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襄阳四中校园科技活动周方案

浏览:63352022-02-04

  为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》,结合阳襄市科技活动安排,经研究,决定于五月中旬在高中部开展“阳襄四中校园科技周”活动。本次活动,旨在加强向广大中学生普及科学技术知识的力度,传播科学思想和方法,培养学生科学创新潜质,增强科学创新能力、想象能力、洞察能力、学习能力、动手能力和综合创造能力,全面推进科学素质教育。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  本次科普宣传活动周的主题是“提高未成年人科学素质,培养青少年创新潜质”,以“科技与文化融合、科技与生活同行”为切入点,开展青少年喜闻乐见、易于接受的,参与面广的多样性科普宣传及科学实践活动,激发学生学习科技热情和兴趣,提高学生科学素质。

  二、活动对象:

  高一、高二年级学生

  三、筹备时间及活动时间

  筹备时间:5月2日--5月12日

  活动时间:5月14日--5月18日

  四、活动内容:

  1、科技电影展播

  太空竞赛、反物质武器。时间:5月12日 晚7:00

  枪弹科技、中国兵器。时间:5月19日 晚7:00

  时光机器、碰撞的宇宙。时间:5月26日 晚7:00

  神奇双子村、探索武术秘密。时间:6月2日晚7:00

  地点:至善楼一楼多媒体教室

  协调:z

  2、科普大篷车进校园

  主题:眼睛的世界。展览时间:5月14日--5月18日(周一--周五)每天下午第四节。

  展览地点:至善楼一楼多媒体教室

  协调:z

  3、科技知识竞赛

  5月17日 (周五)下午第四节课高一、高二年级统一进行。由各班主任负责监考,时间半小时,30道选择题。每年级各取一等奖30名,二等奖50名,三等奖100名。

  协调:z

  4、现场比赛

  高一、高二年级分别举行“水火箭”、“高空落蛋”现场比赛。时间:5月16日(周三)下午第四节。各年级取一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。

  协 调:z

  组织及裁判:高一高二物理备课组

  5、航模及机器人现场表演

  时间:5月16日(周三)下午第四节

  协调:z

  6、“小发明 小创造”获奖作品展板展示。

  时间:5月14日--5月18日,地点:篮球场外。

  协调:z

  7、科普知识讲座。

  主讲:中科院院士、四中杰出校友z教授

  时间:5月15日(周二)下午3、4节。

  协调:z

  五、活动组织、协调成员:

  总策划:z

  活动协调:z

  参与组织:高一高二年级组高一高二物理备课组

  阳襄四中教务处

篇2:刘庄中心小学科技活动周实施方案

  庄刘中心小学20**年科技活动周实施方案

  一、指导思想

  深入贯彻落实20**,全面贯彻党的教育方针,坚持以深入推进素质教育为目标,以培养学生的科学创新精神和实践能力为重点,突出抓好科技教育和科技活动,全面提高青少年学生的科学素质,为培养创新型人才,办好人民满意的教育作贡献。

  二、领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:各班班主任与任课教师

  三、活动主题与时间

  主题:促进创新创造

  时间:4月14日-4月25日

  四、主要活动安排

  1.校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,校长致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。

  2.结合科技活动周召开一次主题班会。(主题:生活中怎样节约用水用电)

  3.出一期科普板报。

  4.读一本科普书籍,写一篇科普作文

  三至六年级学生每人写一篇科普(文章)读后感征文比赛。

  格式要求:以“促进创新创造”为主题。文体不限,字数控制在500字以内。A4纸默认页面,正文四号宋体,标题三号黑体。严禁网上下载,发现一律取消参评资格。各班要认真审阅学生的每一篇文章,选送3篇至教导处王晓俊主任处。

  6.开展一次科幻绘画比赛。在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,各班将获一等奖的作品三幅上报教导处。科幻绘画的规格要求:A4复印纸1张,体裁不限,内容必须是宣传科学,弘扬科学的。

  7.做一件“科技发明小制作”。(主题:废物利用)

  8.“一张纸的力量”--通过折、卷、剪、拼等方法是纸能够承载更多的重量。

  9.认真总结。

  科技活动周结束后, 我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并总结表彰我校的各项活动开展情况。

  五、活动要求

  1.提高认识,加强领导

  成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。

  2.周密策划,精心组织

  利用教师例会,组织教师认真学习学校下发的计划、方案,根据统一部署和要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展。要围绕活动主题,抓住活动重点,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。

篇3:桂林中学科技活动月方案

  根据科技部、中宣部、中国科协《关于举办科技活动周的通知》(国科发政114号)精神,全国科技活动周将于5月16~22日在全国开展。林桂市科技活动月定为5月16日至6月15日,主题是:科学发展,创新林桂。

  由林桂市科普工作联席会议单位主办,林桂市科技局、*市委宣传部、林桂市科协承办 “科技活动月”,为了进一步落实20**,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,为学生提供更多展现自我才华的空间与平台,集中展示学校科技教育活动成果,深化学校的科技教育,结合林桂市科科技局、林桂市教育局颁发的科技活动月和科技活动计划方案,经学校研究决定,5月为我校科技月。拟定活动方案如下:

  一、活动主题

  创新体验成长

  二、活动时间

  5月16日-6月15日

  三、活动组织

  组长: zz

  副组长: zz zz zz zz

  成员:各年级组长、各学科备课组长

  四、活动奖励:

  1.本届科技节各竞赛项目和评比项目拟按如下比例设奖:一等奖:参赛人数的1/10;二等奖:参赛人数的1/5;三等奖:参赛人数的3/10。各活动小组负责本组竞赛项目和评比项目的评奖工作。学生个人获奖将登记入本学期学生手册。

  2.每个年级按各班获奖总分数和参加活动总人次评选出2个“科技活动优秀组织奖”班级,各项竞赛和评比活动中的获奖情况纳入班级目标管理。

  3.获奖个人和班级均由学校授予奖状或奖品。其中科技小制作、科学创意论文和科技实践活动一等奖作品,将选送参加上级部门组办的各类科技竞赛活动评比。

  林桂中学

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