东巴小学校长述职报告
巴东小学校长述职报告
--传承与发展的成长之路
时光如梭，岁月如流，本人在巴东小学任职校长已有八个年头了。心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样的学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追求，我的工作、我的生命更有意义。正当思量多做些什么的时候？任期的时间又到了。自认不是一个成功的、优秀的校长，常常为自己未能取得什么荣誉和为巴东小学的发展所尽的绵薄之力而感到惭愧，仅仅的一些成绩也应归功于家长与孩子们的爱戴、全体教职员工的共同努力，以及领导的关心和爱护。下面，就任期以来的工作情况进行述职：
一、抓好队伍，共同提高。
1、传承发展，伴我成长。
我出生在一个教师之家，生在学校，长在学校，工作也在学校。也许是传承，我选择了教育，选择了教师这份职业。20多年的执着与热爱，让我成为了一名还算优秀的教师，而后步入了校长的职务。
作为学校的主要负责人，我深感责任重大，心中多了一种崇高和沉重的使命感。学校的教育教学改革发展的方向在哪里？如何树立适合学校的办学目标与理念？如何寻找突破口，制定学校的发展规划等等。我反复地审视学校发展的历程，不断地思考与努力着。构建科学和谐的教育模式，打造团结奋进的队伍，形成和谐文明的校园文化，“和谐、团结、文明、奋进”这是我们学校办学积淀的财富。苏霍姆林斯基曾指出：校长“对学校领导首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导”。遵循科学管理和现代的教育规律，树立起正确的办学理念，规划好学校未来发展的战略决策，这是每个校长必须拥有的领导能力。以科学文化知识铺垫未来，塑造积极、乐观、向上的人格，让人生充满阳光。这是我多年树立的“勇攀科学高峰，争做阳光少年”的办学理念。“校风好、学风正、环境美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理规范的人民满意学校”则是我们的办学目标。
每个校长都在追求美好的人生和事业，都希望自己的职业活动有价值、有意义，为社会作出自己的贡献，实现人生的价值。人民教育家陶行知先生所说：“做一个学校校长，谈何容易！说得小些，他关系到千百人的学业前途；说的大些，他关系到国家与学术之兴衰。”因此，从校长的重任落到自己肩上的那一刻起，就必须远离功利、摒弃偏见，忘记自我，从心灵深处树立起对自己事业的尊重、敬重，乃至敬畏的心理，不可有一丝一毫的马虎与轻慢。人们常说，一个好校长就是一所好学校。精通的业务能力，精湛的管理艺术，高超的内外协调能力，自身的良好修养，严谨的治学态度，朴素的生活作风等等，这些优秀校长的品质是我成长的方向。我同样渴望成功，同样把一个成功校长作为一生中最高的目标追求。
2、打造团队，团结奋进。
一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。任期内学校班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展, 加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志；尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。
3、加强学习，共同进步。
我们根据学校的安排，由本人负责带领大家做好政治学习，我们学习先进人物的事迹；学习中央会议精神；学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等教育法律法规。学按照上级的安排，我们经常组织老师系统学习20**的重要论述，做好学习笔记，写好学习心得。经常要求老师将学习和实践结合起来，用20**来武装自己，引领自己，提高工作效率。要求老师树立 “敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。强化“责任心胜于能力”的从教原则，加强工作责任心的培养，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班级管理上下工夫、想办法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。
4、提升专业素养。
人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。
二、发展与创新
作为校长，不能坐等机遇，要不断地给学校注入新的活力，推陈出新，不断地深化教育改革实践。
1、以课改为“抓手”，深入科研教改。
我校把贯彻“新课程理念”作为教育研究的工作重点，不断加大教科研力度，以提高课堂教学质量为核心，充分利用多种途径组织教师进行理论学习和研究，使教师明确在全面实施素质教育的新形势下，认真理解实施素质教育的思路，更新观念，统一认识，树立科学的教育质量观和人才观，同时利用互联网、外出学习交流等机会，大量地吸取、不断地学习和关注最新的教研信息、教研动态，提高教师的教育理论水平，以理论指导实际，更好地进行教育教学的改革研究。使每位教师在课堂教学中都感觉到根本上的变革，能自觉地运用新理念、新方法和新的教学模式，更主动地使用先进的多媒体教学设备，在备课、授课、批改和指导等教学环节中大胆地探索，结合实际地创新，提倡学生探究式学习，课堂中更多地利用交流、合作性学习，评价学生多采用人本的、个性化的、科学化的评价方法。
2、以竞赛活动为动力，加快学校素质教育的步伐。
为了加快实施素质教育的步伐，全面提高教育质量，全面提高学生素质，体现“面向全体的”素质教育精神，开拓更多的教育平台，为不同特长的学生提供锻炼的机会，展示他们的特长，体会成功的喜悦。
3、以质量监控为依托，提高学校的教育质量。
成立了教学质量监控小组，制定了教学质量抽查制度和监控实施方案，不断健全和完善素质教育的教学管理体制和动作机制，规范教师的日常教育教学工作，引导教师以《课程标准》和《课程计划》为指导，形成新的教学理念，改变评价方法和评价手段，客观、科学、全面地评价每一位学生。在实施过程中，我们坚持检查与指导相结合，点与面相结合，定量评价与定性评价相结合，深入开展教学视导活动和教学常规监控活动，重点组织好教师教学常规的检查、教学任务目标的落实、知识质量的测试、技能活动的落实、学生参与学习现状等，切实做好检查前的指导和检查后的反馈落实工作，找出问题，推广成功经验，帮助教师规范教学行为，提高教育教学水平，从而促进学校教育质量的不断提高。
4、迈出素质教育的步伐，走和谐科学发展的道路。
“如何在全面实施素质教育、实行减负增效、推动新课程改革的大环境中抓住机遇？如何实现现代学校的自我发展的长远目标？”提出了学校挤进现代学校建设的自我发展转换，达到全面提升我区教育的总体发展，推动学习型社会和终生教育体系的形成。在学校和谐科学发展的道路上，我校注重培养高素质的、专业化的教师队伍，不断提升学校科研水平，取得了较好的效益。学校曾获得区教育先进工作单位、区师德师风先进单位等荣誉。
看到学校在一天一天地焕发新的活力，教师敬业乐教，孩子们健康愉快地成长，家长露出满意的笑容，我总是抑制不住自己的兴奋，工作起来也更加有劲。
5、安全管理，落到实处。
在“以人为本，构建和谐社会”的今天，学生的安全更是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长，我深知自己肩上的责任，所以要求自己的一定要尽力工作，把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心，消除一切侥幸心理，关注细节，把工作做到前面。为了防患于未然，我们每周会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全，并要求老师在班上强调安全，学校和班主任老师在每次对学生进行安全后做好记录。我每天认真阅读各种报刊或互联网新闻报道，关注的动向，了解有关学校安全事例，及时组织教师进行学习，提醒教师不要好心办坏事，提醒教师要学会控制自己的情绪，不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦，要求教师增强工作的责任心，把学校的安全工作做实，做好。学校与班主任、代课教师、家长层层签订了安全责任书。针对国内外发生的各种安全事故的案件，我们经常进行了各种应急演练，让学生在实际演练中学会求生。每逢节假日我们还给每位家长印发了《告家长书》让家长在家照顾好学生，我们确实做到了时时讲安全，事事讲安全，确保学校无安全事故。
三、完善与超越
在学校管理中，我以“爱心”来努力营造一个“和谐的学校大家庭”，让校园处处洋溢着和谐、团结、文明、奋进的氛围。我真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一位学生。扎扎实实地深入教学第一线，实实在在地为教育做好一些工作，真真切切地干出一点成绩。营造良好的教育、教研、科研氛围，及时地引入先进的课改教育理念，担负起学校教育教学科研引领者的责任。把自己到上海挂职学习、北大充电、南澳大利亚考察等的所见、所闻、所感与教师们一起学习分享；深入班级听课，交流听课心得，共同探讨、研究教学改革中的各种问题；集思广益，坚持理论联系实际，指导、督促和积极参与每一项教育教研活动，有力地推动了学校工作的深入开展。
我十分重视自身的学习与提高，不断进取，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”。为了更好地实行科学管理，开展教育教学科研工作，我不断地给自己充电，积极主动地参加各类校长培训学习，主动参与各项教育教学研究。善于抓住点滴时间，学习教育政策、法规，教育管理理论，及时了解教育发展与改革动态，并学以致用，联系实际适用于学校管理之中。
以师为本，以人为贵。我把学校的发展视作全体教师发展的必然结果，重视领导班子和骨干教师群体的建设，树立起“从我做起，向我看齐，对我监督”的优良工作作风。坚持深入教学第一线，带领全体教师面对新的挑战，抓住机遇，不断努力为学校的发展打开新的局面。引领教师专业发展，逐渐把把自己办学理念融入以及先进的教育理论转化成为我们教师的教育行为。重视校本培训，切实加强师德教育，更新教师的教育观念，拓宽视野，了解教改动态，促使教师努力提高专业化水平，使师资队伍素质不断提高。努力使自己成为教育教学的开拓者，改革的探索者，教师队伍的引领者，学校不断进取的领航者。
四、不足之处：
1、管理还不够精细化。
2、学校品牌和特色还不够彰显。
3、校本研修工作的时效性还有待加强。
综上所述，在过去八年中，我校的教育教学工作取得了显著的效果，学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围，受到了上级领导的好评。今后的工作中，我校将继续遵循“和谐、文明、团结、奋进”的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。我坚信：只要把自己的时间、心血甚至一切都放在了学校，把自己的青春融入光辉灿烂的教育事业中去，那我就无愧于自己的事业，无愧于自己的人生。
述职人：
篇2：度副校长个人述职报告
20**年度副校长个人述职报告
时光荏苒，岁月如梭，转眼20**已悄然而过。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在张校长的直接领导下，在各部门同仁的通力合作和全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利地完成。现将我这一年的工作，向各位领导，各位老师做一简单汇报：
一、教学工作
本学年 我带的是五年级社会课，由于原来一直带的是语文课，所以在社会课方面多多少少还是有些薄弱，为了能够更好地驾驭社会课，在课堂上更加得心应手，我经常翻阅资料、钻研教材，遇到不会的问题及时与有经验的教师研讨切磋，力争在课堂上把知识给学生讲的更清楚、更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中，让学生在潜移默化中注意安全、规范行为，把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来，经常给学生布置一些特殊作业。比如：在家做一件力所能及的事儿；为父母过一次生日。鼓励学生积极参加“手拉手献爱心”活动，让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。大家都知道五年级班容量较大，每班八十多名学生，再加上五年级又处于小学阶段的萌动期，所以要想让他们把社会课上好，就得付出更多的精力。此外，在教好本科目的同时，我还努力配合班主任做好班级其它的日常工作，使得他们平稳地度过这个特殊的时期。
二、安全法制工作
1、学校安全
安全维系着学校的一些正常工作，学校共有29个教学班，2000多名学生，每天上下楼梯，进校放学时的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫过自己，一定要踏踏实实地工作，对学生负责、让家长放心。如果没有特殊情况，我每天一定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了值班。放学了，我要看一下明天该谁带班，有没有人督促静校。尤其是新生刚入学时，我更是每天早早到校迎接学生进校门，放学送学生出校门。此外，还要时刻根据天气变化和突发事件随时调整家长接孩子的地点。这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，因为安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班，迎送学生已经成了一种习惯，成了学校生活中的一部分。在校长、书记的大力支持下，在全体师生的共同努力下，在法制办、政教处、总务处、教导处全力配合下，20**全年无事故平平安安度过了365天，在此我感谢大家对安全工作的支持。
2、交通安全
3月份，在全国第17个中小学生安全教育日来临之际，我带领法制办、政教处组织学生利用中队会学习交通安全知识，并邀请邯郸市交警支队一大队交警到我校 现场教学生学习交通指挥手势，充分认识交通安全的重要性，提高孩子们的安全意识。11月底，在首个“全国交通安全日”到来前夕，我们又邀请邯郸市交警支队六大队女子中队交警到我校教学生们认识交通指挥图标，为孩子们普及交通安全常识。交警们通过对交通手势的现场展示、交通图标的讲解，使孩子们正确理解了“道路交通语言”，增加了他们自我保护意识，帮助他们自觉摒弃交通陋习，养成文明出行的习惯。第二天《光明日报》、《陕西日报》、《新华网》等多家媒体刊登了交警耐心讲解，我校学生认真学习的场景。为了防止校园意外事件和学生交通事故，我起草一份有关交通方面致家长的一封信，并组织法制办印发到每一位家长手中，组织政教处举办交通安全文明主题班队会，让大家共同关注孩子的交通安全。依照上级文件，我多次组织法制办统计全校学生行走方式，排查全校学生交通安全隐患，商定操作性比较强的安全措施，组织总务处、班主任和门卫清理无证、无照、报废及存在安全隐患的车辆，确保学生上、下学路上的安全。
3、综合治理
为了给学生创造一个良好的环境，我经常带领总务处和门卫人员在校门口进行综合治理。严禁小商小贩在校门口卖三无食品，规范门口车辆的摆放，规范家长接孩子的等候区域，规范车辆进、出校内的时间以及校内各种车辆的摆放。
4、法制
2000多师生规模的学校，学生之间的摩擦，家长之间的矛盾，以及家长与老师之间的误会，甚至有的学生在校外打架斗殴等等，一学年下来我自己都不知道到底处理过多少件这样让老师头痛、使家长烦心的棘手难办的事情。为了不给学生、老师、学校带来不良影响，每次我都积极和班主任一道调查处理、协调解决，尽量把事情扼制在初期阶段。除此之外，我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具，预防恶性事件的发生，协助班主任和任课教师做好学生的思想教育，让他们知法、懂法、守法，做一个德、智、体全面发展的好学生。
5、依法治校
第五届法制安全文化节启动以来，我组织全体班主任召开两次紧急会议，讨论商量、集思广益，在校长的关心和支持下、在各位班主任和美术教师的共同努力下，我校又一次成功地举办了法制安全文化节。60多本安全画册、100份精致手抄报、100份精致漂流卡、自制图书、自制书签在安全法制文化节展出中，受到各级领导的一致好评，我校被评为法制安全文化节先进学校，走在了全区的前列，十一月份我校代表丛台区参加邯郸市第五届法制安全文化节观摩活动。
三、信息工作
随着学校各方面工作的发展，信息工作显得越来越重要，一年来我校先后有多篇信息见报。尤其是今年上学期和下学期开学时，《邯郸晚报》刊登我校教师用拥抱迎学生入校、用信鸽放飞梦想引起社会上广泛关注，紧接着《邯郸日报》，《邯郸晚报》、《中原商报》分别从不同的角度在一二版上对我校的各项工作进行了宣传报道，让社会从不同的侧面对我校有了更进一步的了解，为今后我校打造名校打下了坚实的基础。为了更好地把信息工作做到实处，进一步提高我校的知名度，丛台区文教体局的宣传媒体也是宣传报道我校的主阵地，丛台教育网、丛台文教体局简报对我校的校园动态都及时进行了报道，真正做到了新闻媒体上丛台小学与实际的丛台小学同步成长。由于这一年来我们的信息工作做得比较扎实，所以我校被评为丛台区信息工作先进单位。
四、家长学校与校信通工作
为了把家校工作做得更扎实，上学期我组织协调全校一、二、三年级1000多名家长进校园听河北省家校专家梁红梅作专题报告，指导莉莉主任组织协调29位班主任让全校大部分家长入了校信通，搭建了家长与学校联系、老师与家长沟通的良好平台。通过这一平台家长可及时了解孩子在校的表现，关注学校的动态，为家长教育孩子、学校教育学生打下了坚实的基础。今年我校一、二、三年级1000多名学生的家长入了家长学校，走在了全区兄弟学校的前列，今年十二月份顺利通过河北省教育厅、河北省关工委的验收，成为全市仅有的几所河北省家长学校示范校。
五、读书和校园文化工作
读书是我们学校的特色，每年11月份是我校的读书节 。为了把此项工作长期扎实有效地开展下去，我带领政教处与教导处组织语文教师探索阅读课的教学模式和课外阅读的指导方法，指导学生学会读书。同时根据学生不同的年级段，推荐与之相适应的优秀书目，并开展丰富多彩的读书活动。制定评选书香家庭、书香班级、书香教师、书香少年的方案，举办百名书香家庭进校园、争当书香少年活动，以此为契机鼓励广大师生读书，积淀文化底蕴，增加语文素养，提高综合素质。今年我校在河北省举办的“体验阅读快乐 放飞科学梦想”的读书活动中，荣获河北省优秀组织奖(全市唯一)、邯郸市优秀组织奖;我爱科学读书科普剧荣获邯郸市一等奖。
校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节，是展现校长教育理念、学校特色的重要平台。良好的校园文化能以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生，以内在的力量凝聚、激励学生，以独特的氛围影响、规范学生。因此，在张校长的统一部署下，今年四、五月份我就带领法制办、政教处开始策划、制作校园文化展板，经过一个月的查阅资料、设计、排版、校对、制作，二十一块校园文化展板顺利上墙。紧接着暑期，我和张莉莉主任带着29位班主任为教学楼楼道立柱设计“丛台小学好书推荐”小展板，又一次查阅资料、设计、排版、校对、制作，经过半个多月的苦战，七、八 十块立柱小展板也顺利上墙，成了丛台小学一道亮丽的风景线。文化展板的上墙，不仅为美化校园增色添彩，还为四年一次的省督导评估的顺利通过打下良好的基础。
以上是我本年度所做的工作，如果这也算成绩的话，那就要感谢学校领导对我的信任和支持，在座的各位同仁对我的帮助，尤其是29位任劳任怨的班主任，在此我由衷地说一句：谢谢！回首来路，我问心无愧，但也有感慨，有成功也有失败。在今后的工作中要多在“恒”字上下功夫，在“灵”字上做文章，务实创新。路漫漫其修远兮，我将加强自身学习、不断磨练自我，与校长保持一致、与领导班子和老师团结一心，为给全体师生营造一个平安祥和的工作学习环境尽自己一份责任和努力。
篇3：度分管校长个人述职报告
20**年度分管校长个人述职报告
翻开日历，猛然发现20**年已悄然过去。一年来日子过得忙碌而又充实，回首来路，我不禁思绪万千，有成功的喜悦，也有失败的教训，正如老舍《养花》中所说：有笑有泪，有花有果......
一、教学工作
本学年我带的是四年级社会课，由于原来一直当班主任带的是语文课，所以在社会课方面还是有些薄弱，为了在最短的时间里驾驭社会课，在课堂上得心应手，我翻阅资料、钻研教材，遇到不会的问题及时向有经验的教师请教，力争在课堂上把知识给学生讲的更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中，让学生在潜移默化中关注安全、注意行为，把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来，给学生布置作业--回家为父母做一件事儿，鼓励学生积极参加“手拉手献爱心”活动，让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。大家都知道四年级班容量最大，每班八十多名学生，再加上四年级又是小学阶段的过渡期，所以要想让他们把社会课上好，就得付出更多的精力。此外，在教好本科目的同时，我还努力配合班主任做好班级其它的日常工作，使得他们平稳地度过过渡期。
二、安全法制工作
1、学校安全
安全维系着学校的一些正常工作，学校共有29个教学班，2000多名学生，每天上下楼梯，上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫自己，一定要踏踏实实地工作，对学生负责、让家长放心。如果没有特殊情况，我每天一定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了值班。放学了，我要看一下明天该谁带班，有没有人督促静校。尤其是新生刚入学时，我更是每天早早到校迎接学生进校门，放学送学生出校门。此外，还要时刻根据天气变化和突发事件随时调整家长接孩子的地点。这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了我很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，因为安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班，迎送学生已经成了我的一种习惯，成了我学校生活中的一部分。在校长、书记的大力支持下，在全体师生的共同努力下，在法制办、政教处、总务处、教导处全力配合下，20**全年无事故平平安安度过了365天，在此我感谢大家对安全工作的支持。
2、交通安全
八月份我带领学生到丛台路与中华大街交通岗，进行现场安全文明教育，第二天《邯郸晚报》第二版刊登了交警们耐心讲解，我校学生认真学习的场景。十一月份我校迎接河北省交通厅安全交通文明检查，我安排部署迎检工作，并代表学校向领导汇报我校的安全交通文明工作。自甘肃正宁县校车发生交通事故以来，我两次起草有关交通方面致家长的一封信，并组织法制办印发到每一位家长手中，组织政教处举办交通安全文明主题班会，让大家共同关注孩子的交通安全。依照上级文件，我多次组织法制办排查全校学生交通安全隐患，组织班主任和门卫清理小太阳车、小三轮车，无证、无照、报废及存在安全隐患的车辆，保证了学生上、下学路上的安全。
3、综合治理
为了给学生创造一个良好的环境，我经常带领总务处和门卫人员在校门口进行综合治理。严禁小商小贩在校门口卖三无食品，规范门口车辆的摆放，规范家长接孩子的等候区域，规范车辆进、出校内的时间以及校内各种车辆的摆放。
4、法制
学校规模不断扩大，学生人数也越来越多，这就给管理带来了一定的压力和困难。学生之间劫钱，学生从家里偷钱，甚至有的同学在班里拿别人的钱。学生之间的矛盾，家长之间的矛盾，以及家长与老师之间的误会，甚至有的学生在校外打群架等等，一学期下来我自己都不知道到底处理过多少件这样让老师头痛、使家长烦心的棘手难办的事情。为了不给学生、老师、学校带来不良影响，每次我都积极和班主任一道调查处理、协调解决，尽量把事情扼制在初期阶段。除此之外，我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具，预防恶性打架斗殴事件，协助班主任和任课教师做好学生的思想教育，让他们知法、懂法、守法，做一个德、智、体全面发展的好学生。
5、依法治校
三月份我校代表邯郸市迎接河北省人大“五五”普法督导，在张校长的指导下，我安排部署迎检工作，并代表学校在邯郸宾馆向市人大、市政府的领导汇报我校的普法工作。四月份起草艺术节活动方案，制定艺术节活动预案。组织、协调百人师生大合唱，训练四个小主持人。撰写艺术节致辞、开幕词、节目串词、结束语以及朗诵词。十一月份第四届法制安全文化节启动以来，我组织全体班主任召开两次紧急会议，讨论商量、集思广益，在领导的关心和支持下、在各位班主任和美术教师的共同努力下，我校又一次成功地举办了法制安全文化节。60多本安全画册、100份精致手抄报、100份精致漂流卡、自制图书、自制书签以及师生现场作画在安全法制文化节展出中，受到各级领导的一致好评，我校被评为法制安全文化节先进学校。由于安全法制文化节和法制工作做得比较扎实，我校被评为“五五普法”先进集体，在全体师生的通力合作下下，我校依法治校工作顺利而稳定。
三、信息工作
随着学校各方面工作的发展，信息工作显得越来越重要，自从五月份我接管此项工作以来，先后有十三篇信息见报，一篇信息上《今日丛台》。《邯郸晚报》刊登八篇、《邯郸日报》刊登五篇、《中原商报》刊登一篇分别从不同的角度宣传报道了我校的工作，让社会从不同的侧面对我校有了更进一步的了解，为今后我校打造名校打下了良好的基础。为了更好地把信息工作做到实处，进一步提高我校的知名度，丛台区文教体局的宣传媒体也成了宣传报道我校的主阵地，丛台教育网上有十七篇，丛台文教体局简报篇。大家都知道我们学校以前信息报道工作比较薄弱，自张校长来了之后，我们的信息工作蒸蒸日上，我坚信明年信息工作会做得更扎实。
四、家长学校与校信通工作
孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来，孩子的教育是一项巨大的工程，要想使这项工程更好地去完成，那么就需要家庭教育与学校教育形成合力，因此家校工作也日渐提到学校工作日程。今年我校一、二年级700多名学生的家长入了校，走在了全区的前列。为了把家校工作做得更扎实，我组织协调全校一、二、三年级900多名家长进校园听河北省家校专家梁红梅作专题报告，指导莉莉主任组织协调29位班主任让全校1800多名家长入了校信通，使家长学校成了教育孩子的平台、校信通成了老师与家长沟通的桥梁，为我校教育学生打下了坚实的基础。由于我校家校工作做得比较扎实，今年局关工委已将我校推荐为省家长学校示范校。
以上是我本年度所做的工作，如果这也算成绩的话，那就要感谢学校领导对我的信任和支持，在座的各位同仁对我的帮助，尤其是29位任劳任怨的班主任，在此我由衷地说一句：谢谢！
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