贵阳一中下学期信息科研处工作总结
本学期本处积极围绕学校工作重点，结合本处室工作实际，以“加强队伍建设，实施科学管理，提高工作效率，确保工作效果”为出发点，以“全面推进数字化校园系统在教育教学和管理中的使用，推动学校现代化发展的进程，促进学校办学水平的提高”为目标，进一步抓好如下工作：
一、增强工作意识，强化管理制度
1、严格执行岗位目标管理和事故责任追究制，公开办公、师生监督的工作机制，形成了本处室的“目标考核办法”。强化了管理人员的责任意识，完善了常规工作的服务流程，形成了较为科学的管理和服务运行机制。
2、进一步完善处室各项管理制度与条例，如多媒体及教师报修制度、教育科研管理制度、科研经费发放管理制度、网络安全管理制度、监控系统管理制度等。通过更加规范与科学地管理，提高了工作效率。
3、推行本处室专业队伍培训和学习目标管理，逐步实现培训学习的规范化、制度化。培训重点放在教室多媒体设备的常规维护和录播系统使用及分区域广播上，提升处室专业人员岗位意识与专业技能。
二、紧抓日常工作，注重工作细节
1、严格按照学期工作计划，认真完成工作任务。完善教室多媒体及教师报修制度，及时完成多媒体检查和维修工作；顺利保证完成学校安排的大型活动及会议；按时办理上级来文、认真采集和编辑学校相关活动、丰富学校课程视频资源库、保障校园网的畅通与及时发布我校相关新闻。
2、本学期教师继续教育相关工作全部归并本处室，处室设置专职人员进行管理。在原继续教育工作的基础上，进一步规范教职工继续教育档案，及时整理并归档各类培训人员名单、培训资料与培训总结等，使教职工继续教育工作进一步规范化、制度化。本学期主要组织并完成部分教师普通话报名及证书发放、完善贵州省“十二五”继续教育资料、开展20**年度阳贵市高层次创新型青年教师遴选工作、完成“20**年西部地区人才培养特别项目”、编辑阳贵一中“毓萃工程”计划并报送“教坛新秀”材料。
3、处室安排专职人员管理班级设备报修，维修人员利用午休时间到各班进行维护，及时排除故障，保证教学的顺利进行。本学期共接到全校班级报修286次，更换灯泡16个，更换电视盒21个，未出现过一次违规操作；学期结束前，均对班级电脑全面检查、统计设备硬软件故障情况，并安排维修人员假期进行维修；由于高三年级假期补课，处室在假期安排专业人员每周两天值班，保障高三年级补课期间教室多媒体设备顺利使用。
4、为保障教师办公与教学工作正常运行，处室专职管理人员及时维修教师办公电脑与阶梯教室设备。据统计，本学期共维修教师机158次，维修阶梯教室20余次。
5、做好校园网站建设、管理与维护工作，包括及时发布校园新闻、审查网站评论、定期备份后台数据与每天例行查看“阳贵一中百度帖吧”相关信息等，并对各处室信息员进行培训与技术服务支持。本学期共在校园网上发布100余条新闻与消息，备份后台数据5次。
6、为保证校园网络地畅通，先后应急抢修学校核心交换机达10余次，一卡通设备应急处理达10次，并更换汇聚电源；为保障正常办公，控制教师机流量，认真做好教师与班级上网帐号管理，处理违规用户近30人，及时排除一切网络故障。
7、积极推进科研工作
（1）核对“课程”开发及“课题”开发材料，组织完成校本教材中期汇报，统计科研双月报表。
（2）为抓好研究中课题的常规管理工作，在网站的“科研专栏”中体现着推行的“月反馈、月公示”制度；建立了科研管理的兼职管理制度、科研组长例会制度、课题研究的定期检查制度，严格执行并完善科研专题活动制，促进个人课题研究的有序、有效进行，也进一步规范学校科研管理。
（3）编拟了“阳贵一中三年发展规划”课题方案，完善了《阳贵一中科研课题经费管理办法》。
8、抓好校报与《杏坛》校刊工作
本学期编辑出版校报3期，刊载原创新闻稿件30余篇，图片数20张，学生教师文章40余篇，积极配合学校教育教学工作的宣传，给师生提供了一个交流互动的有利平台。
三、配合其它处室，做好服务工作
在协助其它处室工作时，均有活动方案与总结，工作不推委、不拖沓，有始有终，确保各大活动的正常运行，没出现过一次重大失误。
1、本学期配合学校各处室完成各类新闻事件的拍摄、录制与编写，录制校级公开课60节，摄制新闻40余条，制作《校园新闻》13期，制作学校专题片。
2、保障新教师汇报课设备并摄录相应授课教师视频10余节。
3、协助团委、学生会、办公室等部门，为学校开展的各项活动做好音响、话筒、灯光、摄像与照相等服务工作，成功地保障了开学典礼、校园文化节、汉字听写大赛、英语口语大赛、国防科技报告会、教育局“双百”启动仪式、领导力大赛、学生家长会、高三毕业成人礼等大型活动。本学期保障完成各类会议设备保障20余场、学校大型活动和对外演出共40余场。
4、协助教学处保障英语听力考试8场，上课考试铃声变更10余次。
5、协助教务处网上高考报名、模拟填报志愿与正式填报志愿8天，保障校园网络、服务器与电脑的的正常运行。
6、协助学校会议室、报告厅的设备维护工作，保障大型活动顺利进行。对各处室使用会议室、报告厅作技术服务达40多次，各类会议设备保障20多场，各年级家长会现场直播10余次；
7、协助完成高三省级模拟考试、高考、学业水平考试等大型考试的视频监控任务。
8、保障体艺特长生报名系统的正常运行。
四、新增工作不推脱，积极创新见成效
1、按原计划完成高一组团和国际部“班班通”设备的建设，并对高一年级教师、电教委员及相关人员进行培训。
2、改造与验收3个计算机网络教室并投入使用。
3、完成高二组团录播教室的装修与设备建设并投入正常使用。
4、校园办公平台各功能的开发与试用，该项工作正在全力推进中。
5、完成名师工作室网站的建设，并对各名师工作室网站管理人员进行培训。
6、“测试“智慧课堂”50台平板容量并安装路由器。
7、通过并完成网络维护方案合同签订。
8、巡查全校教室wifi 信号，对校园网络进行一次全面清查。
9、按市招办要求，第一次在计算机机房实施英语口语考试，安装系统与软件并保障英语口语考试顺利进行，得到上级部门的肯定。
阳贵一中信科处
篇2：桂林中学下学期教务科研处工作计划
一、指导思想
以***理论和“20**”重要思想为指导，深入学习贯彻落实党的**大精神，认真践行胡***对教师提出的“四个希望”，围绕桂林市教育局、桂林中学工作计划，以深化素质教育为目标，以服务于教育教学为宗旨，坚持科研兴教，优质高效地进行教育科研、课程改革、教学管理等各项工作。
二、总体目标
抓好常规教学，完善教学管理。加强教研力度，提高课堂效率。继续加强对青年教师的培养，促进整体教学水平的提高。力争在会考、高考和学科竞赛中取得优异的成绩。
三、工作重点
1．加强教学常规管理，加强对教研组日常教研活动的指导和督查。
2．抓好教学，完成学校提出的各项教学目标（高考、会考、学科竞赛、体艺）。
3．加强对年级培优班、基础班、辅导班的教学管理。
4．充分发挥集体备课的作用，完善管理。
5．迎接“标准化实验室”的检查、验收。
6．申报自治区级绿色学校。
7. 加强校本教研工作及课题的研究、管理和教科研成果的应用与推广工作。
8. 完善校园网建设。
9. 编印《桂中教研》、编写桂林中学各学科的《校本课程》。
10.建立教职工个人电子档案。
四、每月主要工作安排
二月：
1．作好开学准备工作。检查实验室、教务组、体育保管室、图书馆、信息中心的开学前各项准备工作。
2．按时发放教材、教案本、听课记录本、课表、各种表格等。
3．检查部分教师教案，收集整理教师的寒假读书报告。
4．协助各年级做好培优、辅导、竞赛及晚自习下班辅导、周六补课等计划，安排地点，统一管理、备案。
5．组织高三年级参加全区高考研讨会。
三月：
1．各部门上交工作计划，教师上交教学进度表，教师“四个一”等。
2．组织高三第二次模拟考，召开高三年级教导会。
3．选送作品参加桂林市中小学生“电脑制作”比赛。
4．公布上学期校级先进教研组，开展校园网改版成果评比。
5. 教育部和市、区“十一五”重点课题开题。
6. 组织广西“课改杯”论文比赛的论文撰写工作。
四月：
1．组织教研组长外出参观学习。
2．选送学生参加机器人大赛。
3．组织高三第三次模拟考，召开高三年级教导会。
4．组织段考，加强对命题、改卷、监考、成绩统计、质量分析表的管理。
5. 组织校本课程开发与利用研讨会。
五月：
1．分年级召开学生座谈会，分年级召开各年级家长会。
2．配合市教科所开展“示范性高中教学开放周日”活动。
3、组织高三第三次模拟考。
4．组织全国化学、生物联赛。
5．完成理、化、生实验会考。
6．检查各科教学进度，迎接高考、会考。
7．配合市教科所开展“示范性高中教学开放周日”活动。
8. 编印出版《桂中教研》。
9.申报区级绿色学校。
六月：
1．做好考前动员和心理辅导。
2. 组织安排高考、会考，安排好中考。
3．抽查教案，检查听课记录、作业批改情况。
4. 拟定教职工评聘工作预案。
5.做好申报“示范性读书馆”的有关准备工作。
七月：
1．组织期考，完成质量分析。
2．做好期考、期评成绩的统计和上报工作。
3．“师徒结对”教师成果展示会。
4. 各部门上交总结、论文、题库、课件、校本课程。
5. 布置暑假作业，上交补考试卷。
桂林中学教务科研处
篇3：桂林中学上学期教务科研处工作计划
一、指导思想
以***理论和“20**”的重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届六中全会精神,坚持20**.以深化素质教育为目标,以服务于教育教学为宗旨,以推动课程改革为主题,以教研科研为途径,以先进的教育理念为行动准则,围绕市教科所该年度工作计划,真抓实干, 与时俱进,优质高效地搞好各项工作,实现教育科研、课程改革、教学管理的新突破。
二、教学工作
继续抓住教师队伍建设和学生群体的培养两个重点，科学素养与人文素养的培养相结合，文化素养与身心健康并重，使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。
（一）教师队伍建设
（1）本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动，取长补短，鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点，尽快形成让学生喜欢、对教育教学有益的教学风格。
（2）在教育教学质量评价上，继续思考、尝试，力求使对教师的评价体系逐步民主化、科学化、合理化。
（3）坚持集体备课制度，充分发挥群体优势。本学期将由“结对”的“师傅”上示范课或举办专题讲座，真正发挥骨干教师的示范作用和传、帮、带作用，尽量缩短青年教师的成长期。各教研组继续为教龄三年以下的青年教师配备指导老师。
（4）与科研处团结协作，大力支持教师进修学习。
（二）教学常规管理
1．教师要深入钻研教材，认真备课。新教师，要有详细教案。
2．教师要善于利用现代教育技术和手段进行教学。
3．教师布置作业要有目的性，要敢于取舍；杜绝作业布置的随意性。对于给学生布置的模拟、测验、练习等套题，教师要做到不滥发，一定要在下发前认真分析、研究题目的难易程度、有无错漏以及可行性。
4．教师必须认真参加本市、本校和本学科组的教研活动。
5．加强教学质量监督检查。由教务处组织人员，以备课组为单位进行不定期的检查和听课调研。
6．做好毕业班工作。全方位地关注高三毕业班工作，在师资配备、学习条件、环境改善等方面优先考虑毕业班。
（三）积极推进课堂教学改革
1．教师讲授知识，要联系学生实际，深入浅出，要让学生在每个45分钟里有所得。
2．重基础，求发展。重视基础，强调基础，已经是近年的发展趋势，只有把学生的基础知识打牢了，而后才谈得上发展和创新，也才能使学生的发展出现质的飞跃。
3．多形式，多交流，多渠道，多反馈。课堂教学要面向每一个学生，要承认学生间的个体差异，要尝试进行常态编班下的分层教学，多与学生交流，使每一个学生都有所得，有所进步。要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态，不断修正教学方法，按新课标要求把课堂教学改革引向深入。
4．从实际出发，实事求是，教师不片面追求教学进度和课堂容量，要改善教学手段，激发学生的创造思维，充分挖掘学生的学习潜能。
5．利用好外教资源，借助外教使我校英语教师和学生的口语水平达到一定层次，也为我校外语教学的发展积累经验。
三、教研工作要点
1.加强教科研工作,充分发挥教科研工作对教育教学引领作用。
2.组织好教师积极参加教育部门举办的各种教育教研比赛及教学案例、教研成果评选活动。
3.继续抓好“十五”规划未结题课题的结题工作,加强督促,力争部分正常开展的课题尽快结题,并全力协助和支持开展“十一五”课题的研究及抓好“十一五”第二批课题的申报工作。
4.配合学校,努力协助做好下乡支教工作及与结对学校(十七中)的教科研的帮扶和交流工作。
5.迅速做好新购教师办公电脑的安装及改装工作;通过电教站购买的确120台电脑一到,即刻做好三个电教教室的安装工作。
6.做好教师年度的优秀论文、教科研荣誉证书电子文稿的收集、分类整理、汇编归挡工作。
7.抓好新课改和缕缕教育的学习研究与培训工作。
8.抓好各教研组的网页建设,保证数量与质量。
三、月工作安排
八月：
1、做好开学的各项准备工作，编排课程表，发放课本，印发教研组计划、教学进度表、校历表等。协助高三年级完成暑假补课的月考工作。
2、 检查实验室、体育保管室、电教室、艺术、音乐教室的准备工作。
3、教案抽查，重点抽查新来的教师和跨头教学的教师。
九月：
1、 第1周，协助各年级组完成补课、培优、晚自习的安排。
2、 第2周，督促各教研组组织讨论教研组计划、教师教学进度表和“四个一”，并上交检查。
3、 随堂听课，重点是新来教师、新高三教师和部分老教师。
4、 完成“师徒结对”登记表，组织一次“拜师会”，抓好师徒帮教工作。
5、 组织开展青年教师教学基本功大赛--普通话比赛。
6、 召开各班学习委员会，了解开学上课、资料订购和测验、考试、作业等情况。
7、 完成林桂中学先进教研（备课）组评比。
8、 召开校运会（9月28-30日）。
十月：
1、加强体育、美术、音乐、信息课的教案和课堂纪律检查。
2、组织开展青年教师教学基本功大赛--教学比赛。
3、检查各年级培优、辅导课情况。
4、各科准备段考试题（10月31日上交）。
十一月：
1、第11周段考（11月8-10日）。
2、第12周，教师填写质量分析并交教务组送教务处存档。
3、完成段考成绩统计，协助各年级召开家长会。
4、分年级进行学情调查，及时反馈给任课教师和各教研组、处、室。
5、组织开展青年教师教学基本功大赛--书法比赛。
6、动员各教研组积极参加林桂市“先进教研组”、“优秀教师”的评选。
十二月：
1、 检查教学进度，要求各科学年级备课组“三统一”（进度、资料、测验）。
2、 做好复习、备考工作。高一、二年级各科参加全市统考。高三年级准备迎接全区语、数、英会考。高三联考。
3、 “师徒结对”教师座谈会，竞赛颁奖。
元月：
1、调查了解各年级“培优”实施情况，完善教学管理。
2、统计、上报期评成绩。
3、组织安排全区会考。
4、联系高三联考。
5、各教研组、“师徒结对”教师上交论文或总结。
6、通报本学期教学事故及处理情况。
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