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大学学生工作部处综合科工作职责

浏览:87162024-06-02

  大学学生工作部(处)综合科工作职责

  一、负责拟订学生工作处工作计划、工作总结、大事记等文稿。

  二、负责协调校内各部门各学院及处内各科室的有关工作。

  三、负责学生工作处上、下行文及各种有关文件、材料的收发、登记、办理、督办、保管工作。

  四、负责学生工作处咨询接待工作。

  五、负责学生工作处的各种会议记录和保密工作。

  六、负责学生工作处各类文件、重要材料和数据等的存档、归档工作。

  七、负责学生工作处相关印鉴的使用和保管。

  八、负责学生工作处考勤汇总、值班安排、邮件处理等工作。

  九、负责学生工作处的财务报销工作。

  十、负责学生工作处网站的维护和更新。

  十一、根据校工会精神负责安排工会活动。

  十二、完成领导交办的其他工作。

篇2:十二中学生评优奖励方案

  XX十二中学生评优奖励方案

  为了促进学生德、智、体、美全面发展,树立榜样,激励学生奋发学习和健康成长,依据上级文件精神,结合我校,制定我校评优与奖励办法。

  一、总 则

  (一)学生评优项目:先进个人奖项有:三好学生、优秀学生干部、单项标兵(学习标兵、、精神文明标兵、文化艺术标兵、体育标兵);先进集体奖项有:文明班级。

  (二)评选比例:三好学生为参评学生人数的10%;优秀学生干部为参评学生人数的3%;学习标兵、精神文明标兵、文化艺术标兵、体育标兵根据条件评选,必须有突出事迹;推选校级文明班级的比率不超过系班级总数的20%。

  (三)各项评优和奖励每学年进行一次;评选时间在每年的九月中旬至九月底结束;评选对象只包括在校全体学生。

  二、评选条件

  (一)三好学生

  1、德、智、体、美、劳综合发展,综合素质测评在班级排名前15%名。

  2、刻苦学习,努力钻研,所学课程必须全部及格,学习成绩在班级排名前15%名以内,治课成绩必须良好。

  3、认真上好体育课,积极参加体育锻炼,体育达标。

  4、得到班级80%以上同学拥护和多数任课教师拥护。

  (二)优秀学生干部

  1、自觉遵守、带头执行我校的各项规章制度,以身作则,表率作用强。团结同学,热情为集体和同学服务。

  2、积极配合学校、班主任开展各项工作,在师生中有较高的威信。

  3.具有一定的组织能力、语言能力、协调能力、班级管理能力。

  4、学习努力,各科成绩必须达到及格以上,综合素质测评在班级排前50%名以内。

  (三)单项标兵

  1、学习标兵:学习目的明确,学习刻苦,成绩优异,连续两个学期考试、考查课各科总成绩在班级排名第一,单科成绩均排在班级前20%名。

  3、精神文明标兵:有见义勇为、拾金不昧、助人为乐等方面突出事迹,门课程无不及格现象。

  4、文化艺术标兵:有一定的文化艺术专长,经常在大型文艺活动中担任骨干(如主持、领舞、独奏等)者。

  5、体育标兵:有一定的体育特长,身体素质好;校运会上打破记录者;或在校运会上获得某项第一名,并在其他项目也进入前六名者。

  (四)文明班级

  1、具有政治坚定、团结协作、以身作则、乐于奉献、联系同学的班级领导核心。完成学校交办的各项任务好,班级各项活动开展的好。

  2、有积极向上、遵章守纪、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风,班级同学团结友爱,凝聚力强。

  3、有勤奋、求实、创新的优良学风,有促进学风建设的措施,积极开展学习竞赛活动。班级学生遵守学习纪律,任课教师评价好。

  4、积极组织开展和参加社会实践活动和文化科技活动,成绩优异。

  5、班级同学行为文明,有道德、讲礼貌,不文明行为发生率低。

  6、班级学生有受学校记过者不能推为院级文明班级。

  三、评选机构

  (一)每班成立以班主任为主,由班干部组成的班级评优领导小组,负责本班的个人总结、推荐候选人,投票选举等工作。

  (二)各级部成立由级部主任、班主任、任课教师、学生会负责人评选领导小组,负责本级部的评优工作。

  (三)学生处负责全校评优活动的部署、指导、协调、审查。

  四、评选办法

  (一)三好学生和优秀学生干部的评选办法:

  1.首先由参评学生在班会上做一学年本人在德、智、 体、美等方面表现情况的个人总结。

  2.班级评优领导小组根据当选条件,研究确定三好学生、优秀学生干部的候选名单。

  3.全班同学以无记名投票方式实行差额选举(得票数须在80%以上),从班级领导小组推荐的候选名单中选出本班的三好学生和优秀学生干部。

  4.级部评优领导小要严格按照评选条件和分配的指标,认真组织评议,保存评议记录、评优材料,对各班初选的三好学生和优秀学生干部进行审查,合格者上报学生处复查。

  (二)单项标兵的评选办法:

  1.级部评优领导小组根据各项标兵的评选条件,择优向学生处推荐各项标兵人选,并附有效佐证材料。

  2.学生处对各级部推荐的人选认真复查,最终确定全校各项标兵人选。

  (三)文明班级的评选办法:

  1、班主任根据评选条件写出本班一学年来的总结材料,向级部申报文明班集体。

  2、级部评优领导小组根据文明班级条件,择优向学生处推荐文明班级候选班级,并附有详细书面事迹材料。

  3、学生处对各级部推荐的候选文明班级认真复查,最终审定校级文明班级入选班级。

  (四)所有被推荐参加评优的学生须由班级根据评选标准逐条如实填写“评优申报登记表”。

  (五)符合评优条件的个人和集体经学生处审核后报请学校主管领导批准,张榜公布三天,如无异议,即获得相应荣誉称号。

  (六)对弄虚作假者,取消评比资格,严肃处理。

  五、奖励与表彰

  学校召开表彰大会,对优秀个人和集体予以隆重表彰和奖励,颁发荣誉证书、奖旗、奖镜等,个人奖励材料装入本人档案。

篇3:新学期学生代表讲话稿

  新学期学生代表讲话稿

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

  在新学期的开学升旗仪式上,首先请允许我代表五年一班全体同学祝老师们在新学期工作顺利、身体健康,祝同学们在新学期里学习进步,健康成长!

  刚刚过去的这个寒假,令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习,努力按寒假学校要求,争做阳光生,在老师和家长的帮助下,大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;到外地开拓视野,增长知识;还不断的学习课外书籍等等,这一切真让人感到高兴!

  现在,同学们面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表五一中队向同学们提出新学期的希望和要求:

  首先,要学会做人。同学们要按照小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

  第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

  第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

  第六、在安全方面,一定要遵守学校的安全公约,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。不乘无牌无证、超载的车辆,未满12周岁的学生不得过骑自行车,要注意交通安全,遵守交通规则,不得在公路上乱跑,不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。保证高高兴兴上学,平平安安回家。

  今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向我们的父母汇报。

  现在,我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案:

  第一,这学期,你的奋斗目标是什么?

  第二,这学期,你想获得的进步是什么?

  第三,这学期,你想向身边的同学学习哪些长处?

  第四,这学期,你准备怎样让自己更快乐?

  亲爱的同学们:千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。

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