致中考班学生的一封信(第八十八封)

篇2：致中考班学生的一封信(第九十六封)

　　致中考班学生的一封信(第九十六封)

　　亲爱的同学们：

　　你们好！二模结束，每个人的名次又有了一些变动。我知道，大家对此都非常重视。我觉得大家要认清这样几点：

　　一、体育成绩接近定型。

　　经过一年的刻苦锻炼，至二模，满分的学生整个级部已经达到69人。绝大多数学生都在47分以上。这时候，没有满分的学生要了解项目特点，再有针对性地进行锻炼。体育的50分，应该全力以赴毫无悬念地拿到。若身体原因，不能拿到满分，也要有顽强的意志拿到自己所能获取的最高分。

　　二、认清自己的弱势学科。

　　经过四年的学习，又经过两次模拟测试，你心中应该非常清楚自己的短板学科。可以这么说，真正决定你成绩高低的就是“它”了。为什么这样说呢？大家想想，现在知识量已经定了，优势学科你再强，也不过是120分。即使在能力上比你稍弱的学生，经过两轮复习以后，慢慢也会赶上来。你考120分，他考118分，所差无几。可是你的短板学科则不同。若你因它是短板，学习兴趣不大、学习劲头不足，所用时间不多，钻研问题不透，甚至自己对它有些厌烦，那么，问题就大了。人家考120分，你考90多分，那差距可就大了。即使是分值少的科目，人家考60分，你考40分，这差距也是惊人的。所以，补弱科，补短板，这才是最后这段时间大家应该做的。因为这些学科决定了你升学的命运。

　　三、要针对各科的错题认真反思。

　　每个错误都有原因，错题是最好的提升资源。这些话大家都听过多遍了，可是真正记在心间，并且扎实践行的才是会学习的学生。在我们身边，郭继睿同学就很值得大家学习。进入初四，我不止一次表扬他。我表扬继睿，不是对他有所偏爱，而是因为他真的在为一个明确的目标努力。他是真的在学习，在解决自己的问题。无论是测试中的，还是作业中的错误，继睿是必须弄明白的。用他自己的话说，自己钻研错题不知不觉就是几个小时，有时自己解决不了，不管多晚都要问老师。有一次，他一晚上给老师打了三四次电话，最晚的一次竟到了十一点多。有了这样的精神，什么知识会学不会呢？

　　同学们，接下来的时间是紧张的，接下来的学习任务是忙碌的。体育测试，物理和化学操作测试，英语口语和听力测试，一个个任务接踵而来。如果你不能超前学习，不能把当天的任务当天解决，而是想明天还有时间，明天再用功学习吧。假如这样，那么到中考结束的时候，你一定会心有所悔的。

　　当然，我说这番话还为时尚早，可是我真的希望大家未雨绸缪，早做准备，为自己的中考打下最坚实的基础，做好最充足的准备。

　　转载自网易博客：云剑长空

篇3：致中考班学生的一封信(第九十五封)

　　致中考班学生的一封信(第九十五封)

　　亲爱的同学们：

　　你们好！在大家学业最紧张的时候，我应该跟大家站在一起并肩冲刺，然而我却没有做到。这其中的缘由将来大家会知道，相信绝大多数学生也会理解，在此，我不细说。

　　这一学期，时间非常短，只有上一学期的一半；任务非常重，各门功课都进入综合复习。5月10日左右，要进行体育测试；5月12日左右，要进行物理化学的实验操作检测；6月18日，大家就将走进影响人生命运第一次重要选择的中考考场。

　　有很多学生不喜欢听我这样评说“中考”，认为考进一所好的高中将来并不一定就能考上一所好的大学。的确是这样，没有一所优秀的高中能保证每个学生都能升入好的大学。因为一个学生能升入一所优秀的大学，因素是很多的。可是，你能说考进一所一般的或者较差的高中将来就一定能考上一所好的大学吗？还真说不准。可能有的学生真的能考进一所极好的大学。

　　现在，我想请你静下心来想想，不要钻进这样极端个例中，思考一下概率，考虑一下精英团队的特点。

　　我现在以小人之心度君子之腹，我是不是可以这样说，有这种想法的学生是在为自己不能升入好的高中而找的“台阶”。这说明你不想努力了，你想放弃最初进入这所学校读初中的理想。

　　其实，不到最后一刻，不努力到最后一秒，不是走出了中考的考场，我们都不能有这样的想法。我们应该这样想：升入最理想的高中才给自己搭建了最佳的发展平台，才证明了自己这四年来所付出努力的价值，才是对父母最好的慰藉。这才是对自己人生真正的负责。

　　现在，老师愿意倾其所能教你，父母愿意尽最大能力助你，同学愿意竭尽所能帮你，最关键的是，你现在还有时间。用尽全力学习，绝不放过自己心存疑惑的问题，把所有的资源都利用起来，你的理想就一定能够实现。这时候，不给自己留退路，钻到知识题海中去，就是最明智的选择。

　　请相信，汗水与收获总是成正比！

　　彭学武

　　转载自网易博客：云剑长空