姜燕中学雷锋活动计划
20**年堰姜中学雷锋活动计划
一、指导思想
当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。我校将组织开展
“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排
1、学校组织召开“学雷锋”动员大会,国旗下的讲话。
2、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴;组织各班出好学雷锋的手抄报。
3、召开一次学雷锋主题班会、团会。时间:3月10日;形式要多样(讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等):如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神。
材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
(1)要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
(2)要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
(3)要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(4)要学习雷锋的“三个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样。
4、各团支部办好一期“学雷锋”黑板报,宣传雷锋事迹,倡导雷锋精神,学校将组织人员进行全校检查评比。
5、各支部继续开展“爱校月”活动,本着立足校园,爱心暖社会的原则,可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。
6、各班建立“学雷锋好人好事”档案,把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合,引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。
7 、请各班团支部将“开展学雷锋活动情况汇报书”(含活动图片)于四月上旬交至团委,作为五四评优表彰的依据之一。
8、我们要坚持常年学雷锋,要使学雷锋、学先进制度化、经常化。
9、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。
10、参加学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋做好事活动。
11、组织一个年级走出校园打扫街道活动。
12、开展一场“校园手拉手”募捐活动,向身边的贫困生伸出友谊之手.
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。 组织一次学雷锋的总结大会.
要求:
1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交团委。
2、由团支书负责组织班内的队员进行总结,写成总结于学期结束前上交团委。
篇2:中学学雷锋活动总结:弘扬雷锋精神,争当时代先锋
中学学雷锋活动总结:弘扬雷锋精神,争当时代先锋
阳春三月,春光无限。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习五十周年之际,让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了“学雷锋”活动,现将活动总结如下:
一、注重宣传,营造氛围
通过形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,学习雷锋助人为乐的可贵精神。
吹响号角:德育处首先进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。
触动思想:各班出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,写学雷锋日记,寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提高学生思想道德水平。
舆论宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,宣读《学雷锋倡议书》,将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬。
二、多措并举,深入开展
(一)、 道德榜样闪烁校园
在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。
(二)、 志愿者活动有声有色
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,学校组织学生团员走进街道,彻底清扫了街道的卫生死角,美化了家园。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。
(三)、 比学赶帮如火如荼
“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”,即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生,共同提高学习效率。
(四)、以活动为载体,深入持久开展
“讲雷锋故事,学雷锋精神”,开展以“学雷锋、我奉献、我快乐”为主题的演讲比赛。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷锋学习,争当新时代的雷锋。
学雷锋月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点,我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。 我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一分良好的品格,使其精神永驻我们校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。
篇3:六一红领巾心向党-学雷锋,找榜样,争四好主题队会活动方案
“六一红领巾心向党--学雷锋,找榜样,争四好”主题队会活动方案
为贯彻落实市第五次少代会精神,紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,提升服务少年儿童能力,加强对少年儿童的思想引导,根据市少工委要求,决定“六一”期间集中开展“红领巾心向党--学雷锋,找榜样,争四好”主题队会活动,现将有关事项通知如下:
一、活动时间
20**年5月28日-6月3日
二、活动范围
各学校少先队组织
三、活动内容
在开展活动时,各中小学少先队组织要充分营造节日气氛,悬挂党、团、队旗,用纪念建团92周年宣传资料布置好学校宣传栏、电子屏、中队黑板报。在主题队会开始、结束时或全过程,播放或合唱“红领巾心向党”和争当“四好少年”新创作歌曲,可在未来网“红领巾集结号”下载,网址:z。具体活动内容如下:
1、看动漫。组织少先队员观看少先队活动课程全媒体复合出版工程第一集动漫片《红领巾心向党》,可在未来网“红领巾集结号”下载,也可通过电视收看。全国少工委办公室将联合中国教育电视台在中国教育电视台一频道播出该片,时间为:5月31日晚和6月1日上午(具体时间请见未来网“红领巾集结号”公告)。
2、讲故事。举办以“学雷锋,找榜样,争四好”为主题的故事汇,运用艺术、时尚、情感元素,采用讲故事、演小品、说快板、卡通剧、即兴表演、竞答等各种时代感强、少年儿童喜欢的形式,使时代先锋人物和身边优秀团员青年的形象走进少先队员的内心。
3、办展览。发动少先队员提前准备,围绕了解党员中的时代先锋人物、寻访身边优秀团员青年,以漫画、儿童画、手抄报、摄影图片、微视频等形式,记录活动过程和自己的体会,在队会现场集中展示。
4、颁奖章。围绕每一名少先队员在争当“四好少年”中的点滴进步和成长,举行不同规模、形式多样的雏鹰奖章颁章仪式,现场对每一名少先队员进行鼓励性的评价,授予不同方面、不同质地、朴素美观的雏鹰奖章。倡导少先队员发表一句话感言,讲讲自己的小心愿,自觉争取新的进步。
5、赠礼物。组织少先队员精心准备一份与“学雷锋,找榜样,争四好”主题相关的、自己心爱的节日礼物,在主题队会上相互赠送,体现自己的奉献和收获。
初中少先队组织要结合团前教育,通过主题队会、团课、宣讲、讨论、座谈等方式,向少先队员深入浅出地讲解******在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上重要讲话精神的内涵,帮助少先队员领会党中央对青年一代的亲切关怀和对共青团事业的高度重视,领会******在《讲话》中对当代青年提出的“五点希望”,积极有效地引导少先队员增强党、团、队衔接的组织意识,向往共青团组织,为成为共青团员奋发努力,按照《讲话》提出的殷切希望健康成长。
四、相关要求
1、提高认识,加强领导。开展“红领巾心向党-学雷锋,找榜样,争四好”主题队会,是充分展示少先队工作成果的一个重要载体,也是在全社会倡导关心关爱少年儿童健康成长的一个良好契机。各学校少先队要充分认识活动的目的和意义,高度重视,加强领导;要充分发挥组织优势,结合少先队员身心发展特点,制定切实可行的工作方案,使少先队员在活动中受到教育。
2、认真组织,讲求实效。各学校要注重结合活动特点和服务对象,精心设计,统筹安排,认真组织开展好各项活动;要讲求实效,突出活动广泛性和普遍性,充分发挥学校少先队组织的作用,尊重少先队员的主体地位,积极动员和引导全体少年儿童自主参与、快乐参与,进一步推进少先队工作的全面活跃,更好地为少年儿童的健康成长创造良好环境。
3、加强信息上传和报送。请少先队辅导员登陆未来网红领巾集结号“红领巾心向党--学雷锋,找榜样,争四好”专题网站(网址:z)上传信息(已在未来网红领巾集结号“学习雷锋好榜样”专题网站注册的账号可直接使用,无需重新注册)。上传信息主要内容包括:基层队组织名称、队员总数、活动名称、参加人数、简要内容和效果,配相关图片。50M以下的文件通过网站直接上传,50M以上的文件可通过QQ发送(“红领巾心向党”活动QQ交流群:z)。
同时,各学校可将原创的文艺作品、作品简介以及收集的具体成果,一并上传或寄送。上传视频格式须为AVI、WMV、MP4、FLV、3GP,时长5分钟左右,大小为50M以内,附有140字以内的文字说明。音频格式为MP3,15M以内。图片及手抄报作品为jpg、png或者gif格式,大小为2M,附有140字以内的文字说明,可用相机、手机拍照。征集作品要求原创,作者自留备份,上传时请注明姓名、地区、学校和中队。
各学校要注意总结好的经验与做法,并把工作信息及时报区教体局团委。
电子邮箱:zz。
z区教体局
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