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合肥六中普通高考外语口试工作方案

浏览:53022022-02-07

  一、时间:

  20**年3月18日上午8:00开始,约12:00结束。

  二、考场安排:

  六中南校区北楼二楼:高一(13)班、高一(14)班、高一(15)班、高一(16)班、高一(17)班、高一(18)班。

  三、人员分工及职责

  (一)总负责:z

  职责:全面负责我校外语口试的组织工作。

  (二)协调组织:z

  职责:具体组织外语口试的准备、实施等各环节工作。

  (三)考务组:z

  具体分工:

  z--高一(13)班

  z--高一(14)班

  z--高一(15)班

  z--高一(16)班

  z--高一(17)班

  z--高一(18)班

  考务组六位老师分别在各自的考场负责组织学生进场考试,为进场考试的学生分发试卷,考试结束时收回考生的试卷。

  (四)后勤保障组:z

  职责:

  1、做标示牌(待考区、及引导牌);

  2、安排教学楼前广场作为待考区;

  3、为学生整队、叫号,并引导学生进入相应考场;

  4、提前为各考场准备好茶水。

  (五)保卫宣传组:z

  职责:

  1、保卫与安全

  2、照相及网上宣传

  (六)班级协调组:高三年级各位班主任

  职责:带领本班学生根据z老师引导提前到教学楼前广场排队。

  班主任是外语口试评委或有特殊情况不能到的需指定一熟悉学生的任课教师带本班学生。

  四、时间安排:

  所有工作人员:

  7:40准时到岗

  7:40分开始:高三(1)-(10)班

  8点40分开始:高三(11)-(20)班

  9点40分开始:高三(21)-(32)班

  10点40分开始:大舜补习班及历届、外借生

  高三(1)班同学于7:40分开始直接到教学楼前广场候考,其他学生到班级候考。

篇2:合肥六中普通高考外语口试工作方案

  一、时间:

  20**年3月18日上午8:00开始,约12:00结束。

  二、考场安排:

  六中南校区北楼二楼:高一(13)班、高一(14)班、高一(15)班、高一(16)班、高一(17)班、高一(18)班。

  三、人员分工及职责

  (一)总负责:z

  职责:全面负责我校外语口试的组织工作。

  (二)协调组织:z

  职责:具体组织外语口试的准备、实施等各环节工作。

  (三)考务组:z

  具体分工:

  z--高一(13)班

  z--高一(14)班

  z--高一(15)班

  z--高一(16)班

  z--高一(17)班

  z--高一(18)班

  考务组六位老师分别在各自的考场负责组织学生进场考试,为进场考试的学生分发试卷,考试结束时收回考生的试卷。

  (四)后勤保障组:z

  职责:

  1、做标示牌(待考区、及引导牌);

  2、安排教学楼前广场作为待考区;

  3、为学生整队、叫号,并引导学生进入相应考场;

  4、提前为各考场准备好茶水。

  (五)保卫宣传组:z

  职责:

  1、保卫与安全

  2、照相及网上宣传

  (六)班级协调组:高三年级各位班主任

  职责:带领本班学生根据z老师引导提前到教学楼前广场排队。

  班主任是外语口试评委或有特殊情况不能到的需指定一熟悉学生的任课教师带本班学生。

  四、时间安排:

  所有工作人员:

  7:40准时到岗

  7:40分开始:高三(1)-(10)班

  8点40分开始:高三(11)-(20)班

  9点40分开始:高三(21)-(32)班

  10点40分开始:大舜补习班及历届、外借生

  高三(1)班同学于7:40分开始直接到教学楼前广场候考,其他学生到班级候考。

篇3:五四青年节烈士陵园广场参观活动方案

  五四青年节烈士陵园广场参观活动方案

  一、主题:

  不朽的精神伟大的起点——五四精神

  二、活动的目的和意义

  1、如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。XX年前——5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  2、五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。

  3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!

  三、活动内容

  1、把同学集中于校前广场,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我们的思想认识水平,做好接班人的准备。

  2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,进而更深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。

  3、签名活动结束后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

  4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。

  四、活动流程

  1、5月7日,要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。

  2、5月9日13时,把同学集中于校前广场:

  (1)把四个班的同学集中于7122,由各班文娱委员带领唱团歌,为这次活动的开始拉开序幕。

  (2)由主持人说明这次活动的意义,动员团员们积极参加这次活动,并希望他们能在这次活动中有所收获,提高他们的思想认识水平。

  (3)活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

  4、目的地后,在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。

  5、签名活动后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。

  6、5月9日17时,集中同学乘车返校。

  7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。

  8、向广播台投广播稿,校报、院报投新闻稿。

  五、活动准备(具体请看附录表)

  1、由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板,5月8日要完成,5月9日展出。

  2、由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板,5月13日要完成,5月14日展出。

  3、由4班负责准备横幅,5月8日要完成。

  4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。

  六、时间:3月9日13时——17时

  七、地点:校前广场(启动仪式)烈士陵园广场门前(签名活动)文物遗址(参观活动)

  八、活动预算(由各班生活委员负责)笔25元胶卷及冲洗费35元横幅30元车费250元其它30元总计:370元

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