国旗下讲话：珍惜时间，不再等待
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《珍惜时间，不再等待》。
有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三部曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天也就是荒废了生命。
同学们不禁要问：生命是什么？其实，生命就是珍惜一分一秒的时间，是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上，时间对每个人都是公平的，每个人都公平的享有时间，时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒，也不因为你的迟缓而等待一分。就像农谚所说：“时间好比河中水，只能流去不能回”，古人还用：“白驹过隙”来形容时间的飞逝，又用“寸金难买寸光阴”形容时间的宝贵。
表面上看来，时间好像有很多，过了今天还有明天，过了这一刻还有下一秒，晨曦每天都会渲染天际，月亮每夜都会有阴晴圆缺。时间仿佛永远是这样周而复始，没有穷尽。但是对我们每个人来说，一年三百六十五天，一天八万六千四百秒，伴随着你的心跳，不管你是在穿衣吃饭，还是在玩耍睡觉，时间绝不停留，绝不增加。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。在不是不觉之间，人生就会从少年而青年，青年而壮年并走向老年。
昨天已是过眼烟云，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个站台，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待你的才会是果实累累的明天。
本次考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事，你可能受挫了，也可能失败了，但是，不经历风雨怎能见彩虹。失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们:至少我们还有梦。我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，一起热爱生命，珍惜时间，让我们一起去努力，去拼搏，共同创造辉煌的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇2：国旗下讲话：珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功
国旗下讲话：珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好！今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话，今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功》。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力！所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。
也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢？第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。
同学们，请你们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，你们在考试中就能考出优异的成绩，你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望，你们明天的生活就会更好！
谢谢大家！
篇3：小学国旗下讲话：珍惜时间勤奋学习
小学国旗下讲话：珍惜时间 勤奋学习
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家早上好！
很荣幸能为大家作国旗下的讲话，我今天国旗下讲话的主题是：《珍惜时间 勤奋学习》。
同学们，你们来猜一猜：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？对，是时间。还记得我们第一次踏入二实小的大门吗？那天仿佛就是昨天的事，一转眼，我们已经长大，时间就是这样悄悄地过去了。
有人把时间比作一位作者，因为它会给每个人书写不同的结局。有人把时间比作生命，“节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，也就等于延长了人的寿命。”更多的人把时间比作财富，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是一种不能买卖的财富，比金子还珍贵。
同学们，珍惜时间的道理我们都知道，为什么有许多小朋友觉得自己并没有偷懒，可做作业的时间还是不够用呢？我们的时间都跑到那里去了呢？
茅老师告诉你：仅仅知道珍惜时间还不够，我们还要考虑，如何把自己的时间真正的管理好。培根说过：“合理安排时间，就等于节约时间。”每天按时到校，课堂上用好每一分钟，做练习时，把难题放在最后完成；放学回到家，先专心地做好复习预习再休息；做完一天的功课，及时对照课程表，把书包归整好。能做到这些，你会轻松快乐地学好每一门课。如果还能利用好时间的边角料，你的收获会更大，比如每天等公交的五分钟，把一首古诗读几遍再背一背；放学排队的十分钟时，把当天学过的内容再翻看一遍或看一会儿课外书等等。
“黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。”同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，迎接未来的挑战；只有珍惜时间，我们的生命才能绚丽多彩；只有珍惜时间，我们才能拥有更美好的未来。做时间的主人，做学习的主人，你就是个能够把握明天的人。努力吧，为了我们心中的梦想，珍惜时间，勤奋学习！用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。
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