河口中专实习辅导员月度考核奖励细则
口浦中专实习辅导员月度考核奖励细则
指导思想：实习辅导员工作以月度考核为单位,进行每月考核一次,并在当月辅导员考核津贴基础上进行奖优罚劣,借此来调动辅导员工作积极性,以提高辅导员工作效率,并加强对实习学生的管理。
具体细则：
一、巡视制度。按市教研室要求，对于南京市市内实习点原则上每月巡视一次以上，市外实习点以实训办安排为主，以实习巡视记录记载为考核依据，结合我校实习生分布特点，辅导员每月巡视次数不得少于4次。
1、巡视前一个工作日内要登记，巡视后在一个工作日内要上交巡视记录；未及时登记或上交巡视记录，视为未巡视，并不予报销巡视费用；
2、认真填写巡视记录；巡视记录必须使用09年版巡视记录表；如到企业巡视，必须要由企业负责人盖章，如到学生宿舍巡视，必须要有两名以上学生签名，并留下联系方式；如未按要求填写视为未巡视，并不予报销巡视费用；
3、巡视过程中必须做好认真记录，及时发现问题并处理，处理不了的问题要及时向企业或学校汇报；如巡视不认真，视为未巡视，并不予报销巡视费用；
4、辅导员巡视必须要有计划进行，原则上每月每一个实习点都要巡视到位，避免出现巡视避远就近、避难就易现象的出现；如出现巡视次数不足或巡视不到位，按10元/次扣除辅导员考核津贴；
5、如辅导员当月外出巡视次数经核准超过4次，按10元/次给予奖励，奖励上限为20元
二、实习手册的收缴和批阅制度。实习手册是加强师生沟通的一条桥梁，是学生反映问题、教师了解学生动态的载体。实习手册按要求要按月每月收交一次并及时填写并批阅，两本实习手册按单双月收发调换，确保随时教师和学生手边各有一本实习手册。
1、实习手册按学号随机抽查（学号以9月上报实习审批表学号为准），每月29日前上交（如遇假期，另行通知），过时不补；每缺一本实习手册按5元/本扣除辅导员考核津贴；
2、实习手册要认真填写，月小结和周记每篇字数不得低于100字；企业要按月给予考核，并有企业盖章（个别企业按学年毕业时一次性盖章，但每月必须有企业负责人签字）；教师必须按时批阅并有评语；批阅不及时或字数等要求不合格，按5元/本扣除辅导员考核津贴；
3、实习手册必须发放到位，严禁教师截留实习手册找人代写，一经发现，本月单项考试视为全部不合格；实习小结和周记杜绝相互抄袭，如有雷同视为不合格；严禁学生到校来补实习手册，一经发现按20元/次扣除辅导员考核津贴；
4、如辅导员能按要求提供全部实习手册，并审核合格，按2元/本给予奖励；
三、实习点的管理和实习学生的联系。辅导员要知道班级学生的去向和动态，并有实习学生网络图，实习学生较集中的实习点要有负责学生，对实习岗位上的学生每月要联系一次以上，以及时了解学生情况。
1、如出现不知学生去向按20元/次扣除辅导员考核津贴；
2、如出现提供的联系方式无法联系到学生，按10元/次扣除辅导员考核津贴；
3、通过随机抽查，如发现学生反映辅导员有一个月以上未与学生取得过联系，对学生动态不能及时了解，按20元/次扣除辅导员考核津贴；
4、加强对离职及退回等不在岗学生的联系与管理，如上数学生中出现家长到校反映学校管理脱节等情况，按50元/次扣除辅导员考核津贴；
四、加强学生管理，严格控制学生流动。学生稳定是确保我校实习管理工作正常运转、提升我校就业质量、打造我校就业品牌的基本保障，也是衡量辅导员管理好坏的一个重要标准。因此，辅导员要严格控制学生流动，以确保实习点稳定。
1、如出现学生流动按20元/次扣除辅导员考核津贴（如确因企业自身原因导致的学生流动，并已得到实训就业处证实的不算）；
2、数据由辅导员在每月底自行统计上报，如出现瞒报、漏报等情况，按40元/次扣除辅导员考核津贴；
3、如本该辅导员管理范围内月无学生流动，奖励50元；如流动人数控制在一人次范围内，奖励20元；
五、实习学生的违纪情况处理制度。辅导员要严格控制学生在实习期间违纪现象的发生,杜绝各类安全事故，并鼓励学生积极参加实习。
1、如出现一般违纪现象按20元/次扣除辅导员考核津贴（指学生违纪，但未造成严重后果，并辅导员能妥善处理好）；
2、如出现较大违纪现象，按50元/次扣除辅导员考核津贴（指学生违纪，造成较严重后果或对企业造成损失、影响学校形象，或辅导员不能妥善处理造成负面影响）；
3、如出现重大违纪现象扣除辅导员当月所有考核津贴，如后果严重按学校有关规定处理（指学生违纪，造成恶劣影响或造成重大损失或因辅导员处理不当造成学生或家长投诉到上级主管部门）；
4、如学生在实习期间表现优秀，得到企业书面表扬（不包括实习手册当月考核），按10---20元标准给予奖励，如有立功表现另行奖励；
5、积极鼓励学生在实习期间参加比赛，如在企业内部比赛中获奖，并有获奖证书按30元/次奖励；在区级或行业内比赛中获奖，并有获奖证书按100元/次奖励；在市级比赛中获奖，并有获奖证书按200元/次奖励；
六、财务考核。
1、如当月学费收缴比例低于预先规定标准，每5个百分点（不足5个百分点按5个百分点计算）扣除20元；如当月学费收缴比例高于标准，每5个百分点（不足5个百分点按四舍五入计算）奖励20元；
2、如在管理范围内学生水电费、住宿费、赔偿费等费用无法收齐的，辅导员自行垫付；
3、如在发放学生助学金或学生退费工作中，未按规定执行，造成校内投诉的按50元/次扣除辅导员考核津贴；造成主管部门内投诉的按100元/次扣除辅导员考核津贴；造成媒体投诉并产生负面影响的按200元/次扣除辅导员考核津贴；
七、其他临时考核以通知标准为准。
实训就业处
篇2：职业技术学院学生实习报告撰写规范
职业技术学院学生实习报告撰写规范
实习是实践教学的重要环节，也是人才培养的基本要求，学生实习期结束后，应结合自己在实习岗位的工作经验和体会，对整个实习过程、实习内容、实习方法进行系统而概括地总结，并用简练流畅的文字撰写实习报告。实习报告既是学生向学校和老师的一种书面汇报，也标志某一实习阶段工作的终结。为规范我院实习生的实习报告撰写，现就实习报告撰写的有关事项作以下要求:
一、实习报告的内容要求
(一)实习报告内容必须真实、丰富，严禁造假或抄袭。学生应结合自已实习所在岗位的工作实际写出实习报告。
(二)实习报告应有鲜明的主题，确切的依据，严密的逻辑性。实习报告必须是通过学生自己的组织加工书写出来，切勿照抄书本和范文。
(三)实习报告文字应简练流畅，切忌空洞、纯记述性描写。提倡具有个性特色、丰富多彩的实习报告。
二、实习报告的基本格式
一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题：标题可以采取规范化的标题格式，基本格式为“****实习报告”。
(二)正文：正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言
主要说明实习的时间、地点、目的、任务，实习队的组成，工作的方法，工作量以及所取得的主要成果。
2、主体
是实习报告最主要的部分，详述实习的基本情况、主要实习过程的做法、经验。
3、结尾
概括性地总结实习的主要成果，自己的收获和体会，实习对于理论知识的理解和将来参加工作的意义，实习中存在的问题和不足，对今后工作的意见和建议等。
三、实习报告的其他要求
(一)实习报告字数原则由指导教师确定。
(二)实习报告使用学院统一制作的实习报告本。
(三)实习报告的成绩评定采用五级计分(优秀、良好、中等、及格、不及格)的办法，并按一定比例计入实习总成绩。
z职业技术学院教务处
篇3：职业技术学院学生毕业实习规定
职业技术学院学生毕业实习规定
为了做好毕业班学生毕业实习工作的管理，特制定本规定，请遵照执行。
一、毕业实习的目的与要求
毕业实习是教学工作的重要环节之一。目的是通过毕业实习培养学生综合应用知识的能力和从事本学科的科学研究的初步能力。要求学生能较深入地了解本专业的生产技术、生产过程、管理知识、锻炼具有分析问题、解决问题、动手操作等实际工作能力。
二、毕业实习期限
我院学生毕业实习必须按人才培养方案的要求，完成规定的周数。
三、毕业实习的组织领导
在分管副院长领导下，毕业实习实行院、系两级管理。实习指导教师是毕业实习的具体组织者与实施者。各级管理部门的职责是：
（一）教务处职责
1、制订有关毕业实习工作的规章制度；
2、审查、协调全院毕业实习计划；
3、督促和检查各系部实习前的准备工作（如实习工作计划、实习大纲、记录簿等）；
4、协助分管副院长、会同有关单位深入现场，检查实习进行情况；协助解决实习中的重大问题；
5、汇总各系的实习总结，组织经验交流。
（二）各系（部）职责
各系（部）主任领导本系（部）的毕业实习工作。
1、组织拟订本系（部）各专业的实习大纲和实习工作计划；实习大纲一般包括：（1）实习的目的、任务和具体要求；（2）实习的程序和时间安排；（3）实习的内容；（4）对学生的要求；（5）政治思想教育工作，包括精神文明教育、劳动教育、纪律教育以及安全生产等教育；（6）检查和考核办法。
2、认真做好实习前的准备工作（如实习工作计划、实习大纲、学生实习记录簿、校企联系单、学生实习联系卡等）；
3、选派实习指导教师。尽可能选派中、高级职称，实践经验丰富的教师担任实习指导。
4、认真选择实习地点，逐步做到相对稳定、专业对口、满足实习大纲的要求。尽可能就近就地、节省开支。条件许可时，可以安排在校内进行实习。
5、控制和审批实习经费。
6、检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题，总结、交流工作经验。
（三）指导教师职责
1、根据毕业实习大纲要求，结合实习单位的具体情况，拟订实习进程计划；
2、对学生和接受实习单位阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求；
3、会同接受实习单位指派的技术指导人员，具体指导学生进行实习，注意培养学生的独立工作能力，及时检查学生实习工作日记，掌握实习进度；
4、结合实习的要求讲授必要的理论知识和组织必要的参观等，指导学生搜集有关课程设计、毕业设计以及教学、科学技术活动等方面所需要的资料；
5、指导学生写实习报告，做好学生的实习成绩考核及评定工作；
6、对学生全面负责。关心学生的实习、学习、思想、生活以及身体健康等方面的情况；教育学生遵守劳动纪律，保密、保安以及安全生产等制度；
7、向系（部）领导汇报实习工作情况；
8、经常与实习单位取得联系，争取接受实习单位的指导和帮助，搞好校企关系；
9、根据学院的有关规定，对实习中的违纪、违规学生提出初步的处理意见，并及时报告系（部）领导；
10、认真收集、整理实习各阶段的原始材料并存档（支撑评估指标体系）。
四、对学生要求
1、按照实习大纲、实习计划，完成规定的实习项目；
2、在实践中，认真记录实习日记，及时编写实习报告；
3、服从带队教师的领导，遵守实习队伍的各项规定；
4、服从实习单位的领导，注意文明礼貌，按单位规定着装，注意安全。在力所能及的情况下，主动协助实习单位的工作；
5、严格遵守国家政策法令、企业保安保密规程、劳动纪律及其它有关制度；
6、爱护公物，注意勤俭节约；
7、维护学校集体荣誉，发扬互助友爱的精神，注意搞好校企关系；
8、实习期间不得迟到、早退和旷课，不得随意脱离岗位。未经带队教师批准不得离开实习驻地外宿。有正当理由外出者，一定要请假，外出请假三天以内由指导老师批准；三天以上不超过一周的，由系领导批准；一周以上的报学院批准。请假时间不得超过本次实习期限的1/3。缺课时间占实习1/3以上者，实习成绩以不及格论；无正当理由，一律不准请假；
9、实习成绩不及格者，自费在假期补实习；直到实习成绩合格。
违反上述规定者，视情节轻重，按学校有关规定给予批评教育、纪律处分直到停止实习。
五、毕业实习成绩评定
1、实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分制评分。主要标准如下：
优：全部完成实习任务书的要求。实习报告有丰富的实际材料并对实习内容进行全面系统的总结，能够运用学过的理论对实习的课题加以深入地分析说明，具有较强的实际操作、独立工作和创新能力，考核时能圆满回答问题，实习中无违反纪律现象。
良：全部完成实习任务书的要求。实习报告对实习内容有较系统的总结，能够运用实际材料或理论知识说明某些问题，具有处理实际问题的能力，考核时能比较完整回答问题。
中：基本完成实习任务书的要求，实习报告对实习内容有一定的总结和分析，一般能与其他同学配合解决实际工作中碰到的问题，考核时能回答出主要问题。
及格：基本完成实习任务书要求。实习报告内容基本正确，考核中基本能回答出主要问题，但有个别较为明显的错误和不足。
不及格：未能完成实习任务书的基本要求。实习报告单纯堆积材料或理论知识，分析说明有原则性错误，考核时不能正确回答主要问题，实习中有严重违反纪律的现象。
2、指导教师按照实习大纲要求，可根据学生在实习过程中的具体表现、动手能力以及实习日记、作业和实习报告的内容并结合实习指导者的意见评定成绩，必要时可对学生进行考查（笔试或口试），然后综合评定成绩。在评定成绩时要适应考虑学生在实习过程中遵守纪律的情况和劳动态度。
z职业技术学院
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