新西兰游学活动总结：访新西兰有感

篇2：新西兰游学活动总结：访新西兰有感

　　新西兰游学活动总结：访新西兰有感

　　学校组织的前往新西兰游学的活动，让我对这个位于大西洋中的国家有了亲身的感受。特别是在homestay的几天，让我感到了如同在自家一样安全、亲切、舒适、放松。新西兰留给我最深的印象是这个国家人民的生活状态--随性、自然。

　　也许是得天独厚的自然环境所赐，新西兰人的生活非常贴近大自然。他们可以在森林里散步，在草原上嬉戏，与动物亲近。他们在自己家中、院子里、或是出门散步的时候，都喜欢赤足而行，让自己的双脚与松软的土壤、柔嫩的、沾满露水的小草、干枯的小树枝亲密接触。无论是从家中的任何一扇窗户望出去，都可以看到形态各异，颜色深浅不一的茁壮的绿色植物。清晨，人们是在清脆的鸟鸣声中醒来，而不是在喧闹的车水马龙中被吵醒。相比于国内的高楼林立、雾霾漫天、车辆拥堵，新西兰人的生活比我们更亲近自然，也更接近人类的本质。

　　新西兰人的感情也很自然、率性。比如在对待年轻人的情感和婚姻方面，他们那里的女孩子可以不结婚就生小孩儿，人们不会认为这是多么不光彩的事情。而且，同性婚姻在新西兰也是合法的，人们对待同性恋非常尊重、包容。人们对待爱情、婚姻的态度既认真又宽容，相爱了就可以在一起，不爱了就分开，不会在意门第、出身、家庭条件等种种外在因素，没有太多束缚，也不会有太多爱恨情仇的纠结。

　　新西兰人非常重视生活品质，我认为他们是最懂得享受生活的人。我的寄宿家庭就是一个很好的例证。这家的女主人麦根和我说，如果她一周上五天班就可以挣更多的工资，但是她宁愿只上四天班，因为四天的工资已经可以满足她的生活开销，这样她就有更多的时间和家人在一起。她更看重的是陪伴家人的时间，而不是挣钱。

　　新西兰人的文明素养都很高，比如人们在大街旁停车都会主动到自动缴费机上缴纳停车费，人们还会主动给免费参观的博物馆捐款以使博物馆可以获得改善服务的经费，而不认为这只是政府的职责。还有人会主动捞起喷水池里漂浮的垃圾，或在车辆较多的路段提醒旁边的司机注意安全。

　　新西兰人不但拥有和珍惜他们美丽的自然环境，也同时营造和维护着和谐美好的社会环境。我真希望我们国家也能够通过发展和人们的努力拥有美好的自然环境和社会环境，实现“美丽中国”的梦想。

　　人类的发展是不断走向文明和发达的过程。世界上各个国家所拥有的自然环境、资源状况、历史条件和发展程度都各不相同，但人类的梦想是共通的，就是通过我们各自的努力去把自己的国家建设得越来越美好。这种建设，不仅仅包括经济上的、物质上的建设，也包括我们自己在精神追求上的、文化素养上的建设。要通过学习、对比和反思，不断摈弃人性中不好的部分，保护和弘扬人性中好的部分，让我们自身不断发展，走向完美。只有每个人都追求美好，社会才会变得美好。

　　短短几天的游学，让我真有乐不思蜀的感觉。但毕竟我要离开新西兰，离开这块美丽的国土，离开那里新鲜的空气，开阔的草场，离开那里亲切真诚友好的人们。但我并不难过，我会带着这份美好而珍贵的记忆回到自己的家乡，用我的努力去擦拭她被雾霾污染的蓝天，在她尘土飞扬的大地上一点一点播种下绿色的种子。我相信，终有一天会让世界看到一个既古老又崭新的“美丽中国”。

篇3：中学游学活动总结：出访英国威斯敏斯特中学感受

　　中学游学活动总结：出访英国威斯敏斯特中学感受

　　请原谅我起了这样一个滥俗的题目。但是，我真的觉得我的伦敦之行很像一次与他们之间的约定。

　　说来这还是我第一次出国。

　　在京北的几次准备会上，我见到了Brian。他于我的第一面其实并不很陌生--毕竟还记得小时候妈妈总是见到一个外国人就让我去套近乎。自然，我们的交流是很愉快和顺畅的。不过，他算是我第一个熟识的英国人。他的形象大抵是这样的：他头上的白头发挺多，不过个子很高，走路也很快，总是显得很精神，所以一点不显老。Brian戴一个长方形的细框眼镜，眼神中透着一种英式幽默。他脚下穿得很旧的运动鞋总是与身上整洁的西服搭配在一起，感觉有一点别扭。

　　Brian是Westminster的老师。从Westminster的学生那里得知，他只挤出时间学了不到一年中文，可他给我们的印象已经是中文很流利了--因为他有时候喜欢在我们几个中国学生聊天的时候插几句嘴。

　　在英国最难忘的事情就是Brian帮我找回手机。那天我们去看39Steps的话剧，不知道什么时候手机从兜里滑了出来，总之，回学校的路上已经找不到了。我心里挺着急的。Brian主动提出要跟我一起回剧场找。于是我们俩那天晚上乘着街头的霓虹灯，在享受着伦敦夜生活的人群间穿梭。可惜，剧场的门锁了。我觉得我再也找不回手机了。Brain拦了辆出租车送我回学校，还记得他特别用力地抓着我的左肩，对我说：“我不许你担心，Mack。你是我的客人。你不要担心，一切都会好起来。”我当时只是觉得很对不起他，也再没有别的什么不切实际的希望。第二天在Brian的办公室里所有人聚在一起开了一个会。他还是面带微笑地向我打招呼，向每个人打招呼。当会议到了讨论环节的时候，Brian小声地问我，我的手机是不是“三星”的？我说是。“哦，那么剧场的工作人员发现的手机很可能就是你的！你把这张票交给下午去National Gallery的带队老师，我会让他去帮你拿回来。”我双手接下了写着“Brian Smith”的剧场票，心里觉得很幸运，并且充满了感激。

　　当最后一天我们在牛津里Brian毕业的学院合影时，Brian又用力地抓着我的左肩，问我这一周是否愉快，与交换对象相处得好不好。我没有回答他，因为我的眼眶红了。

　　啊，对了。Brian给我帮助最大的就是他选择Moses作为我的交换对象。

　　Brian向我介绍说Moses获得过每年只有几个学生有资格的女王奖学金。所以他住在特定的叫College的宿舍里，我于是也会有荣幸去住在College中。于是Moses给我的第一印象是--学霸！

　　9月30日晚上我们到了Westminster的接待室。过了一会，一位带着眼镜，个子不高，且表情淡定的学生进入我的视线。他就是Moses了。我和他进行了简单的交流，得知他是韩国人，五年前来到伦敦，四年前得到女王奖学金，于是一直住在College。他周末和姑姑、姑夫一起住。之后，他带我到了宿舍。待我把行李放下，他带我做的第一件事是看一遍紧急疏散路线，并且还认真地讲解。这份严谨还挺令我意外的。

　　Moses是很负责的。我这人总弄不明白行程。所以每当我不知道去哪，我就会很焦急地像没头苍蝇似的乱转。这时候，我总会听见一个熟悉的声音：“Hi， Mack！ Where are you going？”不用看，一定是Moses。每次有约定在学校里集合时，他永远准时出现在Little Dean’s Yard的大树下，等着我。

　　Moses 算不上善解人意。这从他一周里执着地带我上了加起来五六个小时的数学课就可以看出来。他上课的时候很专注。在其他英国学生都在聊闲天，开玩笑的时候，他总是在作业纸上画图、演算。尽管学的东西真的不难，对他来说也是，不过他还是常常在解出例题之后与我对对答案，讨论讨论思路。于是，他留给我的印象依然是--学霸！

　　我们在Westminster上过两节关于National Memory的课，而且还留了一个写作的作业。有一天我问Moses他的National Memory是什么。他不假思索地说出了一系列韩国的一些重大历史事件。我还以为他要说Westminster Abbey和大本钟呢。那件事过后，我对他又有了新的敬意。

　　伦敦是一个值得游览的地方。不仅因为那里有泰晤士河与两岸的典型西式建筑陪伴，或是因为教堂天顶上雕刻着演绎历史和宗教的复杂花纹，而是因为那里的人和气氛能使你感受到一种特质。这种特质会在变得新鲜的空气中弥漫，会在公园里正安静散步的情侣身上洋溢，也当然会在陶醉在欧洲浪漫气氛下的我们当中浮现。而我，则感受到了一种温柔的热情，一如Brian；也体会到了一种严谨和单纯，一如Moses；也同样收获了一种因人而存在的美，一如London。

　　20**，我和他们相约伦敦。20**，我们京北再会！