浏阳一中军训暨入学教育工作方案
根据教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的通知》和省市有关文件精神，为了增强学生的国防意识，锻炼学生的体质和意志力，培养学生的纪律观念、集体观念、优良作风、吃苦耐劳精神和独立生活能力，促进学生全面发展，确保此次军训取得圆满成功，特制定本方案：
一、军训时间、地点
时间：8月18-29日
（高三8月18日-20日，高一8月21日-26日，高二8月27日-29日）
地点：南校园田径场北校园篮球运动场
二、领导小组
组长：z
成员：z
总指挥：z
副总指挥：z
三、责任分工
（一）组织组
组长：z
成员：z
职责任务：
1、制订新生入学教育暨军训工作方案，按方案组织军训和入学教育工作（责任人：z）
2、组织高二学生志愿者协助做好新生的入学报到工作。（责任人：z）
3、军训场地安排，教官联络、协调和服务。（责任人：z）
4、对学生进行行为规范教育专题讲座。（责任人：z）
5、协助后勤处采购军训用品，做好服装分发，回收和清洗工作。（责任人：z）
6、资料、征文的收集和归档，军训专刊出刊、班主任考勤。（责任人：z）
7、校园广播播音工作、新国旗班成员选拔和培训。（责任人：z）
8、学生寝室管理、卫生管理、违纪学生的教育和处理。（责任人：z）
9、学唱《校歌》和革命歌曲。（责任人：z）
10、组织国防教育讲座（责任人：z）
11、组织军训动员大会及总结表彰大会。（责任人：z）
12、组织高一学生进社区活动。（责任人：z）
（二）宣传组
组长：z
成员：z
职责任务：
1、拟定新生入学报到工作方案。（责任人：z）
2、插好彩旗，出好宣传栏，挂好欢迎标语及励志语。（责任人：z）
3、撰写领导讲话文稿。（责任人：z）
4、布置会场。（责任人：z）
5、负责军训和入学教育的摄影、摄像和宣传报导。（责任人：z）
6、负责迎新车辆的指挥调配。（责任人：z）
（三）后勤组
组长：z
成员：z
职责任务：
1、组织发放新生床上用品。（责任人：z）
2、新生开餐和教官食宿、饮用水安排。（责任人：z）
3、学生的医疗救护和教官润喉消暑药（南北校区各设医疗点一个，要求与学生军训同时间作息）。（责任人：z）
4、会场整理，音响设备准备。（责任人：z）
5、物资采购和设备添置。（责任人：z）
6、做好军训和入学教育期间所有场地的督查、维修和维护工作。（责任人：z）
（四）安保组
组长：z
成员：z 保安队
职责任务：
1、有序部署安保工作，确保校园及周边安全稳定。（责任人：z）
2、联系交警大队，做好开学当日的交通疏导工作。（责任人：z）
3、做好涉校车辆的管理工作，确保军训场地无车辆通行、停放。（责任人：z）
4、严格门卫管理，确保学生有序出入校园。（责任人：z）
5、制定紧急疏散及紧急集合线路安排。（责任人：z）
（五）教学组
组长：z
成员：z
职责任务：
1、编排班级和军训连队。（责任人：z）
2、新生注册，统计新生入学情况。（责任人：z）
3、对学生进行学习习惯教育专题讲座。（责任人：z）
4、做好新生的稳定工作。（责任人：z）
（六）训导组
组长：z
成员：z教官班主任
职责任务：
1、编排军训工作流程，明确军训内容，严格按设定科目组织军训。（责任人：z）
2、对学生进行国防知识教育，政治思想教育和校纪校规教育。（责任人：教官、班主任）
3、组织学生参加入学教育各项活动，确保活动纪律和教育效果。（责任人：教官、班主任）
4、关心爱护学生，保持与家长的联系，做好学生的思想和心理疏导工作。（责任人：班主任）
5、抓好安全教育工作，及时救治军训中生病中暑学生。（责任人：班主任）
6、班主任到岗督查，特殊情况向年级部主任（艺校年级组长）请假。（责任人：z）
7、对参训学生严格考勤，发现缺训学生及时报告年级部、教育处处理。（责任人：班主任）
8、选定动员大会及总结大会学生发言代表。
四、学生军训纪律
1、统一着装参加训练和*。
2、按时作息，不迟到、早退、旷操（特殊情况须向班主任请假，并报教育处备案）。
3、服从命令，听从指挥，刻苦操练，弘扬团结互助精神。
4、严格遵守校纪校规，军训期间实行全封闭式管理，任何人不得随意外出。
5、爱护环境卫生，不得乱吐乱扔、乱写乱画。
6、爱护公物，损坏公物一律照价赔偿。坏花草树木。
8、强化安全意识，严防安全事故，禁止玩火、游泳、翻越围墙、围栏和私接电源。
9、讲究礼节礼貌、尊重教官、老师和领导，遇见教官、老师和领导要问好。
10、军训期间，谢绝家长和亲友进入训练场地探望学生。
五、内务基本要求
（一）室内物品摆放的位置和要求
1、床上用品：
①席子不得超过床的宽度、垫毯平整铺在席子上，不得超过床沿。
②被子和作被子用的毛毯，起床后叠成方块形，四方成角，开口朝门，放在床上进门的另一端，被子在下，毛毯在上。
③枕巾放在枕头上摆放在进门的一端。床上除此以外不放其他任何物品。
2洗漱、洗涤用品：
①脸盆放于水桶上一起放在洗手间毛巾架下，成直线摆放。
②香、肥皂入盒，衣刷放在皂盒上，与洗衣服等日常用品放于左边窗台上，热水瓶放在阳台地面的一端，摆放整齐。
③牙刷牙膏装入盅内，统一放在右边窗台上，盅把向右，牙刷牙膏向左。
④毛巾晾在巾架上，对折，四角拉齐，按长短统一安排，使之规范，全期位置固定。
3、服饰用品：
①洗后的衣服，袜子晾于走廊钢条上。
②干净衣服、围巾、袜子必须及时入箱，不得放在床上或挂在其他地方。
③暂未洗的脏衣服、袜子必须放在桶内。
④鞋子分类整齐摆放在床下靠被子一头，离床沿15公分，鞋跟向外。
4、其他用品：
①空衣架、衣叉、雨具挂在门背面。
②卫生工具放在阳台角落。
③箱子放在床下，外沿与鞋相平，其他物品一律整齐放在柜内，及时锁好柜门。
（二）空床的管理
有空铺的寝室只能空上铺，未经生活老师的允许，不能放其他物品。
（三）寝室卫生
1、每天由值日生早、中、晚进行地面打扫，保持地面干净，箱架干净，地面无积水。
2、周末一大扫，清扫床下面的灰尘，抹除门窗上的灰尘，把室内外墙裙抹干净。把所属范围内蜘蛛网、扬灰及沟中杂物清扫干净。
3、寝室内门角摆放垃圾篓或垃圾盆，果皮、纸屑随时入篓或入垃圾盆。每天及时倒掉。
篇2：下学期百灵小学入学教育方案
20**年下学期百灵小学入学教育方案
一、指导思想：
为了让学生尽快熟悉学校的校园环境和学校的管理制度，初步规范学生的日常行为，迅速形成良好的校园秩序，从而使学生迅速适应学校生活，进入最佳学习状态，特制定本学期入学教育方案。
二、入学教育内容：
1、认知教育：老师首先对学生进行最简单的认知教育，让一年级学生知道学校的名称，知道自己从今天起已经成为一名正式的小学生，初步学会大胆的向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址、家庭电话及自己的爱好，了解小学生的基本职责和任务。二至六年级学生进行自我介绍，班主任从学生的自我介绍中物色培养班干部。
2、熟悉学校环境：一年级教师带领全班同学把学校的教学楼、公寓楼、食堂、操场、垃圾池、厕所、课外活动场地，及学校的基本布局浏览一遍，便于学生开学后的正常生活和学习。
3、队列队形训练：由班主任和副班主任对学生进行队列队形练习，通过队列队形练习，培养学生的组织性、纪律性，增强学生的集体主义观念，使学生养成“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风。
4、进行以“珍爱生命、安全第一”为主题的安全教育，组织学生学习学校安全纪律，提高学生的安全防范意识，教育学生不玩危险的游戏，不做危险的动作，确保自己的生命安全。
5、文明礼貌教育：对学生进行文明礼貌宣传教育，内容包括跟同学打招呼，向老师、员工、客人问好，文明礼貌用语的正确使用。
6、守则规范教育和五爱十好教育：包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育和课堂纪律教育、路队纪律教育、就餐纪律教育、午睡及就寝纪律教育、广播体操及眼保健操纪律教育、*纪律教育、卫生及保洁教育、爱护公物教育、诚实守信教育，初步让学生知晓什么是良好的行为习惯，什么是不好的行为习惯，引导学生在熟知、熟记的基础上，从现在做起，从小事做起，严格要求自己，促使自己逐步养成良好的行为习惯。
三、入学教育目标：
1、热爱班级、热爱学校；爱护公物，爱护环境；尊敬师长，团结同学；关心他人，爱护幼小；诚实守信，不拿他人物品；热爱劳动，讲究卫生；遵守学校纪律,积极参加活动。
2、能明辨是非，做到知错就改；了解自己的优点和缺点，虚心向同学学习；做事善始善终，有战胜困难的坚强意志。
3、能积极主动参与学习，课前课后能按要求做好准备工作；上课时坐姿端正，勤于思考，敢于质疑，乐于用普通话与人交流；课堂发言先举手，回答问题时声音响亮。
四、时间安排：（8月31日--9月2日）
五、内容安排：
日期 时间 年级 入学教育内容 入学教育责任人 督查人
百灵小学德育处
篇3：晋阳中学入学教育活动方案
20**秋晋田中学入学教育活动方案
为了使学生尽快适应新的学习环境，尽快熟悉学校各项规章制度，熟知学校生活、学习的模式，开学后能尽快以全新的状态进入学习、生活。使八、九年级学生能够发扬过去的长处，改正不足，能够全身心投入到新学年的学习之中，创建“文明、和谐严中”，特制定以下方案。
一、指导思想
以郑局长讲话精神为指导，坚决贯彻《晋田中学20**-20**学年度工作计划》，坚持“抓住起点，规范为先，突出重点，注重细节，严格要求，力求实效”的原则，努力创建“和谐、文明” 严中。
二、活动目标
（一）、心理素质 ：
1．学习热情高，能积极主动参与学习，努力争取获得成功和进步；明白“小疑小进，大疑大进，不疑不进”的道理；
2．性格开朗，遇到困难和挫折时，有一定自我控制能力；
3．能分辨是非，有了错误敢于承认，并勇于改正；
4．了解自己的优缺点，能虚心向其他同学学习；
5．能够自己管理好自己，做事善始善终
6．在学习活动中获得体验，有战胜困难的意志；
（二）、品德行为 ：
1. 热爱学校，热爱家乡，热爱祖国；
2．能主动为班级体做好事，爱护公物，爱护环境，爱护班集，爱护学校；
3．会使用礼貌用语，关心父母，尊敬师长，团结同学；
4．关心他人，爱护幼小，尊敬长辈；
5．诚实勇敢，不说慌话，拾到东西主动交公；
6．生活节俭，不挑吃穿，不乱要和乱花零钱；
7．遵守班级和学校的纪律，遵守交通规则；
8．积极参加学校和班级组织的活动，为集体争荣誉；
9．养成良好的生活和学习习惯；
（三）、课堂学习行为
1．课前课后能按要求作好准备和整理的工作；
2．听讲，书写，读书等的坐姿端正
3．上课时能勤于思考问题，敢于质疑；
4．能独立完成各项作业，书写工整；
5．积极参与课堂活动，遵守活动规则；
6．乐于与人交流，并坚持说普通话；
7．能积极发表自己的意见，养成课堂上发言先举手示意的习惯；
8．能认真倾听他人的说话，并做出评价；
9．能尝试着创造性地发现问题，提出问题，解决问题；
10．能对自己的学习过程和结果进行反思。
三、领导小组
组长：z
副组长：z
成员：z各班主任
四、活动安排
第一阶段培训、学习阶段（9月1日---9月17日）
第二阶段规范、提高阶段（9月20日-10月8日），落实第一阶段学习内容，抓好常规性督导工作，坚持班级常规量化，开展“文明学生”、“文明寝室”、“文明班级”、“文明教室”评比，规范学生行为习惯，提高学生道德素养。
第三阶段深入、完善阶段（至期末），在规范学生行为习惯的基础上，结合良好学风、良好学习习惯的培养，继续将“四个文明”建设推向深入，初步构建和谐、文明严中。
五、活动要求
1、班主任必须到场，政教处要加强督导与检查。
2、增强组织纪律观念，从上到下要高度一致，确保入学教育准时、高质、高效完成。
3、各负责人要认真准备教育内容，周密设计教育方案，精心安排教育过程，向教育细节要教育效益。
4、以“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”的教育信念，激励自己克服困难，勤奋工作，无私奉献，为打造文明、和谐严中作贡献。
县晋田中学政教处
20**年9月
附：第一阶段培训、学习阶段安排表
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