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幼儿园园长五一劳动奖章事迹材料:落红有意春泥护花

浏览:40062021-12-13

  幼儿园园长五一劳动奖章事迹材料:落红有意 春泥护花

  --记z园长获“金地市五一劳动奖章”先进事迹

  红梅花开,傲骨清香,令人动容,扣人心弦;不在沁人的清香,而在执着的傲骨。人也一样,尤其是从事太阳底下最光辉事业的人民教师更需如此,更要那份执着、那份傲骨。她崇尚这样的人生,更是如此地实践人生。她常侃自己是个人民公仆,一名真正的共产党员,因为在她身上具有“廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人、勤奋实干”的品质,她就是金地市实验幼儿园z园长。她在幼教这片沃土上已耕耘了整整28年的时间。28年来她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。对于曾经付出的心血,她感受更多的是充实和快乐,是春泥护红花的满足。

  李园长时时处处以一个优秀党员的标准严格要求自己,树立榜样作用,以身作则,率先垂范,勇于创新,奉献社会。她理解在新时期要做一名高素质的幼儿园园长不仅要具备专业知识、教育理论和专业能力外,还必须要有一颗挚爱之心、一颗奉献之心、一颗创新之心。几颗心诠释着李园长的人格魅力。

  拥有挚爱之心 诠释师德之魂

  有人说:“幼儿教育最轻松,不就是教孩子唱歌、跳舞、做游戏吗!只要有耐心就够了。”是的,幼儿教师就是带着幼儿在幼儿园里做着这样一些小事,但正是这些小事之中,直接关系到幼儿情感、态度、人格的形成,它将会影响幼儿一生的发展。可以讲幼儿教育没有小事,每一件小事当中都隐含着无穷的教育艺术。面对着一件件小小的事情,都需要用她们的一颗挚爱之心。每年班上的特殊孩子都会得到李园长的特别关爱。还记得有个叫贾思伟的孩子,他长得特胖,总是穿着又大又不合身的衣服,奶奶说这都是好心的人们救济的衣服,妈妈患有精神病去世了,家中只有爸爸、爷爷、奶奶,爸爸智商也较低,爷爷奶奶都已60多岁,平时思伟全靠爷爷奶奶带大,和爷爷奶奶一起捡垃圾生活。就是这样的孩子好倔强啊,小班一上学整整哭了一个月,孩子的哭声牵挂着李园长的心,思伟不肯吃饭,李园长总是去喂,思伟不肯睡觉,拿个板凳做在门卫哭着要奶奶,李园长总是在门口陪着他,想办法分散他的注意力;思伟大小便不能自理,常常把大便弄在身上,李园长常常协助老师帮他清洗。

  每天除了忙自己的业务,只要有时间,李园长总是去看望思伟。孩子家里穷,她发动全园教师将自己子女不穿的衣服、鞋子带来给思伟穿,每次中午都让思伟吃饱、吃好。大家都呢称:思伟是李园长的小儿子。很快,思伟上学不哭了,逐渐喜欢上了幼儿园和老师,能找到自己的小椅子坐下来,这真是个可喜的进步啊!针对思伟喜欢溜班,一不留神就没了踪影的特点,她让思伟坐在老师的旁边,每次排队总让思伟排第一个,安排能干的孩子看好他,尽管这样,思伟还是有让人着急的时候,有一天居然躲到区域活动桌子底下,任凭大家怎么找,都不出来,真的把大家急坏了。大家都说佳伟有点傻,脑子不正常。但李园长坚信:思伟不傻,只是不开窍。因为孩子眷恋她,比较听她的话,她又尝试着让思伟帮她做事。她教思伟如何抹桌子、架椅子,小家伙忙得不亦乐乎,一天,不小心还滑了一跤,爬起来继续架椅子。思伟喜欢拾垃圾,每次户外活动,总让思伟找一找,看见纸屑就捡。有一次中午,他在李园长办公室玩,看李园长打电脑,当李园长下午2:00关好电脑准备进班时,思伟居然拉李园长到隔壁办公室去关电脑,这让李园长好激动,她逢人都告诉他们:思伟其实也很聪明,只是大家没有发现。李园长虽然现在不在新幼,但经常向别人问起思伟的情况,听到大家都说思伟现在和其他孩子一样,生活、学习能力强多了。李园长好高兴!

  作为一名园长,她对教师也是关爱倍至,只要是对教职工有利的事情她都会去留心、去落实,让教师感受到浓浓的人文关怀。当教师处在最忙碌的时候,或面临困惑的时候,她会做大家的朋友和同事,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,与大家同甘苦,共谋策。她想作为一名幼儿园园长,最根本的一条应该是:让你的孩子和教师喜欢你,信任你,亲近你,从心里愿意和你在一起。

  拥有奉献之心践行人生价值

  幼儿园园长的奉献精神体现在,热爱自己的职业,坚守自己的岗位,不为金钱所动,不被权势所屈,甘为人梯。教育家陶行知说过:“捧着一颗心来,不带半根草去”, 多少次为了辅导青年教师参加各级各类教学竞赛,李园长帮助她们备课说课,指点迷津,不知疲倦;多少次为了幼儿园教育教学改革,李园长反复琢磨教材直到深夜;多少次为了幼儿园大型活动布置环境而加班加点,划破手臂也无怨无悔;多少次于自己家人不顾而坚守岗位不放松......李园长对青年教师的辅导是毫无保留的。她的每堂课都向所有青年教师开放,青年教师随时都可以到她的课上听课。每次幼儿园签订师徒结对合同时,100%的老师都会在“师傅”一栏填上了李园长的名字。一次,青年教师马培要参加省“蓝天杯”会课大赛,李园长为她出谋划策,一句一句琢磨、推敲教案,一遍又一遍的试教。她每天晚上都在帮马培想法子,有了好的点子哪怕是半夜她也立即打电话告诉马培。

  后来干脆把马培接到家里,手把手的指导,一句句的修改。李园长的亲历亲为让马培在比赛中取得了省一等奖的好成绩。她曾无数次的对自己说:共产党员,不光是一种光荣的称谓,更意味着是一种神圣的责任和使命。共产党员这几个字始终是她无私奉献、战胜困难的神圣力量,激励着她全心全意为人民服务,全心全意做好本职工作。她制作的玩具为孩子们带来了快乐,她曾把家里的各种茶壶、花瓶、玩具都搬到幼儿园为孩子们上课,也曾掏出自己的钱买材料为小朋友创设良好的环境。在得知这次四川地区遭受到里氏8级地震后,她立即主动向灾区捐款,在幼儿园开展《实幼情系汶川将爱传播》的主题活动,积极动员全体教师、家长和孩子也献出自己的爱心,她心里最大的愿望就是能去灾区做名志愿者或者心理教师,让那里的孩子幼小受创的心灵得到及时的抚慰。她品味着人生的酸、甜、苦、辣;在与困难的抗衡中磨练了自己的意志;也正是在实现自她价值的过程中,她的思想境界得以升华,她感受到了奉献的真谛,体验到了付出的美好,对事业的执着、奉献。

  拥有创新之心成绩硕果累累

  二十八年的幼教经历,她始终坚信爱是做好教育的前提,但幼教工作又不止是用一个爱字就可以解释和完成的,新时期幼儿教育事业的发展要求从专业化教师转向研究型教师,这就要求园长和教师都要树立终身学习的理念,大胆创新,勇于实践。作为一名园长,她重视幼儿园的德育教育,坚持把加强教师的师风师德建设摆在十分突出的地位,致力于建设一支师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍,带领全园的教师共同奋进,共同进步!俗话说:智慧来自于集体,在共谋幼儿园发展道路的过程中,她充分发挥集体智慧的力量,坚持实行民主管理,无论小事、大事都能做到班子成员共同商量决定,她主张人人都参加管理的氛围,让园中的每个人都关心幼儿园的现状、关心幼儿园的发展,让教工成为幼儿园的主人,来动脑、创新,为幼儿园出谋划策。

  通过李园长和教师的共同创新实践,无论是在教研、科研还是青年教师培养等方面幼儿园都能取得较好的成绩:在创建现代化教育城市活动中,全体教职工尽心尽力,全力以赴;在z省“蓝天杯”会课比赛中,有4位老师分别获得一、二等奖的好成绩,1位老师在z省“领航杯”信息化赛课中获一等奖,1位老师在z省优秀教学比赛中获二等奖,在金地市幼儿园优秀教学比武活动和“风华杯”教学比武活动中,园有3位教师获全市幼儿园组一等奖,2位教师获二等奖,1位教师获z市幼儿园优秀教育活动一等奖;在z市多媒体讲述“我的课程故事”比赛中,主题活动《恐龙大世界》荣获z市一等奖;在教育局工会举办的教职工运动会、大合唱、篮球比赛中,选手奋力拼搏,都获幼儿园组总分第一名的好成绩;在教育局举办的师德礼仪比赛中,三位老师又一举夺得全市中小学、幼儿园组决赛第一名。李园长还精心组织了“迎奥运,家园亲子乐”运动会,配合计生委、教育局进行了“阳光宝贝海选”观摩活动。

  作为进修学校幼儿园“青蓝工程”指导老师,她平时注重教学一线的亲力实践,充分发挥学科带头人的示范辐射作用,先后在z省、z市、金地市教学比赛中获一、二等奖;有40多篇论文在国家、省、市级发表和获奖;主持多个国家、省级课题;她每学期都多次组织青蓝工程学员培训活动,在省、市级多次开设专题讲座。先后被授予“z省绿色学校创建先进工作者”、“z省基础教育课程改革先进个人”、“z市师德先进个人”、“z市第二届教育科研先进个人”、“金地市优秀党务工作者”、“金地市德育先进工作者”、“金地市学科带头人”荣誉称号。

  她一直有个梦想:“假如我是园长,我一定会让我的幼儿园像家园一样充满着亲情、充满着温馨、充满着歌声、充满着笑语,让每位老师的精神世界都从中得到升华;让每一个孩子都学会做人、做事、学习,学会生存、为其可持续发展奠定基础。”她是这样想的,也是这样做的!她用智慧带领着60多名教职工团结奋进,幼儿园先后被授予 “省模范职工之家”、“省平安校园”、“z市教科研先进单位”、“z市优秀家长学校”、“z市模范学校”“金地市文明单位”、“金地市安全生产先进单位”、“金地市五一巾帼标兵岗”、“金地市模范职工之家”、“金地市先进教工之家”等荣誉称号。每年在市教育局绩效考核管理评比中成绩遥遥领先,在全国“十一五”教育科研先进集体、先进工作者及优秀成果评选中荣获教育科研先进集体。

  她只是一名普通的幼儿园园长。她的岗位在小小的幼儿园,她懂得在忙碌中进取,失败中提高,干扰中成熟,委屈中自勉,困难中坚强,成功中喜悦。对于今生的选择她无怨也无悔。她历经风雨,却闪烁着强者的光芒,如梅的傲骨,昭示着她人生永恒的追求,师道的执着......为了祖国的花朵,她有“落红”的意笃,还有“春泥”的情深。在今后的岁月里,她将牢记使命,承载重任,用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿园园长的时代风采,来实践她的座右铭:挚爱+奉献+创新=生命的精彩!

篇2:幼儿园园长风采事迹材料

  幼儿园园长风采事迹材料

  zz幼儿园长,毕业于厦门教育学院学前教育专业,幼儿园高级教师,厦门市优秀教师,二十多年来致力于婴幼儿早期教育,积累了丰富的幼教工作经验和幼儿园管理经验,曾获“全国优秀民办幼儿园园长”称号。带领全体保教人员与时俱进,不断创造适合幼儿全面发展的教育环境,抓课题研究,促课程改革。共建温馨、和谐的大家庭。英才幼儿园从建园开始,经历了六任园长,虽然管理理念不同,但幼儿园的管理也日益完善和成熟,特别是在z园长的带领下幼儿园有了新的发展。

  徐园长于1990年到厦门z幼儿园(厦门第一所私立幼儿园)工作,1991年起任该园副园长、园长,多年来辛勤工作,为该园的发展尽心尽力。幼儿园于1993年评为省先进幼儿园,1994年获厦门市创优环境一等奖,1995年通过福建省标准幼儿园的评估。1998年8月进入英才学校,任园长六年多来能严以律己,以学校的利益为重,从来未向学校提出任何个人的要求,从未拿过加班费,六年来只在其公公去世时请过一天假,使幼儿园得以稳定、健康的发展。

  徐园长热爱英才学校,敬业务实,善于调动一班子人的积极性,以积极创新的精神开展工作,具有很强的领导教育教学工作和教学研究的能力,表现完成工作目标的勇气和信心,勇于承担责任,敢于解决矛盾,能把幼儿的健康、安全放在首位,安全保障措施有力,切实抓好幼儿的保育、保健工作,确保幼儿的健康安全。作为园长,她深切地认识到自己在幼儿园课程改革活动中的重要性,认识到自己在其中应扮演的角色,积极参与并承担起每一次课程改革赋予的新使命,使自己的行为适应课程改革的要求,充分发挥职能作用。多年来,带领全园教师投身到改革的新浪潮,从教育观念的改变入手,深入到课程改革的试验中,参与和指导教育教学,关注实验进程,用新的理念指导工作,使全体教师都树立全新的教育观念。在开展“幼儿探索性主题活动”和幼儿英语教学改革中取得了显著成绩,在厦门市影响较好,在民办幼儿园中真正起到了示范作用,其中幼儿英语教学的改革还获得了全国英语教育专家和幼教同行的一致好评。

  目前主持开展的研究课题有:教育部十五规划课题--“做中学”科学教育实验;福建省课题--“幼儿健康教育现状调查及对策研究”;厦门市市级幼儿园课程改革“主题活动专题基地园”。徐园长平时及时为教师解决实验中出现的困难和问题,在政策和物质条件上尽力地给予最大的支持,努力为教师创造轻松的发展空间,减轻教师的工作负担和思想负担,使教师更积极地投身于新的课程实验中。园长的认真探索和带头示范作用,使幼儿园的教育教学工作不断地上新台阶,经过几年来的努力,英才幼儿园的教改活动硕果累累,指导曾丽珠老师执教的英语活动录像获中国外研社组织的“全国英语教育活动”评优二等奖,并收入培训光盘,获厦门市英语教育活动比赛二等奖;另一个英语教育活动在厦门教育实验研究汇报中获奖;指导吴丽英和刘晓彬老师执教的英语教育活动分别获厦门市英语教育活动比赛三等奖;指导多次教育教学活动在对外公开活动中获得美国、加拿大、台湾、香港以及国内专家同行的好评;园内教师指导的多幅幼儿美术作品多次在全国和省、市幼儿美术比赛中获奖。

  强化人文意识,也是徐园长认为的工作重点之一。她总是围绕着人的培养目标,本着以人为本的管理观念,发扬民主作风,采用刚柔相济的管理原则,既有规章制度,又留有一定的人文关怀空间;既行使权力,又利用人格魅力,形成整体的极佳力量组合。徐园长认为,幼儿园办得如何,社会能否满意,教师队伍的形象和素质高低起着至关重要的作用。因此,她重视师资培训,优化教师队伍,提倡教师们终身学习,牢记创新理念,不断解放思想,提高教育教学研究能力;鼓励、支持教师在职进修,不断提高业务水平和文化科学修养,努力提高自身素质。在徐园长的领导下,全园教师的学历层次不断提升,学习气氛浓厚,形成了一支团结乐群、积极进取、具有创新意识且具备较好教育教研能力的强有力的教师队伍。领导下的教师裴守相、黄婉香分别获得福建省民办学校“优秀班主任”称号,肖红元老师获得厦门市教师“奉爱奖”等。

  在平时的工作中,徐园长总是嘱咐大家对孩子要充满爱心,而她自己也是这么做的。她不但赢得了孩子们尊敬而亲切的“园长奶奶”、“园长妈妈”的称呼,也赢得了老师们那发自内心的“妈妈”和“大姐”的称号。多少个不眠之夜,多少个日子的分分秒秒,徐园长在幼儿园的每一个角落留下了她的爱,留下了她对孩子们无微不至的关怀和照顾,在家里、在严肃又不乏温馨的办公室里留下了她的母爱和大姐之情。年轻的老师不想留下自己觉得来得早了的腹中宝宝,是徐园长苦口婆心晓以利害;美丽的姑娘想当新娘了,却一直无法让远在他乡的父母接纳新郎,是徐园长动之以情、晓之以理,连理终成枝;突然破水的孕妇的丈夫那慌张的神态在人头攒动的偌大的食堂中同样无法逃脱细心的徐园长的眼睛,顶着中午的骄阳带领着老师们把即将临产的母亲安全、及时地护送到了医院。

  婴儿的一声响亮的啼哭、幼儿园的孩子们那甜美的笑容和老师们拼搏的精神,是对徐园长爱的回报!

篇3:市学科骨干教师(幼儿园副园长)先进事迹介绍

  市学科骨干教师(幼儿园副园长)先进事迹介绍

  张z,1978年6月出生,小学高级教师。1999年毕业于z大学z幼儿师范学院学前教育专业,现任z区中心幼儿园副园长。曾获得z市学科骨干教师、z市教坛新秀、z区名教师、感动港城学子十大优秀教师等荣誉称号。

  张z老师热爱幼儿教育,通过工作实践,积累了丰富的教育经验,坚持以“儿童为本”的教育理念,坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿;对孩子充满爱心,用宽容和鼓励带给孩子心灵的触动。她深知,只有热爱每一个孩子,教育才能成功。

  近年来,张z老师有多个课题和论文在各级各类刊物发表或获奖,其中《幼儿教师的时间管理》获z省二等奖、z市一等奖,并发表于09年8月《教育导刊》,《等待,有时也很美丽》发表于08年7月的《幼儿教育》,课题《幼儿园主题学习和区域游戏相结合的课程研究》获得了z市教科研优秀成果二等奖;她参与编写了南京师范大学出版社出版的《给幼儿园教师的101个建议》,z教育出版社《幼儿园集体教学有效性》,z出版社出版的《衔接与规范》等书。每年受z大学邀请进行讲座、对z区各幼儿园进行讲座、送教十多次,20**年10月,在全国幼儿园课程会议上代表z执教《有趣的皮影戏》,受到了南京师范大学、广西师范大学教授和全国与会代表的肯定;20**年10月受海南省教育科学院邀请进行小班语言活动《两只小象》的送教;20**年4月和6月又在全市公开活动中进行了大班数学活动《迷宫乐》和小班科学活动《吹泡泡》的展示。

  担任副园长以来,她从“园本教研训”入手,根据幼儿园自身特点,组织教师开展有效的教学研究和指导,使全园教师在工作中爱学、乐学、善研究,幼儿园获得了省首批“园本教研示范园”称号,经她指导的教师获得了市教坛新秀一等奖、市优质课一等奖、市基本功一等奖、省市论文一等奖优异成绩。

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