汉林中学校务公开制度
巩林中学校务公开制度
为进一步贯彻*中央关于“加强基层民主政治建设”的精神，根据中纪委和市、区纪委关于推行校务公开制度的工作要求，结合教育系统实际，对本单位推行校务公开，加强基层民主管理。特实施并坚持校务公开制度，提出实施意见如下：
一、目的意义
校务公开是教育单位制度管理、改革发展、有关职工切身利益和职工关注的热点等重大问题向职工公开。让职工知情、参与和监督。实行校务公开是贯彻党关于全心全意依靠工人阶级的根本指导方针、贯彻党的**大精神，推进依法治校。加强基层民主政治建设的需要，有利于扩大职工民主参与，加强基层单位的科学管理，有利于加强职工的民主监督，推行基层的党风廉政建设；有利于加强党群、干群关系，调动干部和职工两个积极性；有利于坚持和完善职工代表大会制度，加强基层民主管理。
二、基本原则
1、政治性原则。要充分体现基层民主政治建设的新要求。体现职工当家作主的主人翁地位和作用。
2、合法性原则。坚持以国家方针、政策、法律法规为依据和标准，处理好推行校务公开和建立健全教代会制度，实行校长负责制之间的关系。
3、真实性原则。坚持实事求是的思想原则，不弄虚作假，以保证公开的真实性。
4、层次性原则。公开的内容和形式要从实际出发，有重点、有计划、分层次进行。
5、可操作性原则。校务公开的内容、程序、形式，要从学校实际出发，讲究实效性。
三、公开的内容
l、学校改革和发展的重大举措：包括学校的办学思想、发展规划、教育教学改革方案、招生方案、学校内部管理体制方案、学校聘任合同制实施方案、中层干部任免、教代会民主评议干部结果等。
2、优秀学生评选情况：包括学生各类评选、保送、选送、推荐3、财务收支使用情况：包括学校经费收入和支出情况(含预决算报告)、学校捐款资助学款收支情况、各类学生代办费收支情况、大件物资采购、大型项目建设、业务招待费使用情况等。
4、教职工福利待遇情况：包括教职工评优、评职称、3％工资晋级、各类补贴、“四金"拨款以及其它涉及叫职工切身利益的事项。
5、领导干部执行廉洁自律规定情况等。
6、学校认为其他需要公开的情况。
四、公开的形式
l、以教代会为基本形式，按本实施意见规定的“公开内容"向教代会报告。在教代会闭会期间，需要及时向教代会报告的应召开教代会临时会议。在特殊情况下，可以向教职工代表和专门小组负责人联席会议报告，有联席会议协商处理，并下发教代会报告。
2、教工座谈会、教工代表巡查，也可根据公开内容的需要，设置“公开栏"，利用广播、黑板报、墙报、校园网等形式，及时或定期公开。
五、公开的程序
向教代会公开的内容一般按如下程序进行。
1、按校务公开的内容分类形成单项报告，提前一周发至教职工代表及有关方面。
2、教代会专门小组对报告的事项进行审核，审核情况经教代会联审会议通过后向职代会报告。
3、教代会按职权对报告的事项依法行使审议，通过或做出决定的权限。
4、学校领导根据教代会的意见和作出的决定，针对存在问题向
教代会表明改进意见和措施。
5、领导干部廉洁自律情况应作为民主评议干部的重要内容。
6、资料整理归档，并向上级纪委、工会报告。
六、组织领导
校务公开是一项政策性强、涉及面广的工作，要在党组织的领导下进行，为加强领导，建立校务公开工作领导小组，由党组织、纪委、行政有关领导、工会组成。工会负责对面上工作进行具体的指导。我校根据本单位实际，就校务公开的项目、内容、程序和方法、制定切实可行的实施方法，并在实践中不断充实和完善。
篇2：红苗小学校务公开制度
红苗小学校务公开制度
将校务公开作为学校工作的重要议事日程，重大问题必须经集体研究后再行定夺。 订制规范的校务公开栏，上面有举报电话及学校日常开支栏，公开栏设在校园显眼的地方。
校务公开内容主要包括：
1、党务公开
党支部年度目标责任制，入党积极分子和发展党员情况，干部培养情况（或后备干部对象），党员奖惩情况和民主评议党员结果，党费收缴情况。
2、政务公开
学校工作计划，教师评选先进情况（包括评选条件、名额、办法及评选结果）,教师职务职称考核评议情况。通过教代会等方式公开答复解决教师建议和意见，重大项目、活动公开报告。
3、财务公开
收费项目、对象及标准，学校经费收支和集体固定资产使用管理情况，重大项目建设项目、招标进展情况，资金福利分配情况。
z市红苗小学
篇3：区第三中学校务公开制度
区第三中学校务公开制度
为进一步推进学校管理改革，以公开、公平、公正的方式处理学校事务，促进学校民主管理和依法治校、廉洁治校，强化学校民主监督，密切学校干群关系。为此，特制定海拉尔第三中学校务公开管理制度。
一、校务公开的方法和要求
1、校务公开工作在学校党组织领导下，统一部署建立以校长为组长、有关处室负责人参加校务公开领导小组，制定校务公开的计划并指导实施。同时建立校务公开监督小组，以党支部书记为组长，认真履行监督职责，收集教职工群众对校务公开工作的意见，及时反映并提出建设性建议。
2、在校务公开工作中，做到管理权限公开，办事依据公开，办事程序公开，办理标准公开，办事结果公开。
3、在校务公开工作中，坚持实事求是的原则，突出“热点”的原则、及时公开的原则和群众满意的原则，教工考核、聘任、奖励等涉及教职工切身利益的规章制度的出台，须经教代会讨论通过；招生、评优、职称评聘、基建项目招投标和大宗物资采购招标、财务收支等重大事项，必须做到政策、办事过程和结果“三公开”。把校务公开与教职工参与民主管理结合起来。
4、校务公开坚持以教代会为基本形式和主要途径，同时根据公开的内容、效果和学校的实际，采用行政扩大会议、教工学习会、有关人员参加的通报会、对话会、家长会等形式，并建立制度。学校同时设立“校务公开专栏”，分周、分月刊登校务公开内容。
二、公开内容：
（1）学校计划、制度公开：
1、学校的发展规划、办学目标和管理制度
2、校党政每年的工作目标、总结、计划、规章制度
3、学校领导的分工和责任目标、述职报告。
4、教师工作规范和各类教学计划和大纲
（2）教师评优（处分）、评职、福利公开：
1、教职工职称评定、年度考核和评优评先的依据、名额、办法、程序和结果。
2、教师奖金等利益分配方案及办事程序和结果。
3、教职工违纪案件查处结果
（3）教师课务公开
1、全体教师的课务和其它所有人员的岗位责任及实施情况
2、教师课时计费办法。
（4）财务公开：
1、收费项目、收费政策、收费标准公开。
2、学生代管费结算清单和捐资助学款收入。
3、学校征订的各学科学习资料及款额。
4、学校借读费、赞助款和预算外出的收支详细情况
5、学校年度财务预决算表。
（5）学生奖惩公开：
1、评比各类优秀学生、条件、程序、名额、结果
2、学生的违规处理的依据、事实和结果
（6）廉政建设公开
1、学校领导干部党风廉政制度及执行情况。
2、学校师生校服、教学用品、电教仪器、设施设务等大宗物品采购招标情况及中标价，公开供贷渠道、供贷价格。
3、建项目的建设资金招投标、承包的方案、结果。
4、校食堂、小店等承包投标情况及中标人
5、教代会评议领导干部每年一次。
三、校务公开各领导小组人员组成：
（1）校务公开领导小组：
由校长、各部门负责组成，校长任组长。
（2）校务公开责任小组：
由支部宣传委员和负责相关校务公开落实人员组成，支部委员任组长
（3）校务公开监督小组：
由工会主席、工会委员及教师代表组成，工会主席任组长
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