国旗下讲话：高举素质教育之旗

浏览:74042022-01-27

　　老师们，同学们，
　　大家好！
　　当新世纪教育改革、人才培养越来越成为社会关注的焦点之时，走过百年历程的通南中学正高举着素质教育的大旗，在关注学生个性能力，重视学生全面发展的道路上不断开拓进取。无数的通中学子在这片沃土上获得了知识与能力的全面提高，人品与学问的同步卓越。
　　“少年智则国智，少年强则国强。”通中的学子首先要做一名优秀的学习者。素质教育并不代表不要考试、不要分数，它不是让我们肆意地挥霍青春，任我们去蹉跎光阴，放任自流。在通中这片广阔的天地中，无论你我，都有充分展示自己学习能力的舞台。我们的课堂变得更加丰富多彩，我们的学习变得更加自主而有序。在老师的精讲精练下，我们的学习效率越来越高了；在同学间的合作与探究中，我们的学习兴趣越来越浓了。
　　悠悠古木，菁菁校园，每一寸阳光都弥漫着青春与梦想。沐浴在素质教育的春风中，我们也不再不闻窗外事、只读圣贤书。
　　听，老楸树下，吟诵着古典的韵调；练琴房里，飘荡着悦耳的音符；看，艺术廊里，描绘着斑斓的色彩；比赛场上，定格了矫健的身姿......给我一个舞台，展示青春的风采。丰富的社团活动是锻炼自我、发展兴趣的平台。体育类、艺术类总共四十余个社团向我们张开了臂膀。它们把通中校园妆扮成活力的殿堂。每个通中人都能从丰富的活动中得到性情的愉悦和精神的滋养，采撷到属于自己的芬芳！
　　多种多样的文体活动也是我们展示自我、全面发展的渠道。运动会上我们竭尽才思、各尽所能，在入场式中展现班级风采；我们挥洒朝气、敢为人先，在田径场上争夺桂冠。艺术节中，我们用嘹亮的歌声抒发青春的激情，我们用生动的剧本展现英语的魅力，我们用曼妙的乐音传达艺术的召唤。在与藏族同学的结对活动中，我们尽自己的一份力量，与他们共享祖国发展繁荣的成果，真正感受到了汉藏是一家的浓浓情谊。校园十大明星评选、辞旧迎新联欢、踏春远足、篮排球比赛，等等等等。我们在活动中尽情地展现自我、尽情地发挥才能，在繁忙的学习生活之余享受着自身全面发展、素质全面提高所带来的快乐。
　　“十年树木，百年树人”，在通中这本大书中，我们不仅要学习文化知识，享受活动快乐，更要锤炼做人的品质。
　　“诚于做人，恒于学问”的校训早已镌刻在我们内心，时时回荡在我们耳畔。于是，无论熟悉与陌生，我们总会道一声响亮的“老师好”，这样的文明礼仪早已深入人心；于是，无论刮风或下雨，我们坚持叩开孤寡老人的家门，送上我们的关心，聆听他们的教诲，在老人温暖的目光中，体会着奉献的幸福；于是，无论大街还是小巷，总会留下我们社区服务的足迹：发放传单，清扫垃圾，设计板报，居民调查......那淋漓的汗水却是我们快乐的理由。素质教育下的我们越来越懂得奉献与感恩。我们是青年学生，更是有思想、有爱心的社会人，以真挚的付出点燃一点希望，以无私的关怀撑起一片晴空，这是我们通中学子义不容辞的责任。
　　“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。同学们，让我们乘着素质教育的春风，积极投入、努力提升自我，用更加全面的发展面对未来的挑战，用优异的学习成绩、优良的个人素养去实现我们人生的理想，为通中新百年增添新光彩！

篇2：国旗下讲话：文明礼仪，素质教育

　　国旗下讲话：文明礼仪，素质教育

亲爱的老师、同学们：

　　非常高兴，在这美好的早晨，我们又相约在国旗下。今天我国旗下讲话的题目是：文明礼仪，素质教育。

　　今天的晨会讲话，我先和大家将一则我在上班路上看到的一幕：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。

　　而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人都能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

　　我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

　　升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

　　同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

　　文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

篇3：参训学校素质教育实践活动总结大会讲话稿

　　参训学校素质教育实践活动总结大会讲话稿

　　尊敬的实践基地的各位领导、亲爱的同学们：

　　首先，我代表镇夏一中西校八年级第一批实训师生，向实践基地的各位领导的精心安排与指导、向各位辅导老师的细心照顾与关爱、向课任指导教师的充满爱心的教育与辛苦付出表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

　　五天来，我们夏一西的第一批师生，感受到了我们基地领导的关怀与厚爱，感受到了我们基地课程的精心设置与编排，感受到了我们基地生活的美食与休闲的惬意。我们为能来基地学习生活而感到荣幸与骄傲。

　　五天是短暂的，但这五天也是学生生涯中最值得怀念与留恋的，在学生一生中将留下美好的回忆。在一堂堂精彩的实践学习中，同学们为来到这里实践学习而快乐着，兴奋着，激动着，收获着，不停地变换着角色。时而拿起绣花针，作为“绣女”，细心细腻的、搜刮灵感的创作自己的布艺作品；时而拿起笨重的铁器工具，作为“技师”，笨拙卖力的进行机床加工；时而驾驶着“宝马”、“奔驰”，想象着自己是驾驭的“高手”，在不违章驾驶的紧张兴奋的感觉中，在自己的那片场地里任意驰骋，是何等的自豪与骄傲；时而穿越于丛林，带着“神枪手”的渴望，荷枪实弹的侧身、标准、扣动扳机，在打靶命中十环的瞬间，激动不已，赢得一片喝彩；时而端起面盆起劲的和面、抄起菜刀小心的切着葱花、按紧擀面杖轻柔的擀面，精心制作成 “黄金”油饼，在开启电饼铛的扑鼻油香中欢呼雀跃的时刻，品尝着人生第一份自己的厨艺，幸福感油然而生；时而在柔美而舒缓的瑜伽姿势下，体验着健康愉悦的审美情趣；时而在亲力创意动手中揉捏着陶泥，创造者自己灵感下的作品，还有急救训练、民主体育、纸艺、音乐，还有这里餐厅里的辛劳，还有这里的晚间电影欣赏......一分汗水、一份收获、一份启迪。每每看到学生快乐与陶醉，那种比学习文化知识要兴奋多得多的那股劲，我由衷的为同学们能参加这样的实践活动而高兴与欣慰，能受到基地领导老师们热情的照顾与关怀而充满感激与感动......我提议让我们再一次以热烈的掌声为基地辛苦付出的领导和老师们表示最衷心的感谢！

　　同学们，美好的时光总是一去不复返，但美好的记忆将永留我们的心间。相信通过此次的实训体验，我们一定要将基地的美好收获与感受带到我们的学校去、我们的学习中。老师问同学们一句：“你喜欢这里吗？”、“你会永远记住这里吗？”

　　最后，祝愿素质教育实践基地越办越好，越办越辉煌！祝各位领导老师工作顺利，万事如意！

　　谢谢大家！