九月下旬)。

  学校要结合实际,扎实开展纪律教育学习月活动。同时,积极筹划各学校的“自选动作”。开展一项廉政文化活动,着重开展示范警示教育和岗位廉政教育,将廉政文化融入校园文化建设;组织警示教育活动,组织党员干部旁听职务犯罪的公开审理,参观监狱服刑人员的服刑情况;写一篇学习体会,结合“开展典型教育,算好五笔帐”活动,组织党员干部参加上级组织的征文活动。

  五、工作要求

  (一) 加强组织领导,落实工作责任。

  学校各党支部要高度重视纪律教育,科学谋划、统筹安排、精心组织、狠抓落实。学校“一把手”要带头学习,带头参加教育活动,充分发挥反腐倡廉宣教工作整体合力,确保教育学习活动扎实有效。

  (二) 结合教育实际,务求工作实效。

  要把纪律教育学习月活动与推进各学校重点工作、解决实际问题结合起来,重在教育学习,重在着力解决党员领导干部在在思想作风、工作作风、领导作风中存在的突出问题。党员干部特别是党员领导干部要带着责任、带着热情、带着思考、带着问题投入到纪律教育学习中来,使教育活动取得实实在在的成效。

  (三) 加强舆论,营造良好氛围。

  学校要充分利用党建网络、墙报板报、党务、校务公开栏和宣传栏等,及时宣传报道活动情况,突出正面宣传,弘扬勤廉主旋律。要及时收集整理活动的情况和做法、经验,树立典型,重视宣传辐射,要相互交流工作成绩,善于发现好典型,好事例和优秀人物,及时上报,广泛宣传。要坚持以简报形式汇总资料,反映工作开展情况。学校各级领导部门、年级组、教研组要充分认识纪律教育工作的重要性,以党风促师风加强廉政建设,以“立高尚师德,树立校园新风”抓好落实。

  (四)抓落实整改、做好分析总结

  1、通过学习,提高党员干部队伍思想道德素养,切实解决在纪律作风方面存在的突出问题,发现问题及时解决。

  2、对照纪律教育的内容和要求,总结办学成绩,找准本单位存在的主要问题,及时写出整改意见。对收集到的意见和建议进行梳理归类认真分析原因,及时整改,学校工会借第十届四次教代会精神汇总整理好教师代表提案的答复。

  3、针对教育情况,结合广泛征求意见和建议,强化责任, 增强办好人民满意的教育的责任心。加强师德师风建设,使教师队伍的精神面貌焕然一新。

  4、进一步加强建章立制,完善以制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作格局,建立健全廉政建设的长效机制,促进学校的各项工作稳步发展。

  六、成立学校纪律教育学习月工作领导小组

  组长:z(岭红中学校长党委书记)

  副组长:z(副校长高中总支书记)

  z(副校长园岭校区支部书记)

  z(副校长)

  z(副校长)

  z(石厦校区支部书记)

  z(党委委员、南园校部负责人)

  成员:z

  (2)成立领导小组办公室

  主任:z

  成员:z

  负责组织协调各校区纪律教育工作的具体落实。

  (六)工作要求

  (1)加强组织领导

  学校各级领导部门、年级组、教研组要充分认识纪律教育工作的重要性,以党风促师风加强廉政建设,以“立高尚师德,树立校园新风”抓好落实。

  (2)抓落实整改、做好分析总结

  1、通过学习,提高党员干部队伍思想道德素养,切实解决在纪律作风方面存在的突出问题,发现问题及时解决。

  2、对照纪律教育的内容和要求,总结办学成绩,找准本单位存在的主要问题,及时写出整改意见。对收集到的意见和建议进行梳理归类认真分析原因,及时整改,学校工会借第十届四次教代会精神汇总整理好教师代表提案的答复。

  (3)注重教育实效

  1、针对教育情况,结合广泛征求意见和建议,强化责任, 增强办好人民满意的教育的责任心。加强师德师风建设,使教师队伍的精神面貌焕然一新。

  2、进一步加强建章立制,完善以制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作格局,建立健全廉政建设的长效机制,促进学校的各项工作稳步发展。

  *深圳市福田区岭红中学委员会

篇2:东江小学开展作风纪律教育整顿活动方案

  小学开展作风纪律教育整顿活动方案

  为贯彻落实区委《关于在全区开展作风纪律教育暨教育卫生系统和行政执法部门开展作风纪律整顿活动的通知》(福发[20**]19号)和区教育工委《关于印发〈区教育系统开展作风纪律教育整顿活动方案〉的通知》(福教党发[20**]19号)两个文件精神,切实解决我校作风纪律中存在的突出问题,结合学校实际,特制定以下方案。

  一、指导思想

  以“20**”重要思想和20**为指导,坚持以提高思想认识贯穿始终、以解决实际问题贯穿始终、以构建长效预防机制贯穿始终,重点解决我校在纪律作风建设、师德师风和校风行风等方面存在的突出问题,为建设一流队伍、培养一流作风、创造一流业绩、树立一流形象、办人民群众满意的教育提供坚强的政治保证。

  二、教育对象

  学校校领导、全体教师

  三、组织领导

  学校党总支成立区荔园小学纪律教育整顿活动领导小组。

  组成人员名单如下:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  领导小组下设办公室,办公室设在南校区书记室,办公室主任冯z同志兼任,副主任由黎z同志兼任。

  四、整顿重点

  (一)阳光基建。

  学校基建工程要全部纳入区建筑工务局管理,严格执行政府采购和基建招投标制度,严格按照有关规定进行招标。严禁分解基建项目、化整为零,规避公开招标的违规行为。其中,20万元以上(含20万元)的学校工程项目由区建筑工务局负责审批、实施;3万--20万元的学校工程由教育局招标领导小组按有关规定审批,并面向区建筑工务局选定的预选工程队招标和实施;3万元以下(含3万元)的学校工程项目由学校招标领导小组按有关规定审批、招标、实施。

  (二)阳光物业管理。

  学校运动场馆、周转房均属政府物业,必须进行阳光管理。学校周转房必须在12月底前全部清理完毕,不再对外出租。教育局、学校成立专项工作组配合区物业办好核查、移交、接收、管理工作,空余周转房屋由区物业办负责转租给符合租住条件的我区教师。学校对外出租的运动场馆必须在12月底前全部收回,不得继续对外出租,所有学校运动场馆只作为学校师生训练、锻炼的场所。学校的场馆对外开放的办法,等区政府作出统一规定后另行通知。

  (三)阳光招生。

  要继续实施招生工作的“阳光工程”,严格执行市教育局关于“招生政策和就读条件、招生计划、招生地段、招生程序和办法、招生结果‘六公开’政策,严格义务教育阶段“免试就近入学”原则,严格执行《荔园小学招生工作管理实施细则》,实行二级审批,完善招生管理制度,力保招生工作的公平、公开与公正。学校必须成立招生工作领导小组,招生的具体步骤、方案、过程、结果由领导小组成员集体监督、决策。

  (四)阳光选人用人。

  要严格执行区委区政府关于干部选拔任免工作有关规定,按照民主、公开、竞争、择优的原则,规范化干部选拔作用程序,提高选人、用人的公信度;完善学校领导班子及中层干部的选拔、任用、轮岗、交流制度。实行教师招聘考试制度,做到公开、公正和公平。

  (五)阳光政务校务。

  要坚持和健全民主集中制,制订和完善《重大事项议事规则》,不搞一言堂,杜绝“家长制”,认真执行政务公开制度、校务公开制度、教代会制度,落实教职工、学生和家长、群众的知情权、参与权和决策权,做到过程公开、结果公正。要严格执行财经纪律,规范财务管理,严格执行综合预算管理制度、预算外资金“收支两条线”管理制度;要制定新的《荔园小学关于抓好管理年的实施方案》等4项学校管理制度及办事流程,提高工作效率,进一步推动学校管理的规范化、程序化和制度化。

  (六)阳光育人。

  要坚持依法治校,认真贯彻落实国家课程方案和新修订的《深圳市九年义务教育课程计划》,开齐课程、开足课时,保证义务教育阶段学生每天1小时的体育活动时间;严格执行上级教育行政部门有关禁止分快慢班和违规补课的规定。教师要爱岗敬业,为人师表,热爱学生,廉洁从教。严禁区属各中小学、幼儿园教师有偿家教行为;教师不得体罚或变相体罚学生;禁止教师以任何形式和理由向学生及家长推销商品、教辅资料等以教谋私的不良行为。学校领导和教师要增强服务意识,工作主动热情,坚决克服衙门作风,克服以管理者自居的官僚主义作风,杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。

  五、方法步骤

  本次作风纪律作风教育整顿活动分三个阶段进行。

  (一)学习动员阶段(20**年12月10日-12月25日)

  1、认真做好动员。要及时成立学校作风纪律教育整顿领导小组,落实学校工程招标领导小组、阳光物业管理专项工作组、招生工作领导小组、纪律作风教育整顿活动督查小组等4个配套工作机构和工作人员,结合实际认真制定活动方案,及时召开本单位作风纪律教育整顿活动动员大会,进行广泛深入的宣传发动,校长要亲自动员。要在12月15日前上报学校的活动方案。

  2、开展“理论大学习”活动。全校教师要认真学习《六个“着力”,六个切实》等学习材料(已通过校园网公示)。采取个人自学和集中学习、专题讨论和中心发言相结合的方法。同时要运用好“学、思、研、论、践”五环学习法,即抓好学习、思考、调研、讨论、实践这五个环节,真正提高学习效果。每个教师必须通读规定的学习内容。要做好读书笔记,写好心得体会,以便检查。

  3、开展“形象大讨论”活动。围绕“阳光理政,从我开始;转变作风,从我做起”这个主题,按照《区教师形象标准》,分层分类开展讨论,进行换位思考,提高思想认识,清除认识误区,树立阳光心态,切实改善工作作风,切实提高服务意识,努力塑造特区教师的良好形象。要认真开展警示教育,注重分析身边的典型案例,统一思想,塑好形象。学习讨论要有书面记录材料。集中学习、讨论期间将进行严格考勤,妥善安排好工作,不得缺席。因故不能参加学习的老师,要向校区负责人请假,另外安排专人和时间为期“补课”。

  (二)查摆整改阶段(12月26日-20**年1月15日)

  1、着力查摆纪律作风方面存在的突出问题。各校区要严格按照区教育系统纪律作风教育整顿活动领导小组的要求逐条落实,首先进行自查自纠,再通过各种座谈会的形式向群众、学生、家长征求意见。同时,采取“学生、家长对任课老师、班主任进行无记名测评”、“学校的老师、学生和家长代表对学校领导进行无记名测评”等方式开展群众满意度测评。在此基础上,对照检查校区及个人在纪律作风方面存在的突出问题,认真撰写剖析材料,制订出切实可行的整改措施。自查剖析整改材料在12月30日前完成,并存档备查。全校的查摆整改材料要在12月30日前上报。

  2、针对查找出来的突出问题进行集中整改。要边整边改,对学生及家长反映强烈的热点问题,能解决的要尽快解决,一时不能解决的要做好耐心细致的解释工作。针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,研究整改措施,制定整改落实方案,做到“四明确”,即:明确整改落实的项目,明确整改落实的目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确相关领导、部门的责任,并建立好已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题“两本台账”。学校在1月15日前上报整改落实方案。

  (三)督查总结阶段(20**年1月16日-2月5日)

  1、学校纪律作风教育整顿活动领导小组办公室将加强对全校或各校区的活动开展情况进行指导和监督,成立督查小组,加强明查暗访,推动教育整顿活动向纵深发展。教育整顿期间,各单位要将各阶段的工作情况形成台账记录,以备检查。对整顿过程中工作敷衍,整顿不到位的校区和相关责任人进行严肃处理,对学生、家长、群众反映强烈问题的相关人员依照相关规定严肃处理。

  2、开门接受群众监督,公开通报活动情况。我校在作风纪律教育整顿活动中向社会公开征求意见电子邮箱(z),征求社会各界的意见,接受社会的监督。活动领导小组将通过简报、网站等多种途径及时向干部群众通报本次教育整顿活动情况,特别是对解决了突出问题、建立了管用制度、提炼了特色经验的校区进行重点宣传、推广,确保群众、学生、家长能够全面,深入了解我校在教育整顿活动上形成的新局面、取得的新成效。

  3、结合实际,进一步建立和完善长效机制,特别要针对薄弱环节建立完善健全规章制度,建立详尽的办事流程和程序。整顿工作结束后,区委教育工委将组织召开教育系统作风纪律教育整顿工作总结会,通报活动开展情况。学校按19号文件精神要确保在20**年2月1日前上报活动总结(总结电子文档邮至电子信箱:z)到局党群办。

  六、活动要求

  1、要加强组织领导。学校和各校区的校领导要层层抓落实。要把这次教育整顿活动纳入重要日程,并作为今年的一项重要工作抓实抓好。主要领导对教育整顿工作负全责,要认真谋划,精心组织,当好第一责任人。要结合各自在纪律作风建设上存在的问题,制定出切实可行的教育整顿方案。要带头查摆问题、带头制定整改措施。要认真分析本单位纪律作风建设的现状,研究制定教育整顿方案,把握要解决的重要问题,保证教育整顿活动扎实有序地进行。

  2、要加大宣传力度。一是通过校报、活动简报专刊、橱窗、校园网等载体

  做好活动的宣传发动工作,二是及时总结每个阶段的活动情况和好的做法,并及时上报教育整顿活动办公室。

  3、要突出教育整顿的重点。区教育工委提出了在纪律作风建设上要重点整顿的问题,各校区都要结合实际进行认真查摆。在此基础上,确定我校要重点解决的问题。要集中力量解决影响和制约学校科学发展的突出问题,解决作风纪律方面群众反映的突出问题,以整改的实际成效取信于民。

  4、要力求实效。活动结束后,学校要切实解决几项群众反映强烈突出问题,健全、完善几项规章制度,建立详尽、切实可行的办事流程,体现教育整顿活动成果。

  *深圳市区荔园小学总支部委员会

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