南滨幼儿园教研组长考核细则
海滨幼儿园教研组长考核细则
1.认真贯彻党的教育方针、政策及园领导的指示，认真带领好教研组人员完成各项教科研任务。
2.自觉执行各项规章制度，制定好本教研组的教研计划，有目的、有计划地开展教科研活动，不断提高教研活动的质量和效益。
3.关心教研组教师的工作和生活，及时反映教师的意见和建议。
4.每月做好本教研组的检查考核工作，每月教研课不得少于6节，及时总结、推广、交流经验。
5.及时做好教学资料、教研资料的、活动资料的搜集、积累、上交工作，做好期末教研情况的分析总结记录。
6.及时做好审报课题、课题结题等工作。
7.全部达到以上考核指标，享受全额岗位职责津贴，如若有其中一项未达到，扣除该津贴的20%，依次类推，扣完为止。
篇2：市学科骨干教师(数学教研组长)先进事迹介绍
市学科骨干教师(数学教研组长)先进事迹介绍
姓名：胡z
出生年月：1975年12月
职称：中学高级
政治面貌：*党员
简历：
1993年9月---1995年7月z师范学院数学教育系学习
1995年8月---2000年7月z区z中学任教
1996年7月---1999年6月z师范大学本科函授
2000年8月---至今z区z中学任教
胡z，女， 1995年毕业于z师范学院数学教育专业，*党员，中学高级教师，z区首届学科骨干，z市学科骨干，z区名教师。现任z中学数学教研组长。被评为“20**-20**”年z市课改中坚，获张士柏奖学金，近年来，承担区级公开课和讲座10多次，有多篇教学论文或教学体会在区级以上获奖或发表。
撰写《概率的意义》说课稿和《谈“扇形的面积”的难点及其突破》收录于《初中数学说课稿精选》，撰写教案（案例）《字母能表示什么》获得z市中学数学优秀教学设计（案例）奖，《“体验式学习”在新课程中的实施》获市理科协会论文三等奖，并参与编写《教学大参考》、习题集《全程评价》，20**年《创新初始教学》发表于《数学教学研究》，《“因式分解”教学思考》获得省20**年初中数学教学案例三等奖、z市一等奖等，20**年《同底数幂的乘法教学分析与决策》获得初中数学优秀论文评比区一等奖、市三等奖等。
播下一种思想，就衍生一种行为；播下一种行为，就衍生一种习惯；播下一种习惯，就衍生一种性格；播下一种性格，就衍生一种永恒的命运。
篇3：市学科骨干教师(地理组教研组长)先进事迹介绍
市学科骨干教师(地理组教研组长)先进事迹介绍
谢z，男，1973年10月出生，*党员，中学高级教师，大学学历，先后荣获z市学科骨干、z区名师等荣誉称号，现任z中学地理组教研组长。
1991年9月，就读于z大学师范学院地理系，1994年7月毕业后，在z区z中学任教。2000年9月，调任z中学，同年，参加z省地理学科骨干教师培训班。20**年9月到20**年8月，z师范大学硕士研究生班结业。
参加工作十载有余，一直踏踏实实教书，勤勤恳恳做人，对教育事业的挚爱使其一心一意投身于这项繁琐而有意义的工作。推崇并实践“轻负高效”的学习方法，构建教师引导-学生探究-领悟迁移的和谐地理课堂。为人和业务广受学生和同仁的肯定。
现为中国地理教育学会成员和市地理教学分会理事。先后获得区张士柏奖育金、市青年教师基本功比赛一等奖、市教坛新秀一等奖、省优质课评比一等奖、区学科骨干、区名师和市学科骨干。多次评为校“优秀教师”和“先进班主任”。
多次承担市区公开课、高三复习课及学术讲座，多篇论文在国家级期刊上发表和在省市区获奖，指导多名天文兴趣小组和学生在省市获奖。所教高三文科班多名毕业学生进入全省前100名，并被北大清华等名校录取。指导多名新教师并有明显进步。“胸怀感恩之心，常做感恩之事”，将一如继往以实际行动为学生服务。
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