国旗下讲话：珍惜时间，努力学习
老师们、同学们：
早上好！
春天是一个充满活力与生机的季节，百花齐放，鸟语花香，万事万物都在生长，都在为秋天的收获积蓄力量，春天更是一个耕耘的季节，只有辛勤地耕耘才能收获累累硕果。现在正是春暖花开的时节，正是我们播种耕耘的时间。我们有什么理由不去好好学习呢？
说到学习，有时我们会很困惑：成绩好的同学智商比我们也高不了多少，但一出考试成绩就看出了差距。我们都会好奇他们有什么“秘诀”。其实就像功夫熊猫里一样，无论是练武、做面条，还是我们的学习，都没有什么秘诀，优秀者只是比我们更细致更用心。毕竟像爱因斯坦和爱迪生一样的天才是少数，真正阻碍我们进步的不是智力，而是细节与习惯。有人说：卓越的人就是愿意做别人不想做的事。在我们不经意间，优秀生正在做我们懒于做却很重要的事，如整理错题集笔记本，用心预习，坚持复习，认真反思。就是在这点滴的细节中他们与我们拉开了差距。
悟以往之不谏，知来者之可追。对此，有几点建议供大家参考
一、找准自身定位。不盲目套用别人的经验，更不要试图寻找捷径，踏踏实实做好自己该做的事才是重点。保持良好的心态，平静地积极地面对学习，不要因考试失利而气馁，不要因遭遇困难而败退，不要因一时进步而沾粘自喜，最重要的是：从中总结经验，为未来奠基。不抱怨、不沉迷于无谓的烦恼。还记得毛主席的那句诗吗：牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。
二、注重课本知识，打好基础。戏法人人会变，自有妙处不同，但是万变不离其宗，试题再怎么变，也超不出课本知识的范围：只要基础扎实了，任何难题都会化整为零，迎刃而解。
三、主动学习，勤于疏理。坚定信心，不为自己找退缩的借口，克服懒惰心理，多动口，多动手，多动脑，应该把自己从知识的接受者转向知识的梳理者，积极主动地把自己学过的知识认真全面地整理，在整理的过程中发现自己缺陷和薄弱之处，查缺补漏，以达到优化和强化知识储备的目的。
四、制定严格的学习计划。按照计划进行学习，不放过任何疑惑，做到“日日清、月月清”，不留下一点问题。
五、兴趣是最好的老师。以一种愉快的心情去学习，自然会精力旺盛，学习效率提高。
同学们，一年之计在于春，我们正处在人生的初春，为了收获一个硕果累累的秋天，让我们珍惜时光，好好学习，掀起一场比学赶帮的学习热潮。我坚信，胜利的果实一定会属于我们!谢谢大家，我的演讲完了。
篇2：国旗下讲话：珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功
国旗下讲话：珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好！今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话，今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功》。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力！所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。
也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢？第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。
同学们，请你们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，你们在考试中就能考出优异的成绩，你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望，你们明天的生活就会更好！
谢谢大家！
篇3：小学国旗下讲话：珍惜时间勤奋学习
小学国旗下讲话：珍惜时间 勤奋学习
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家早上好！
很荣幸能为大家作国旗下的讲话，我今天国旗下讲话的主题是：《珍惜时间 勤奋学习》。
同学们，你们来猜一猜：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？对，是时间。还记得我们第一次踏入二实小的大门吗？那天仿佛就是昨天的事，一转眼，我们已经长大，时间就是这样悄悄地过去了。
有人把时间比作一位作者，因为它会给每个人书写不同的结局。有人把时间比作生命，“节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，也就等于延长了人的寿命。”更多的人把时间比作财富，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是一种不能买卖的财富，比金子还珍贵。
同学们，珍惜时间的道理我们都知道，为什么有许多小朋友觉得自己并没有偷懒，可做作业的时间还是不够用呢？我们的时间都跑到那里去了呢？
茅老师告诉你：仅仅知道珍惜时间还不够，我们还要考虑，如何把自己的时间真正的管理好。培根说过：“合理安排时间，就等于节约时间。”每天按时到校，课堂上用好每一分钟，做练习时，把难题放在最后完成；放学回到家，先专心地做好复习预习再休息；做完一天的功课，及时对照课程表，把书包归整好。能做到这些，你会轻松快乐地学好每一门课。如果还能利用好时间的边角料，你的收获会更大，比如每天等公交的五分钟，把一首古诗读几遍再背一背；放学排队的十分钟时，把当天学过的内容再翻看一遍或看一会儿课外书等等。
“黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。”同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，迎接未来的挑战；只有珍惜时间，我们的生命才能绚丽多彩；只有珍惜时间，我们才能拥有更美好的未来。做时间的主人，做学习的主人，你就是个能够把握明天的人。努力吧，为了我们心中的梦想，珍惜时间，勤奋学习！用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。
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