贵阳一中第二学期学管处工作总结
本学期以“创模”工作为重点,围绕“提高学生宿舍的管理水平”为中心,在各级领导的正确领导下,在相关处室的紧密配合以及本处室全体工作人员的通力合作下,本学期工作得以顺利完成。现总结如下:
一、处室完成的重点工作:
1、加强安全防范意识,完成学生宿舍安全检查、培训等工作:
(1) 完成违规物品大检查:为贯彻执行上级提出的“创建平安宿舍”指示精神,3月中旬我处室在学校领导的总体安排和部署下, 联合开展了由本校和地方公安机关相互配合针对学生宿舍的违规物品大检查活动,这次活动收缴了学生各种违规物品无数。由于查收及时,防范了更多安全事故的发生。
(2)完成对各栋生活老师进行了消防知识的培训工作:4月中旬,我处在学校相关部门的安排下,组织了以生活老师为主的学生宿舍消防知识的培训工作。宿管中心还为此撰写了《珍爱生命关注消防》发给生活老师,对生活老师进行了全方位的宣传和培训,进一步提高了生活老师的消防意识和应急消防的能力。
2、完成了对学生宿舍“世界杯”期间晚寝纪律管理:
由于“世界杯”的开赛,住校生中有少数学生违反晚寝纪律,利用各种手段在宿舍里观看比赛,严重影响了自己及宿舍其他同学的学习和休息,造成了不良影响。针对这种情况,我处按照学校相关领导指示,6月中旬开始,安排了为期3周的深夜值班巡查工作。相关楼栋的生活老师们坚持每晚巡查,及时防止了多次学生深夜看球赛的违纪行为,较好地维持了学生宿舍的晚寝纪律。
3、完成宿舍里学生600台热水器更换、使用前安全检查工作。
由于一期工程学生宿舍的热水器使用年限长、各零部件严重老化,既影响学生的正常使用,又留下严重的安全隐患。为了学生们能够正常安全地使用热水器,今年3月份,我处配合学校对1-6栋的所有热水器进行了全部更换。在更换过程中,认真做好记录、工程验收和现场清理工作,顺利完成了热水器的更换工作,确保了学生宿舍热水器的安全和可靠性。
4、完成处室“创模”迎检工作
6月12日,为了做好本处室“创模迎检”工作,按上级领导的指示,进行了黑板报宣传、环境卫生、等多方面的工作,圆满地完成上级交办的任务。
5、完成高考期间高三住校学生的管理工作:
高考期间,我校高三学生有近480人住校,而且每天的住宿情况较复杂,管理难度较大。但我处室克服困难,先进行了统计、核实等各项准备工作,并在高考当天,由管理老师亲自带领生活老师进行就寝纪律管理、每天多次进行认真点名和清场,确保参考学生没有迟到和误考情况发生。
6、完成高三学生宿舍撤离工作:
由于总结了往年高三撤离工作中的经验和教训,学管处依据相关要求很快制定了具体实施方案,对这次撤离工作做了全方位的安排。细致到对各栋、各层甚至各间寝室的工作人员都做了具体安排,还在各层各寝室张贴“温馨提示”,帮助学生及家长了解如何进行有序顺利撤离。在所有工作人员的努力及学生和家长的积极配合下,顺利圆满地完成了6月8日下午高三毕业生的撤离工作。
7、完成新高三宿舍搬移工作:
由于今年的新高三宿舍搬移所涉及的楼栋较多,部分楼栋之间搬移调整距离较远(国际部搬到平行部),搬移工作较为复杂。鉴于此情况,首先由学管处拟写宿舍安排方案,并与各班主任的反馈信息进行核对,最后将确定下来的各栋的分配表发给各班,学生按照各自所属楼栋、寝室号、床位号有条不紊地进行搬移。目前,1330人的搬移工作已顺利完成。
8、完成本学期走读生(午休)等相关办理工作.
(1)本学期新转入及走读转住读的学生59人,寝室及床位已全部安排到位。
(2)完成了三个年级走读生的办理,人数901个。本学期增办40名地州生周末留宿手续。新高三走读生手续正在办理中。
(3)三个年级走读生的期末退费手续工作已经结束。除少部分走读学生未登记上册需要补手续补退费外,已经基本完成此项工作。
9、加强新进生活老师的岗前培训、完成生活老师管理、考核工作,以此提高生活老师队伍教育、管理、服务水平:
3月初,我处一次性招聘了3位生活老师,加强对他们的岗前培训。首先选定优秀的生活老师,采取“师带徒”的方式,对其进行为期一周的手把手指导。其次组织她们对宿管中心事先设计好的寝室进行现场评分。最后是理论考核。通过短短的两周培训,3位新进生活老师全部考核合格,已全部聘用。
在生活老师的常规考核与管理方面:
(1)严格工作纪律。周末值班时认真管理生活教师签到签退情况,及时了解未按时签到签退老师的具体情况。发现问题及时了解原因并上报领导。不定期到各楼栋了解生活老师常规工作情况,抽查到岗情况。
(2)了解各楼栋整体工作情况,发现问题及时处理,如有解决不了的问题,及时向上级领导反馈,组建了一支各负其职、人尽其能、主动性强、团结和谐的生活老师队伍。
(3)组织了学期生活老师考核工作,每个环节按领导要求,着重考查工作常规,比如工作流程、安全要求等,旨在通过考试,促使生活老师们对有关工作要求有细致的了解,熟练掌握相关工作流程。
10、加强宿舍文化建设,开展一系列宿舍活动。
(1)结合学校开展的校园文化活动,打造一个“住在寝室,爱在寝室”的住宿生活环境, 展示一中学生良好素质,彰显住宿生活品质,提升宿舍文化品位,学管处于4月上旬开始,组织全体高一、高二学生寝室,开展了为期20天的以“住在寝室享温馨”为主题的阳贵一中第二届寝室美化设计评选活动。
这次活动的主要内容是,在寝室常规要求规范的基础上,要求对寝室内部环境布置和寝室门牌进行设计。在各班主任大力支持和各楼栋生活老师的大力宣传和积极配合下,同学们积极响应,热情高涨,精心布置、匠心独运。参评寝室自己动手制作各种室内装饰和设计寝室门牌,通过各种风格主题,多方位展现了每间宿舍的风采,全面地展现了我校学生活泼、团结、积极、健康、向上的精神风貌。
通过各楼栋生活老师、栋长推荐,管理中心老师打分几个环节,产生了一等奖2名,二等奖6名,三等奖12名,优秀奖20名。
(2)5月份继续在在相关楼栋(5、10、11栋),主要是新高一男生宿舍,开展为期半月的“禁烟图片巡展”活动。
(3)继续开展了每月一次文明寝室评比活动,本学期星级寝室汇总正在进行中。
(4) 继续开展了每月一期黑板报宣传工作。主题分别是“党的教育实践活动”、“我的寝室我的家”、“雷雨天气安全常识”、“创模迎检专刊”“创模迎检增刊”。
11、继续有条不紊地开展宿管委工作:
在我处管理老师的正确指导下,宿管委的工作继续有条不紊地进行:
(1)在本届理事会的积极带领下,整合各部工作,做到分工明确,学生干部意识到位,工作效率高。
(2)高一高二值周工作、文明监督岗工作、纪检部抽查工作、组织部整理汇总各类考核表格工作等形成了常态化管理模式,班主任、学生对宿管委的工作有了更进一步、更全面的认识。
(3)经过报名、竞选、打分等环节,顺利产生新一届宿管委干部,并成功召开了换届会。
(4)初步建立宿管委干部试用考查机制,期限为一学期。
(5)与学校《希望报》初步达成意向,建立宿舍生活版,从5月起宿管委会提供每期希望报稿件。目前已在5月期上发表。
(6)对于学生干部们的管理,采取把握方向的前提下让学生充分自主管理的形式,提供锻炼平台。
(7)树立学生干部要模范遵守校规校纪的风气,规范行为,强调职责。这项工作包括倡导文明值周行为、倡导文明开会(不乱动东西、清理残留垃圾等)、规范开会制度、规范楼栋值周行为、强调宿管委干部的角色意识,学会处理好与管理中心老师以及生活老师的关系等。
12、严格寝室纪律,加强学生违纪处理方面,确保学生住宿好环境
本学期各管理老师都自行解决自己组团的学生大部分问题,关注从各方面得到的异常学生信息,利用一切机会了解学生的各种情况。平时到楼栋检查时,多进学生寝室,注意查看是否有违纪现象的同时,多交流、多关心,既了解学生情况,也了解生活老师工作状况,拉近了师生间的距离。对于一些小错误屡教不改的学生,或与班主任沟通,或采取与家长通电话、或请家长到校的方式,与班主任、家长取得共识,共同做好对学生的教育工作,让学生理解制度存在的必要并尊重、遵守。对于一些犯原则错误的学生,绝不姑息,批评教育的同时,上交相关领导或部门处理,让学生学会为自己的行为后果买单。
13、维修管理:
1、积极与相关部门、相关人员协调处理学生宿舍的维修工作,做好日常的维修情况登记工作,保障学生宿舍的水电、设施、设备等正常运转和使用。生活老师每个月做到认真填写《寝室设施常规维修统计表》、《电器维修统计表》并上交宿管中心,由对口的管理老师收集整理并及时处理相关问题。
2、认真落实设施、设备检查,严格执行寝室财物损害赔偿制度。强调是学生损坏的,一律由学生方自行修复与购偿。本学期由学生损坏并修复的财物有多起(期末结束再另行统计具体数据)。
3、本学期统计的常规维修方面1000余次,范围包括水电、家具、门窗、基础设施等25小项。
4、电器方面,本学期3月份一期工程的热水器已全部更新,热水器维修共计700余次,开水器维修共计20次。
5、维修方面的报告10次
二、其他完成的工作:
(1)开学初,完成各栋生活老师工作照片的更换
(2)完成开学工作自查报告撰写
(3)配合总务处,完成学生宿舍家具的维修配件订制
(4)配合学校,完成生活老师退休人员分类建档
(5)完成新进生活老师合同签订
(6)完成学生宿舍“扫黄打非”检查情况上报
(7)配合学校,完成生活老师(参保人员)建档
(8)完成处室安全台账的建立
(9)完成各栋生活老师伙食补贴登记、造册、发放
(10)配合学校,完成处室相关工作档案上交
三、拟将完成下学期学生宿舍安排调整工作:
现阶段已经完成对新高三学生寝室的入住安排,新高二、新高一寝室调整安排正在进行中,此项工作拟将安排在7月20号后完成。
学管处
篇2:贵阳一中学管处岗位职责
岗位职责就是学校对设定岗位所界定的工作内容和范围,是学校对某岗位或职位的功能要求,是某岗位或职位上应该做的工作,是某岗位与其它岗位或职位之间的界线。
主任岗位职责:
1、贯彻执行党的教育方针,努力在学生管理中实施素质教育。
2、负责学生管理处的工作,负责学生宿舍和教师宿舍的全面管理,负责学生在宿舍区的教育管理,负责学生走读证的办理和管理。
3、制订和落实学生管理处工作计划,完成工作总结。
4、领导、组织和指导学生管理处人员的聘用与管理。
5、安排、检查、督促、考核学生管理处人员的工作。
6、指导、联系、检查、考核班主任对住宿学生的管理。
管理教师岗位职责:
管理教师是学生宿舍管理的直接人员,负责学生宿舍的全面管理,其职责为:
1、制订学生宿舍管理的学期工作计划和进行学期工作总结。
2、制定和完善学生宿舍各种管理制度并督促检查各项制度的落实执行情况。
3、及时向主管领导或上级有关部门请示、汇报学生宿舍的管理工作。
4、统筹考虑,做好学生宿舍的班级住宿分配工作。
5、负责生活教师的招聘、管理与建档工作。
6、组织生活教师进行学习培训。
7、按照相关制度做好生活教师考核、考评工作 。
8、定期召开生活教师例会,学习培训,总结工作,研究和解决工作中出现的各类问题。
9、统筹安排各生活教师的工作,及时解决生活老师工作和生活中出现的困难。
10、搞好宿舍的安全管理,协助学校办公室抓好防火防盗等安全工作,杜绝安全事故的发生。
11、指导学生宿舍管理委员会的工作,及时了解学生思想状况和有关信息。
12、开展“星级寝室”的创建评比工作,促进“星级宿舍楼”的建设,抓好学生宿舍的文化建设。
13、每天坚持对楼栋的巡视、检查,发现问题及时处理或报告学校有关部门严肃处理。
14、负责宿舍维修的统计与报告,及时对接物管部门进行维修。
15、值好夜班,处理好宿舍发生的各种应急事件。
16、负责宿舍各项设施设备安全状况与好坏情况的检查,及时向有关部门反馈检查情况,督促整改措施的落实。
17、负责学校宿舍财产的接收、移交与管理。
18、按照“点面结合”分工,完成各自的工作。
19、努力完成学校和学生管理处交办的其它任务。
生活教师岗位职责(栋长职责、楼层生活老师职责)
栋长职责:
学校选拔优秀生活教师担任楼栋栋长,其具体职责为:
1、制定楼栋工作计划。
2、传达学校以及栋长会的安排与要求。
3、安排好楼栋的门卫值班,落实宿舍管理的各项规章制度。
4、及时协助生活管理教师处理学生在宿舍内发生的问题。
5、开学前做好迎接学生的一切准备工作(楼层安排、卫生状况、寝室设施检查报修等)。
6、在学生毕业离校、退宿离校前,组织本栋生活教师做好清点、检查、验收宿舍设施设备等学校财产的工作。
7、张榜公布本楼栋各寝室内务卫生、就寝纪律的评比情况和星级寝室评比情况。
8、按时上报宿舍管理的各项登记表格。
9、协助生活教师处理好违纪学生,重大事件及时报告生活管理老师和相关领导。
10、协助生活管理老师做好学生宿舍的其它各项管理工作。
11、履行生活教师职责,做好分管楼层的管理工作。
楼层生活教师岗位职责:
生活老师是学校教师中的一员,是住校生的“班主任”,有责任细致、周到地服务、教育与管理好学生,其职责为:
1、生活老师应遵循与老师职业活动相适应的行为规范,具备良好的品德和专
专业素质。
2、生活老师的主要工作是学生管理和楼层管理
3、尽快熟悉各宿舍住宿学生姓名及体貌特征。
4、准确掌握所在楼层学生的住宿和退宿情况。
5、每天负责做好宿舍楼道、走廊的卫生。
6、每天负责检查学生宿舍内务,做好评比、登记。
7、严格地按作息时间督促学生起床、就寝,管好就寝纪律,加强对学生突发
事件的监控、记录、处理、上报。
8、负责学生宿舍的安全稳定,随时注意楼内及周边安全情况,做好防火、防
盗、防毒等工作。
9、生病的学生要及时带到校医诊断,并做好探病的工作。
10、每天负责登记宿舍需要维修的公物,检查学生水电门的开关安全情况。
11、学生在寝室的生活情况要做好反馈工作,紧急情况及时报告管理老师。
12、每周末各栋一名生活老师值班:值班严格管好大门、清点好人数、卫生保洁及做好相关事务。
13、服从本栋栋长的工作安排,依照“分工不分家,既分工又合作”的原则,积极配合管理老师共同搞好栋楼的管理工作。
14、仔细周到、多动脑筋、讲究方法,尽可能灵活机动地做好工作。
篇3:贵阳一中上学期学管处工作计划
一、指导思想:
根据学校“坚持改革创新,促进内涵发展”的主题,结合“群教”实践活动,继续深入推进“生态文明建设”工作,加强管理的科学化和规范化,培养学生良好的住宿习惯和文明行为。特制订本学期工作计划。
二、工作目标:
1、加强寝室文化建设,着力探索寝室文化系列活动方式及内容。
2、继续在新高一男生宿舍启用女生活教师管理的管理方式。
3、强化生态文明宿舍建设,着力培养学生良好住宿习惯与文明行为。提升男生宿舍,特别是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理质量。
4、强化安全管理措施和责任追究,创建平安和谐住宿环境;探索与学生管理相关的课程建设。
5、加强宿管委干部自主管理体系的建设。
6、继续探究学生住宿管理危机干预系统的建设。
三、工作内容:
(一)完成新高一的宿舍分配与入住。
(二)撰写《寝室文化活动方案》。
(三)强化安全意识:
1、定期检查设施设备安全状况,落实安全巡查和管理制度,排除安全隐患。
2、开展安全教育和培训,提高学生、生活老师安全意识和应急能力
3、开展“应急疏散撤离演练活动”,让学生在发生火灾等危险时刻,掌握逃生方法,从而保障学生的安全,创建平安和谐的住宿环境。
(四)继续加强生活老师队伍建设,严格执行处室规章制度。
1、强化培训考核,提高培训质量。
2、严格管理,落实规章制度,强化责任追究。
3、加强考核评价,强化日常监督考核,提高常规管理质量。
4、积极配合班主任,加强违纪学生教育处理,建立宿管中心的育人意识。
5、做好文明寝室评比与授牌工作,充分发挥文明寝室示范带动作用。
6、做好学生宿管委指导工作,调动宿管委积极性,提高管理的有效性与公平性。
7、加强周末及节假日留宿学生管理,确保良好的留宿纪律和留宿学生安全。
8、加强走读证的使用管理、地州生周末外出放行的管理。
9、做好大扫除检查与监督、传染病防控,创造良好的卫生环境。
(五)切实抓好宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动。
1、开展新高一寝室门牌设计等活动,做好寝室“美化、净化、绿化”等工作
2、做好宣传规划,提高黑板报质量,出版4期黑板报。
3、利用电子大屏和网站,充分宣传和展示优秀宿舍管理成果。
4、开展迎“国庆”庆祝活动;开展生活老师文娱活动。
5、落实信息管理有关制度,及时报送与发布信息。
6、做好档案搜集和整理工作,提高档案的规范化科学化水平。
7、加强生态文明建设、创环境模范校的宣传与落实。
(六)强化宿舍财物管理与维修维护,节约使用水电,建设节约型生态文明宿舍。
1、严格财物管理制度,建立财物管理档案,完善财物管理,及时处理公物损坏修复与赔偿。
2、强化财物维修与维护,保障正常使用。
3、完善学生宿舍用水用电和地州周末留宿生用水用电管理制度。
学管处