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学校地震应急工作领导小组组成及职责

浏览:12942024-04-30

  学校地震应急工作领导小组组成及职责

  一、领导小组组成及职责

  组 长:X(校长)

  副组长:X(副校长)

  成 员:X(办公室主任)、X(政教主任)

  X(教务处主任)、X(总务处主任)X(安全办主任)

  X(各年级组组长)

  领导小组职责:

  (一)全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力;

  (二)参加同级政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示,服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责;

  (三)在临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传,组织学校地震应急预案的实施;

  (四)震后,负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作,调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备;

  (五)及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情;

  (六)负责同级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。

  二、领导小组办公室组成及职责

  成 员:X(办公室主任)X(政教主任)X(总务处主任)

  领导小组办公室职责:

  (一)承担领导小组的日常事务;

  (二)制定和定期修订校地震应急预案和应急工作程序;

  (三)具体协调各工作组之间的应急救援工作;

  (四)负责组织防震知识的宣传、培训,组织应急演练;

  (五)承担地震应急工作总结、报告以及上情下达,下情(灾情)上报等职责;

  (六)进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应;

  (七)安排应急期间的值班工作;负责接待及其他后勤保障工作。

  三、应急疏散组组成及职责

  组 长:X

  成 员:所有上课教师、班主任和各年级组组长

  应急疏散组职责:

  (一)以谁上课谁负责和方便疏散为原则,负责组织师生震时就近避震;利用学校操场、绿地和空旷地带,组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散;

  (二)编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图,建立紧急避难场所并设置标志等;

  (三)妥善安置生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作;

  (四)妥善安置受伤师生,做好灾情统计、上报工作;

  (五)组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。

  四、抢险救灾组组成及职责

  组 长:X

  成 员:X

  除学校抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班代课教师、各班班主任、年级组长要在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:学校非当班代课教师、图书室管理员、总务处工作人员等。

  抢险救灾组职责:

  (一)组织实施自救互救,抢救被埋压师生;

  (二)抢救重要财产、重要档案等;

  (三)负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;

  (四)尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;

  (五)负责预防和扑救可能发生的火灾。

  五、安全保卫组组成及职责

  组 长:X(副校长)

  副组长:X(总务处主任)

  成 员:X以及学校保安

  安全保卫组职责:

  (一) 破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏 ;

  (二)负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

篇2:三中地震应急预案

  xx区第三中学地震应急预案

  为提高学校紧急处置地震灾害的能力,确保地震来临时,能够快速、高效、有序地开展地震应急工作,最大限度地减少损失,保障全校师生的生命财产安全,依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防震减灾法》规定,特制定地震应急预案。

  一、防震减灾工作领导小组(地震应急指挥部)

  组 长:X

  副组长:X

  成 员:X 各班主任 教研组

  职 责:

  1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;

  2、制定地震应急预案,并组织演练;

  3、临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施;

  4、地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾;

  5、负责向上级汇报灾情,争取援助。

  二、防震减灾工作组织机构及职责

  防震减灾工作领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组:

  (一)办公室组成及职责

  组长:X

  成员:X

  职责:

  1、承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情)上报职责;

  2、承担领导组在地震发生后提出的具体应急工作方案;

  3、协调各专业组之间的应急救援工作;

  4、制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序;

  5、负责宣传,承担领导组的日常事务;

  6、组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练;

  7、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应,负责接待及后勤保障工作;

  8、安排应急期间的值班工作。

  (二)应急疏散组组成及职责

  组 长:X

  副组长:X、总务、教务人员

  成 员:为突发地震时在校的所有上课教师、班主任和各年级组组长。

  职 责:

  1、地震发生时,具体负责师生就近避震,并组织有序、快速疏散;

  2、制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图,包括设立紧急避难场所并设置标志等,利用学校操场、绿地和空旷地带,以方便疏散为原则,当地震发生时,在教室的师生,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散;

  3、组织开展师生避震、疏散、简单救护等演练;

  4、妥善安置受伤师、生工作,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作;

  5、疏散安置应急期的生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作。

  应急信号员:X

  替补信号员:X

  职 责:管理、发布应急信号。

  (三)抢险救灾组组成及职责

  组 长:X

  副组长:X

  成 员:当班任课教师、各班主任、年级组长在第一时间组织学生进行紧急疏散和学生伤亡统计、上报及安抚学生工作,除校抗震救灾指挥部领导组要求的人员到规定地集合外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:学校其他干部、医务人员、非当班教师、图书室管理员、阅览室管理员、学校保管员、后勤或总务处工作人员等。

  职 责:

  1、负责组织抢险救灾队伍进行自救互救,抢救被埋压人员;

  2、抢救重要财产、档案等;

  3、开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;

  4、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;

  5、负责可能发生的火灾预防和扑救。

  (四)安全保卫组组成及职责

  组长:X

  成员:X 保卫人员。

  职责:地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏;

  负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

  三、震前应急准备

  震前应急准备工作在本预案公布后,当临震预报发布时的紧急情况下完成。

  1、应急工作领导组办公地点及通讯方法:指挥部办公室设在学校操场正中位置。

  2、指挥部办公室要定期修定学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,并适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等,并落实数量明确到人;校政教处、团总支利用宣传栏经常开展防震科普知识宣传。

  3、疏散组要制定人员疏散方案,疏散路线,疏散场地环境平面图并在校办公室备案。

  4、抢险救灾组熟悉预案,明确职责,尤其对水、电设施及火险等经常进行检查;负责抢险工具、器材、设备的落实;组织抢险救灾组成员定期进行演练。

  5、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。

  6、出现地震谣传,校办公室、政教处、团总支要及时平息地震谣传或误传,开展防震科普知识培训,提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校安定。

  四、临震应急响应

  政府临震预报发布后,或突发地震(一般3级以上)时,学校立即启动“地震应急预案”。

  (一)政府临震预报发布后,学校地震立即急指挥部指挥长宣布进入“应急状态”,做好地震应急准备,应对可能面临的地震。

  (二)突发地震时,立即启动“地震应急预案”。

  1、“地震应急预案”一般应由指挥长(防震减灾工作领导小组组长)启动。

  2、如指挥长不在学校,无法启动预案的,指挥长可电话指定一名副指挥长(副组长)代为启动预案,或由副指挥长直接启动预案,副指挥长代理行使指挥长职责。

  3、副指挥长启动预案,应同时向指挥长报告,如当时无法报告或无法与指挥长取得联系的,可事后向指挥长作专门汇报。

  五、突发地震时的应急措施

  突发地震时,指挥长(代理指挥长)启动“地震应急预案”,应急信号员发布应急信号。

  (一)应急避震

  信号员发出“地震警报”信号(停电时信号为:三响短促哨声,连续多次),进入应急避震状态。

  1、任课教师:立即停止授课,转为避震疏散组成员,负责该班级的应急避震、紧急疏散工作。立即告知学生“地震来了,不要慌乱”,命令学生迅速就地避震。

  2、学生:迅速躲避在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,蹲下,并用双手或书包保护头部。(平房教室、底楼教室靠门口的少部分学生可直接跑到教室外最近的安全地方)

  3、上实验课、微机课的师生:迅速关闭电源、火源、气源等次生灾害源,预防次生灾害的发生。然后执行①、②。

  (二)紧急疏散

  信号管理员发出解除“地震警报”信号(停电时信号为:一声长哨,连续多次),进入紧急疏散状态。

  1、避震疏散组其他成员:迅速到达指定的紧急疏散线路及场地,负责学生疏散过程中的安全。

  2、教学楼每层设立一名疏散指挥员(避震疏散组组长指定当时不在上课的教师担任),按“应急疏散秩序表”规定次序疏散。疏散次序:按照从低层向高层,以近楼梯到离远楼梯教室为序,安排各班级有序疏散。

  3、任课教师:组织学生安全有序疏散,并提醒学生注意安全,不要相互拥挤。教室讲台、靠楼梯最近的任课教师应立即赶到楼梯口做好安全防护工作。

  4、其他在校教师应立即赶到学生疏散路线相关节点做好防护工作。

  5、学生:在教师指导下,按规定的次序、路线,迅速,有序地撤离至指定地点(操场、空旷地带)。

  6、各班主任清点人数,检查学生受伤情况,稳定学生情绪,并向年级组长或学校办公室、校长办公室汇报统计结果。

  (三)自救互救

  根据师生受伤情况,自救互救组开展救助工作。

  1、学校卫生室、后勤部门迅速在疏散地设立临时救护点,组织救治。

  2、各班班主任及任课教师组织学生开展救助,配合、协助校医对轻伤者给予必要的消毒、清洗、包扎等医疗处置。

  3、如有伤势较重的伤员,学校无能力处置的,就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心,请求救治。

  4、安全办公室以及后勤部门检查学校食堂、宿舍、教学楼、实验室等重点部位,查看是否受损及损坏情况,检查是否发生火灾、水灾、毒气等次生灾害,并组织人员采取相应预防、处置措施。

  5、发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后,学校应在处置的同时,向“119”、“110”等部门提出救援请求。

  (四)教育安抚

  突发地震后,针对学生可能出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题,学校心理咨询室立即开展防震减灾科普宣传教育及心理疏导工作,舒缓学生震后心理压力。

  (五)灾情报告

  突发地震后,应急疏散组应立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总,了解、收集学校地震应急中采取的基本措施,起草“学校地震应急情况报告”,经指挥长审阅、批准,震后半小时内将“学校地震应急情况报告”报教育、防震减灾行政主管部门。有新生重大灾情的,随时报告;无新生重大灾情的,震后2小时、6小时内分别做好续报工作,以后每天报告1次。

  (六)震后教学保障

  1、安全保卫组震后应立即对校舍进行安全检查,如发现有校舍受损,应对其进行封闭,并组织安全鉴定。

  2、校舍受损无法满足教学需要,应搭建帐篷或活动板房,设立临时教学点。

  (七)应急结束

  政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生,则宣告应急结束,恢复正常教学秩序。

  六、保障措施

  (一)由政教处综合考虑学生人数、班级分布等情况,在学年初(即9月初)制定“应急疏散路线图”、“应急疏散秩序表”,并印发到全体教师,在各班级张贴公布。学校班级分布等因素有变动的,应在变动后15天内更新“应急疏散路线图”、“应急疏散秩序表”。

  (二)办公室制定“学校应急通讯录”。内容包括:学校地震应急指挥部及下设各组人员办公室、住宅电话及移动电话,教育、防震减灾行政主管部门联系电话、电子邮箱及上述部门相关负责人的移动电话等。各班班主任应当建立“学生家长通讯录”,并报年级组长及教务部门备案。

  (三)政教处、团总支在师生中建立“防震减灾志愿者”组织。并结合课外兴趣小组活动等形式对志愿者进行地震科普、医疗救助等基本知识培训,提高志愿者参与地震应急救援的能力。

  (四)学校经常举行地震应急演练。平时,学校每学期应组织一次全校的地震应急演练,每学期应结合军训、科普宣传等活动,开展一次单科目演练。政府临震预报发布后,学校应组织1—2次全校性、全科目的地震应急演练。

  (五)后勤部门对学校的通讯设施、车辆及其他应用于应急的设备、设施进行检查、维护,保证正常运转。学校医务室应贮备部分急救用(药)品。

  (六)后勤部门根据学校建筑布局、空地情况,利用操场和其他空地设立“应急避难场所”。

  七、预案管理

  (一)预案由政教处会同安全办公室制定,经学校防震减灾工作领导小组讨论通过后,公布实施,并报教育、防震减灾行政主管部门备案。

  (二)预案的学习培训、修订更新等日常管理工作由教务部门承担。

  (三)学校应急疏散路线图、应急疏散秩序表、学校应急通讯录、学生家长通讯录等应当作为附件与预案一并存放。

  (四)上述文件除印发学校地震应急指挥部成员及下设各组组长、副组长外,应在学校档案室、教务部门和学校办公室或校长办公室分别存放2份以上,保证应急需要。

  在地震应急和抢险救灾工作中,有下列行为之一的,对负有直接责任的主管人员和其它直接责任者依法给予行政处分;属于违反治安管理行为的,依照治安管理条例的规定给予处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  1、不服从命令,拒不承担地震应急任务的;

  2、贪污、挪用、盗窃地震应急工作经费和物资的;

  3、不及时掌握震情、灾情、临阵脱逃和玩忽职守的;

  4、在临震应急期或震后应急期哄抢国家、集体和公民财产的;

  5、阻碍抗震救灾人员执行公务或进行破坏活动的;

  6、不按照规定和实际情况报告灾情的;

  7、散发谣言,扰乱社会秩序,影响地震应急工作的;

  8、对地震应急工作造成危害的其他行为。

篇3:第二中学突发性地震应急预案

  xx区第二中学突发性地震应急预案

  为了防御和减轻地震灾害,保护学生的人身安全,最大限度地减轻灾害损失,结合我校实际,特制定地震应急预案。

  一、 防震减灾工作领导小组及职责

  (一)领导小组:

  组 长: X(校长)

  X(校党总支书记)

  副组长: X

  成 员: XX各年级主任 各班班主任

  (二)领导小组主要职责

  负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。

  1、安全负责学校抗震救灾工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;

  2、制定学校地震应急预案,并组织演练;

  3、震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救的强化宣传,做好地震应急准备工作;

  4、地震发生后,负责学校地震应急工作,指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾;

  5、负责向上级汇报震情灾情,必要时争取外援。

  领导小组职责:负责学校防震减灾各项工作,破坏性地震应急预案的编制并组织实施;防震减灾知识的宣传普及教育,安排、落实震前各项综合防御措施。破坏性地震发生后,根据地震应急预案,指挥和组织全校师生迅速开展抢险救灾工作,并积极与上级部门联系,申请外援,做好学校安全保卫工作和人员疏散安置工作。

  领导小组下设,灾情调查组、抢险救灾组、后勤保障组、人员疏散组、安全保卫组。

  二、各组的任务及职责:

  1、办公室

  主 任:X

  成 员:X

  任 务:(1)制定和定期修订学校地震应急预案、应急救援工作程序;(2)检查督促各小组地震应急措施的落实

  2、抢险救灾组:

  组 长:X

  组 员:学校全体后勤人员、全体男教师

  任 务:震前做好救灾人员的编队,区域划分,救援工具的储备工作,并对救灾人员进行必要的培训。震时,救灾人员要做到反应快、集中快、行动快、效率高,切实做好人员的救护和学校财产的抢险工作,将重伤员及时送往就近医院治疗,将学校贵重财产转移到安全地带,妥善保管。

  3、后勤医疗救护组:

  组 长:X

  成 员:校医 学生发展中心老师

  任 务:震前做好救灾物资、食品、药品、生活必须品等物品的储备工作,要平震结合,不断轮换更新。震后要及时提供救灾所需各类物资及生活必需品,做好救灾物资供应和后勤保障工作。

  4、人员疏散组:

  组 长:X

  成 员:体育教师

  任 务:震前制定人员疏散规划,确定疏散场地,疏散路线,并组织学生预演练,使其熟悉疏散路线。震后根据疏散路线迅速将学生疏散到安全场地,并搭建防震棚。

  5、安全保卫组:

  组 长:X

  成 员:实验室教师

  任 务:保卫学校内部安全,防止坏人乘机打劫,保护和抢救学校贵重物品,并对易燃、易爆、有毒物品的场所进行检查了解,严防次生灾害的发生,如有危险,及时采取补救措施,清除隐患。

  三、临震应急反应

  1、只要接到市区两级政府关于在我市境内有破坏性地震的通知后,防震减灾领导小组立即召开紧急会议,并按应急预案的要求,落实各项应急措施。

  2、督促各小组,按预定的职责分工,实施应急预案,落实抢险救灾物资,做好抢险救灾的准备工作。

  3、对易燃、易爆、有毒等易产生次生灾害的场所进行检查,并采取防范措施,如器材室、微机室、多媒体室、音美室、锅炉房等。

  4、迅速组织师生转移到安全场地,将学校贵重财产转移到安全地带妥善保管。

  四、震后应急措施

  1、破坏性地震发生后,领导小组成员,各组组长半小时内到学校会议室集中,启动地震应急预案,迅速组织师生抢险救灾,开展自救、互救。

  2、恢复通讯联络,及时向教体局和上级部门汇报受灾情况,申请外援。

  3、组织力量做好学校的安全保卫工作,确保不出问题。

  4、加强震情、灾情通报,加强震时和震后的宣传教育,避免造谣、传谣造成不必要的混乱,维护学校秩序稳定。

  5、搭建防震棚,做好人员安置工作,及时分发必需生活日用品。

  6、做好伤员的治疗、外运和护送工作。

  7、做好灾后重建工作,尽可能在最短时间内恢复学校的正常教学秩序。

  xx区第二中学

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