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第二中学消防应急预案

浏览:41062024-07-11

  第二中学消防应急预案

  学校消防工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。

  一、可能引起学校火灾事故的原因

  电线老化、乱拉接临时线,违章使用电器设备,实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂、消防措施不完善等均可能引起火灾事故。

  二、预防揩施

  1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

  2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法,学期中至少举行一次消防安全演练。

  3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4、保持通道畅通,不堆物。

  三、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1、打119电话报警,同时上报学校校长室和相关科室

  2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

  (1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散:

  (2)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散移。

  火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场序,组织有序疏散、防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的用湿毛巾、堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也就倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  (3)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资,疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。

  (4)如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

  (5)等待消防车到来期间,可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取限离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

  (6)配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  (7)划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证。当火灾发生时要充分发挥党员的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必务药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

  四、消防安全工作领导组织机构

  由校长任组长,各副校长任副组长,各科室科长任成员

  五、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组

  负责消防设施完善和消防用具准备、负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。

  (二)抢救组:

  负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

  (三)紧急疏散组:

  负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全;负责图书馆。

  六、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。

  七、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加报人员,如发生重大火情,同时向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

篇2:中学消防应急预案

  **中学消防应急预案

  一、前言

  为确保全体在校师生的生命财产安全和学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设的实际,制定本预案。

  二、概述

  本预案从编制目的、编制依据、使用范围、应急工作原则、单位基本情况、火灾情况设定、组织机构及职责、应急响应、应急保障等方面对学校灭火和疏散进行了阐述。

  三、正文

  (一)编制目的

  为确保全体在校师生的生命财产安全和学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故。

  (二)编制依据

  《社会单位灭火和应急疏散预案编制及实施导则》(中华人民共和国国家标准GB/T38315-2019)

  (三)适用范围

  适用范围:学校教学楼、办公楼、公寓、餐厅、报告厅、体育馆、实验室、图书室等

  预案分级:五级预案

  (四)应急工作原则

  1、应遵循“以人为本、预防为主、快速反映”的应急处理原则,立足于保障师生人身、财务安全,坚持预防为主。

  2、按照相关法律法规依法组织应急工作的开展,做到不越位、不缺位、不错位,充分发挥学校应急小组职责。

  3、应急处置过程中,应在保证自身安全的情况下,坚持救援先近后远、安全第一的原则。

  4、在救护伤员过程中,不要盲目实施,防止由于救护不当造成事故扩大。

  (五)单位基本情况

  学校简介:

  名称:淄博市**中学;地址:**区学府路1001号;使用功能:教育教学;建筑面积21万平方米;建筑结构:框架结构;主要人员:教职工、学生、后勤保障人员、物业、保安。

  单位火灾危源:餐厅操作间用火;电器、线路老化;学生违规私接电器、抽烟;实验室实验操作不规范等

  学校消防设施:配有微型消防站,电子消防报警系统,所有楼层配备消防栓、灭火器。

  (六)火灾情况设定

  学校可能发生火灾的位置为餐厅操作间、公寓楼、实验室。火源包括餐厅火种、电器漏电、实验室用火、学生私带火种。餐厅操作间存在爆炸可能。

  (七)组织机构及职责

  组 长:X

  副组长:X

  成 员:X及全体班主任、教职工。

  主要职责

  1、组长全面负责校园消防安全,负责召集领导小组会议、部署工作、检查落实安全重大事宜。

  2、副组长具体负责校园消防安全工作,崔兰福同志为具体责任人,负责学校应急预案的落实情况,处理突发火灾安全事故。

  3、成员具体负责学校各年级、各部门突发火灾安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。组织各领域的人员疏散、救援、灭火等。

  火灾应急指挥部设在微型消防站室。

  通信联络组组长: X

  成员:X

  (一旦发生火灾,立即报警119、广播通知、拉响报警信号、参与疏散和救治、联络各组)

  疏散引导组组长:X

  成员:各级部主任、分部主任和全体上课教师

  (当火灾发生时,组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场)

  防护救护组组长:X

  成员:医务室人员 班主任 值班老师

  (当火灾发生时,如有受伤和被困人员,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员)

  灭火行动组组长:X

  成员:X班主任 管理员 在场教职工

  (发生火灾时及时到位,组织人员进行灭火行动;判断火灾情况,决定是否撤离;日常培训)

  安全保卫组组长:X

  成员:X 保安

  (火灾发生时迅速将现场警戒,防止任何无关人员进入现场;帮助组织人员疏散撤离)

  后勤保障组组长:X

  成员:X 后勤教职工

  (负责保障物资的储备、管理、维护,确保发生火灾时救火设施正常使用,确保抢险器材器具供应)

  (八)应急响应

  一级预案:一级火警,在场人员通知通信联络组,联络组通知领导小组组长、各应急小组组长,同时拨打“119”报告一级火警。应急小组值班组长最先到达现场迅速组织人员疏散、灭火等工作。安保小组人员到场警戒,组织人员疏散。

  二级预案:二级火警,在场人员通知通信联络组,联络组通知领导小组组长、各应急小组组长,同时拨打“119”报告二级火警。应急小组值班组长最先到达现场迅速组织人员疏散,领导小组组长到达现场,组织各应急组长开展灭火、救护等工作。疏散组确保人员疏散到位,清单人数;灭火组根据火情果断采取灭火行动或撤离等待“119”。救护小组开展人员询问工作,确保无人员受伤,受伤人员及时处理,必要时拨打“120”;如果火势渐大,领导小组组长组织所有人员远离现场,等待“119”到来。救火后调查起火原因。

  三级预案:三级火警,在场人员通知通信联络组,联络组通知领导小组组长、各应急小组组长,同时拨打“119”报告三级火警。应急小组值班组长最先到达现场迅速组织人员疏散,所有人员远离现场等待“119”。领导小组组长到达现场,组织后勤保障组准备好所有的救险物资,组织各应急组长组织各自人员就位,等待“119”到来指挥。

  救火后,后续事故调查、财物抢救、人员救护等工作根据消防大队要求进行。

  1、通信联络电话表:

  应急领导小组组长、副组长、各应急小组组长联系电话

  领导小组组长 XXX

  领导小组副组长 XX

  XX

  通信联络组组长

  灭火行动组组长 XX

  疏散引导组组长 X

  防护救护组组长 X

  安全保卫组组长 X

  后勤保障组组长 X

  拨打“119”内容:

  起火单位、地址;起火建筑结构,起火物,有无存储易燃易爆危险品;起火部位或楼层;人员受困情况;火情大小、火势蔓延情况、水源情况等其他信息。

  2、师生疏散及逃生预案

  学校发出火灾预警后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散。在教室内上课的所有学生直接按座位次序并排两列(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。由上课老师指挥,学生在教室门口排成两列纵队后撤离,撤离时靠右依次快速、安全下楼,老师在后头组织押队。确保学生做到不抢先、不推搡、不拥挤,互相帮助。学生撤离后,必须服从于学校和相关人员的统一指挥,迅速到操场按出操队列站好,班主任老师应迅速清点人数,然后向学校指挥中心汇报。

  宿舍休息室发生火情,值班老师、宿舍管理员迅速到火情楼层,组织学生出宿舍,南面宿舍学生靠南侧,北面宿舍学生靠北侧,各成一路纵队,向逃生通道撤离。火情楼层学生撤离后,楼上楼层撤离,随后火情楼层楼下楼层从高到底有序撤离。撤离出宿舍后到指定位置集合,班主任到场清单人数,汇报领导小组。

  体育馆、实验室、图书室、报告厅等功能室撤离时由上课老师负责,有序撤离。

  餐厅后厨着火,由值班老师组织学生从餐厅四个出入口撤离。

  当紧急疏散时,在场的教职工、工作人员是直接疏散责任人,教育学生要冷静,稳定学生情绪,严禁高声喧哗、制造恐慌,有序组织学生撤离,按学校规定的分流路径疏散,直到学生撤离后才能随学生一起撤离。

  3、灭火行动组要开展好日常消防器械使用培训工作。灭火要以一线人员安全为原则。

  4、安全保卫组

  日常保持消防通道畅通,严禁车辆、杂物等堵塞消防通道。发生火灾控制现场的同时,要到校门口迎接消防车,方便以最快速度到达现场。

  (九)应急保障

  1、通信与信息保障

  消防安全领导小组成员24小时不关手机,信息技术科保障学校网络、电话线路不出问题。

  2、应急队伍保障

  应急领导小组成员,每天都有值班人员,保障所有工作需要。

  3、物资装备保障

  灭火器2000只,山东龙威消防科技股份有限公司生产;室内消火栓706处;室外消火栓17处;地下消防水箱一个;喷淋系统完善。

  安全中心负责督促各部门做好消防安全检查,及时整改消防安全隐患。

  总务处、信息技术中心做好物资准备和信息保障。学校没年投入不低于30万元用于消防安全保障和应急救险。

  4、应急响应结束

  火情解除,人员清点到位后结束应急响应

  5、后期处置

  安全保卫组持续警戒保护及协助调查事故原因,通信联络组负责事故信息发布,后勤保障组组织后勤工作人员处理污染物、故障抢修,救护组跟进人员救治情况,领导小组组织各部门回复正常教学秩序,安置受灾部位师生。

篇3:xx中学消防应急预案

  xx中学消防应急预案

  一、前言

  为确保全体在校师生的生命财产安全和学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设的实际,制定本预案。

  二、概述

  本预案从编制目的、编制依据、使用范围、应急工作原则、单位基本情况、火灾情况设定、组织机构及职责、应急响应、应急保障等方面对学校灭火和疏散进行了阐述。

  三、正文

  (一)编制目的

  为确保全体在校师生的生命财产安全和学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故。

  (二)编制依据

  《社会单位灭火和应急疏散预案编制及实施导则》(中华人民共和国国家标准GB/T38315-2019)

  (三)适用范围

  适用范围:学校教学楼、办公楼、公寓、餐厅、报告厅、体育馆、实验室、图书室等

  预案分级:五级预案

  (四)应急工作原则

  1、应遵循“以人为本、预防为主、快速反映”的应急处理原则,立足于保障师生人身、财务安全,坚持预防为主。

  2、按照相关法律法规依法组织应急工作的开展,做到不越位、不缺位、不错位,充分发挥学校应急小组职责。

  3、应急处置过程中,应在保证自身安全的情况下,坚持救援先近后远、安全第一的原则。

  4、在救护伤员过程中,不要盲目实施,防止由于救护不当造成事故扩大。

  (五)单位基本情况

  学校简介:

  名称:**市xx中学;地址:xx区学府路1001号;使用功能:教育教学;建筑面积21万平方米;建筑结构:框架结构;主要人员:教职工、学生、后勤保障人员、物业、保安。

  单位火灾危源:餐厅操作间用火;电器、线路老化;学生违规私接电器、抽烟;实验室实验操作不规范等

  学校消防设施:配有微型消防站,电子消防报警系统,所有楼层配备消防栓、灭火器。

  (六)火灾情况设定

  学校可能发生火灾的位置为餐厅操作间、公寓楼、实验室。火源包括餐厅火种、电器漏电、实验室用火、学生私带火种。餐厅操作间存在爆炸可能。

  (七)组织机构及职责

  组 长:XX

  组 长:XX

  副组长:X

  成 员:XXX及全体

  班主任、教职工。

  主要职责

  1、组长全面负责校园消防安全,负责召集领导小组会议、部署工作、检查落实安全重大事宜。

  2、副组长具体负责校园消防安全工作,X同志为具体责任人,负责学校应急预案的落实情况,处理突发火灾安全事故。

  3、成员具体负责学校各年级、各部门突发火灾安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。组织各领域的人员疏散、救援、灭火等。

  火灾应急指挥部设在微型消防站室。

  通信联络组组长: X

  成员:X

  (一旦发生火灾,立即报警119、广播通知、拉响报警信号、参与疏散和救治、联络各组)

  疏散引导组组长:X

  成员:各级部主任、分部主任和全体上课教师

  (当火灾发生时,组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场)

  防护救护组组长:X

  成员:医务室人员 班主任 值班老师

  (当火灾发生时,如有受伤和被困人员,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员)

  灭火行动组组长:X

  成员:X 班主任 管理员 在场教职工

  (发生火灾时及时到位,组织人员进行灭火行动;判断火灾情况,决定是否撤离;日常培训)

  安全保卫组组长:X

  成员:X 保安

  (火灾发生时迅速将现场警戒,防止任何无关人员进入现场;帮助组织人员疏散撤离)

  后勤保障组组长:李X

  成员:X 后勤教职工

  (负责保障物资的储备、管理、维护,确保发生火灾时救火设施正常使用,确保抢险器材器具供应)

  (八)应急响应

  一级预案:一级火警,在场人员通知通信联络组,联络组通知领导小组组长、各应急小组组长,同时拨打“119”报告一级火警。应急小组值班组长最先到达现场迅速组织人员疏散、灭火等工作。安保小组人员到场警戒,组织人员疏散。

  二级预案:二级火警,在场人员通知通信联络组,联络组通知领导小组组长、各应急小组组长,同时拨打“119”报告二级火警。应急小组值班组长最先到达现场迅速组织人员疏散,领导小组组长到达现场,组织各应急组长开展灭火、救护等工作。疏散组确保人员疏散到位,清单人数;灭火组根据火情果断采取灭火行动或撤离等待“119”。救护小组开展人员询问工作,确保无人员受伤,受伤人员及时处理,必要时拨打“120”;如果火势渐大,领导小组组长组织所有人员远离现场,等待“119”到来。救火后调查起火原因。

  三级预案:三级火警,在场人员通知通信联络组,联络组通知领导小组组长、各应急小组组长,同时拨打“119”报告三级火警。应急小组值班组长最先到达现场迅速组织人员疏散,所有人员远离现场等待“119”。领导小组组长到达现场,组织后勤保障组准备好所有的救险物资,组织各应急组长组织各自人员就位,等待“119”到来指挥。

  救火后,后续事故调查、财物抢救、人员救护等工作根据消防大队要求进行。

  1、通信联络电话表:

  应急领导小组组长、副组长、各应急小组组长联系电话

  领导小组组长 XXX

  领导小组副组长XX

  通信联络组组长

  灭火行动组组长 XX

  疏散引导组组长 XX

  防护救护组组长 XX

  安全保卫组组长 XX

  后勤保障组组长 XX

  拨打“119”内容:

  起火单位、地址;起火建筑结构,起火物,有无存储易燃易爆危险品;起火部位或楼层;人员受困情况;火情大小、火势蔓延情况、水源情况等其他信息。

  2、师生疏散及逃生预案

  学校发出火灾预警后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散。在教室内上课的所有学生直接按座位次序并排两列(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。由上课老师指挥,学生在教室门口排成两列纵队后撤离,撤离时靠右依次快速、安全下楼,老师在后头组织押队。确保学生做到不抢先、不推搡、不拥挤,互相帮助。学生撤离后,必须服从于学校和相关人员的统一指挥,迅速到操场按出操队列站好,班主任老师应迅速清点人数,然后向学校指挥中心汇报。

  宿舍休息室发生火情,值班老师、宿舍管理员迅速到火情楼层,组织学生出宿舍,南面宿舍学生靠南侧,北面宿舍学生靠北侧,各成一路纵队,向逃生通道撤离。火情楼层学生撤离后,楼上楼层撤离,随后火情楼层楼下楼层从高到底有序撤离。撤离出宿舍后到指定位置集合,班主任到场清单人数,汇报领导小组。

  体育馆、实验室、图书室、报告厅等功能室撤离时由上课老师负责,有序撤离。

  餐厅后厨着火,由值班老师组织学生从餐厅四个出入口撤离。

  当紧急疏散时,在场的教职工、工作人员是直接疏散责任人,教育学生要冷静,稳定学生情绪,严禁高声喧哗、制造恐慌,有序组织学生撤离,按学校规定的分流路径疏散,直到学生撤离后才能随学生一起撤离。

  3、灭火行动组要开展好日常消防器械使用培训工作。灭火要以一线人员安全为原则。

  4、安全保卫组

  日常保持消防通道畅通,严禁车辆、杂物等堵塞消防通道。发生火灾控制现场的同时,要到校门口迎接消防车,方便以最快速度到达现场。

  (九)应急保障

  1、通信与信息保障

  消防安全领导小组成员24小时不关手机,信息技术科保障学校网络、电话线路不出问题。

  2、应急队伍保障

  应急领导小组成员,每天都有值班人员,保障所有工作需要。

  3、物资装备保障

  灭火器2000只,山东龙威消防科技股份有限公司生产;室内消火栓706处;室外消火栓17处;地下消防水箱一个;喷淋系统完善。

  安全中心负责督促各部门做好消防安全检查,及时整改消防安全隐患。

  总务处、信息技术中心做好物资准备和信息保障。学校没年投入不低于30万元用于消防安全保障和应急救险。

  4、应急响应结束

  火情解除,人员清点到位后结束应急响应

  5、后期处置

  安全保卫组持续警戒保护及协助调查事故原因,通信联络组负责事故信息发布,后勤保障组组织后勤工作人员处理污染物、故障抢修,救护组跟进人员救治情况,领导小组组织各部门回复正常教学秩序,安置受灾部位师生。

  xx中学

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