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莫村中学学生德育分《日常行为规范》管理制度

浏览:21092021-12-21

  厘莫中学学生德育分《日常行为规范》管理制度

  一、指导思想:

  为加强对学生基础文明道德的教育,认真贯彻执行《日常行为规范》及学校《一日常规》,反对一切不良思想的影响,把青少年学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人。

  二、适用范围及分值:

  (1)本管理条例适用于本校每位在籍学生,从入学起至毕业止,分为初中学段、高中学段。

  (2)叁年内每位学生的德育分值为10分。

  三、实施办法:

  1、对照本管理条例,班主任将扣分及扣分原因记入学生德育《日常行为规范》记载卡上,同时须有学生认可签名。

  2、学生德育《日常行为规范》记载卡,平时由班主任保管,学期结束存放政教处。

  3、扣分达以下标准后,班主任以书面形式报德育处,由德育处作出处理意见。

  扣分达2分通报批评;

  扣分达3分警告处分;

  扣分达4分严重警告处分;

  扣分达6分记过处分;

  扣分达8分留校察看;

  扣分达10分,初中不予毕业,高中劝其退学或不予毕业。

  四、凡有下列现象之一者,每人每次扣0.5分

  1、迟到、早退,不佩戴胸卡,团员不戴团徽。

  2、随地吐痰,扔废物,在寝室里乱倒污水。

  3、自行车不按规定地点停放整齐。

  4、逃避值日工作,不参加集体活动。

  5、无故不做广播操或不认真做眼保健操。

  6、旷课一节。

  五、凡有下列现象之一者,每人每次扣1-2分

  1、仪表仪容不整。

  2、不讲文明,有侮辱同学之行为。

  3、*时吵闹,影响会场纪律。

  4、食堂购饭菜时插队,浪费粮食、水电。

  5、寝室熄灯后,大声喧哗,影响他人休息。

  6、在寝室内私拉,私接电线、插座。

  7、意外造成公物损坏。

  六、凡有下列现象之一者,按情节轻重每人每次扣2-3分

  1、在校园内(含生活区)追逐打闹,大声喧哗。

  2、在校园内(含生活区)骑、趟自行车。

  3、上课不认真听讲,作业不认真独立完成。

  4、自习课擅自调换位置,随意走动及讲话。

  5、破坏校园绿化,采摘学校花果。

  6、在墙面、公共图书上乱涂乱画。

  7、翻越校园或生活区的围墙。

  8、未经学校同意,擅自在校园内进行球类活动。

  9、在寝室打牌、下棋,对宿管人员有不文明行为。

  10、擅自在外留宿,或留外人过宿。

  七、凡有以下严重违纪行为,参照《厘莫中学学生违反<日常行为规范>的处罚规定》,视情节轻重直接给予处分,并相应扣除所受处分等级的德育分。

  1、偷窃、赌博、吸烟、喝酒;传、看黄色书刊及音像;进舞厅、弹子房、游戏机房、美容院;在校园内外打架;引外人入校破坏学校秩序;考试作弊;严重破坏公物;对教师不尊重;有不文明行为等违反《中学生守则》与《厘莫中学学生一日常规》之严重行为。

  2、其他严重违反学校规章制度的行为。

  3、通报批评扣2分;警告处分扣3分;严重警告处分扣4分;记过处分扣6分;留校察看扣8分。

篇2:实验小学教职工行为规范

  实验小学教职工行为规范

  z市实验小学教职工,要高标准严要求,以崭新的风范展示于社会。现制定如下行为规范条例,大家共同遵照:

  一、恪守师德,敬业奉献

  自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,执行教育方针,遵循教育规律,以强烈的责任感与使命感投身于本职工作。立德修身,垂范于生,敬业爱生,讲求奉献,为培养高素质的新型人才而矢志不移。

  二、严谨治学,勤奋工作

  学校确定“育人为本,全面发展,培养能力,完善人格”的目标。要按时上、下班,准时上下课,不迟到、不缺课、不随便调课,手机一律关掉手机。钻研教材,认真备课、上课,要善于激发学生的求知欲,创造有生命活力的课堂。及时批改作业,及时补缺补漏,解答学生疑难问题,培养学生探究的能力。因事离岗应请假。

  三、教书育人,以人为本

  以生命发展为本,关爱学生。要一视同仁、不偏不袒。严格要求,高度负责;以生为友,言传身教;耐心细致,循循善诱。对暂时后进生要多鼓励少批评,严禁体罚或变相体罚学生,禁止挖苦、讽刺学生,杜绝有损其人格的言行。多使用教师“温馨寄语”,禁止使用“禁忌语”。

  四、与时俱进,学而不厌

  要把握自我,不断超越,与时俱进,与生共学。要积极参加政治学习、会议和有关活动。树立品牌意识,学而不厌,不断提升学术和专业水平,为创一流名校而不懈努力。

  五、投身教改,锐意创新

  要抓住契机,借势发展,要端正态度,大胆地在备课、上课、改作、辅导、评价等方面进行革新探索,追求优质高效。不拘泥于教材,不脱离学生实际,凸显小班化教学的特色和优势。优化课堂,积极进行校本课程的开发。

  六、团结协作,严于律己

  全体教职员工,要顾全大局,服从组织安排,同事之间真诚相待,团结协作。互相尊重,切忌嫉妒;相互学习,取长补短;乐于助人,关心同事。对教育教学科研方面有不同看法,提倡学术讨论与争鸣,逐步形成浓郁的教学与科研的氛围。不讲不利于团结的话,不做不利于团结的事,严于律己、宽以待人。

  七、自尊自爱,为人师表

  全体教职员工的一举一动、一言一行,都要“不愧为人师”,要言谈文明,举止有礼。在校一律说普通话,不吸烟,不穿拖鞋、背心、无袖衣服,在校不戴戒指、耳环。男教师不留长发,女教师不穿奇装异服,仪表端庄、举止大方。在校时间不玩游戏、不上网聊天,工作日中餐不饮酒。

  尊重家长,理解家长;经常家访,密切配合。家长来访,要热情接待,家长的咨询和意见要耐心倾听。严禁带寄养读生,禁止有偿带生、补课,不准以职谋取私利,真正树立名校名师的良好形象。

  八、维护校产,爱校如家

  爱护校园的一草一木,保持办公室、教室、辅助用房及公共场地的整洁。要严格履行学校的财产购置、领用、保管、报废制度,爱护学校财物。加强水电管理,下课后及时关闭多媒体平台,及时关灯、离校要关好门窗。任何人不得侵吞、占用、损坏和浪费公物。

篇3:海临小学行为规范评分标准

  海临小学行为规范评分标准

  路队常规:

  1、进出场(1组干部检查)

  由体育组科学确定到操场时间,电脑自动设置程序:星期一*10分钟,做操*8分钟。 行进间队伍整齐,不交头接耳,不推推攘攘,3名以内违规计10.1分,5名以内违规计10分、5名以上违规计9.9分,不参加*早操的计0分。

  2、会、操(1组干部检查)

  (1)规定时间穿校服、佩戴红领巾,因特殊原因留在教室未参加的,3名以内违规计10.1分,5名以内违规计10分,5名以上违规计9.9分。

  (2)领导讲话期间,队伍整齐,不交头接耳,3名以内违规计10.1分, 5名以内违规计10分、5名以上违规计9.9分。

  3、清校(值日教师检查)

  清校有礼仪(和值岗、课任老师说“再见”)有班牌,两路(或一路)纵队靠右行,队伍整齐不吵闹,人员2/3以上,计10.1分;有班牌队伍整齐,无礼仪,人员未达2\3计10分;无礼仪,无班牌,不排队计9.9分;到清校时间未清校的计0分。

  卫生常规:

  1、教室(1组干部:眼保健操期间检查)

  教室整洁、卫生洁具、班牌、中队旗整齐摆放,细小垃圾(如鸡毛、细小碎纸片等)3片以内计10.1分,5片以内计10分,5片以上计9.9分。

  2、楼道(1组干部:眼保健操期间检查)

  教室外楼道整洁,细小垃圾(如鸡毛、细小碎纸片等)3片内计10.1分,5片以内计10分,5片以上计9.9分。

  3、场地(2组干部:眼保健操期间检查)

  场地包干区有人维护保洁,垃圾3片以内计10.1分,5片以内计10分,5片以上计9.9分,长期无人清理场地计0分。

  下课常规:

  1、文明课间(2组干部:午间唱读期间检查)

  学生已坐在位置上有序唱读计10.1分,3名以上5名以内学生有吵闹或走动现象计10分,5名以上学生有吵闹吵闹或走动现象计9.9分。(备注:教室无人,到功能教室上课的,计10.1分,有3名以上5名以内学生留在本班未到功能教室上课的计10分,5名以上的计9.9分)

  2、学具摆放(2组干部:*早操期间检查)

  凳归桌下整齐放,桌面整齐摆学具,3名以内未按要求摆放计10.1分,5名以内计10分,5名以上计9.9分

  3、眼保健操(1组干部检查)

  学生已坐在位置上做眼操不吵闹计10.1分。有3名以上5名以内学生吵闹或走动现象计10分。有5名以上学生吵闹或走动现象计9.9分。因上课、考试等未做眼操的计0分。(备注:教室无人,在功能教室上课的,计10.1分,有3名以上5名以内学生留在本班未到功能教室上课的计10分,5名以上的计9.9分)

  其他扣分项目:

  有以下情况的,每人次扣0.1分:在校门口买零食、说脏话、吵闹、打架、不文明就餐、吃零食、乱扔垃圾、楼道打球、做危险游戏、损坏公共财物、践踏花草、攀爬树木及门窗、进入他人教室搞破坏、玩电脑、逃课、偷盗及特定要求(如推普周不说普通话、升旗仪式、主题队会不佩戴红领巾、寄宿生私自出校门、在寝室外吃零食、就寝时间吵闹、个人卫生......)

  政教处

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